语文S版三年级上册第二单元试卷.doc

小学语文（S版）第五册第二单元测试卷 姓名 得分 一、看拼音写词语（11分） sh x kn dnf jnh ji h wimo m un ch y bn xinzhn， y wn d l 二、给加点的字选择正确的读音，并打“”（6分）1、我的第一位启蒙（mng mng）老师是蒙（mng mng）古族的人。2、这个暑假（ji ji），我阅读了狐假（ji ji）虎威这则故事。3、明天有空（kng kng）去机场看空（kng kng）中表演行吗？三、比一比，组成词语（8分）猴（ ） 熟（ ） 续（ ） 端（ ）候（ ） 热（ ） 读（ ） 喘（ ）兔（ ） 漂（ ） 脑（ ） 耐（ ）免（ ） 飘（ ） 恼（ ） 奈（ ）四、我会积累（7分）（ ）目寸光 守株待（ ） 画（）点睛 打草惊（ ）摇头摆（ ）（）急跳墙 呆若木（ ） 亡（）补牢 神气活（ ） 半信半（ ）（ ）到成功 东张西（ ） （ ）丝不动 （ ）急不安 五、写出句中带横线词的反义词（5分） 1、不要到危险的地方玩耍，我们都得注意自己的人身安全（ ）。2、我们应该相信科学，对科学不要抱着（ ）的态度。3、对于陌生的事物，大家多接触几次，也就变得（ ）起来。4、 虚心使人（ ），（ ）使人落后。六、好朋友手牵手（连线）（8分）弯曲的 校园 刻苦地 奉献可爱的 往事 忘我地 拼搏伤心的 小熊 无私地 工作美丽的 小路 顽强地 钻研 七、选词填空（6分）艳丽 美丽 壮丽1、祖国的山河多么（ ）。2、蝴蝶花的色彩非常（ ）。3、一面面红旗在阳光的映照下显得十分（ ）。发现 发觉 感觉4、藏在这里，不容易被敌人（ ）。5、我（ ）山雀在烂木头里找虫子吃。6、吃了葡萄再吃别的东西，才（ ）牙齿又酸又软。八、按要求写句子（7分）1、补充句子（1）因为 ，所以 。（2） 一边 ，一边 。2、补充古诗。 采得百花成蜜后， ？3、连词成句并加上标点。胜利 啦 我们 终于 九、阅读欢乐岛（12分） 虾虾，随着环境颜色的不同，它甲壳上的颜色是可以发生变化的。江河里淤泥地带的虾，身上颜色黑些；沙底地带的虾，颜色洁白些。活蹦乱跳的虾，身体很透明，在它将要死亡的时候，透明程度就减轻了，逐渐化为奶白色。越是生命力旺盛和食物充足的虾，它头部的那一团黑色的东西越显著。那是它的脏腑和未曾消化完的食物。活蹦乱跳的虾，我们完全可以看到它的头壳里的器官的搏动。虾是喜欢嬉戏的，常常两只纠缠在一起，互相用长钳钳着玩。它在前进游动的时候，伸直了两只钳足，而当它遇险迅速后退的时候，两只长长的钳足就缩起来了。虾吃食物时很小心。总是先用钳足试探一下，然后赶紧后退，接着再试、再退，最后，它认定完全没有危险了，就放胆大嚼起来。吃东西的时候，用脚爪辅助，桡（ro）足快乐地动着。有时，它仅仅用两只脚支地，其他的脚和整个身子都斜翘起来了。1、根据解释，从短文中选择合适的词语填在括号里。（3分）（1）尝试着探索。（ ）（2）缠绕在一起。（ ）（3）活泼欢乐，充满生机的样子。（ ）2、看拼音写词语。（4分）Tu mng wng shng xin zh b dng( ) ( ) ( ) ( )3、仔细阅读最后一自然段的第二句话，用“”找出表示先后顺序的词，并用这些词写一句话。（2分） 4、读短文，填空。（2分）（1）虾，随着 的不同，它 的颜色是可以发生变化的。江河里淤泥地带的虾， ；沙底地带的虾， 。（2）活蹦乱跳的虾， 。5、用“ ”画出最后一自然段的重点句。（1分）十、写段练习（30分） 我喜欢的小动物