六年级语文下册卜算子咏梅练习人教版.doc

卜算子咏梅班级 姓名 一、赞陆游笔下之梅花。1南宋爱国诗人陆游以梅花自比，写梅花的遭遇，也是作者自写被排挤的政治遭遇，表现了孤芳自赏的凄凉情调。“卜算子”是一种词牌名，你还知道哪些词牌名吗？请写出两个：（ ）、（ ）2陆游酷爱梅花，因为它象征着气节，这首词托物寄意，表现了作者 的气节。3古代文人常借物明志，如陆游借梅花的品格自抒怀抱。我还知道周敦颐自喻（ ）赞美洁身自爱的品格，于谦以（ ）作比喻，表达自己坚守高洁情操的决心，陶渊明的人格和（ ）交融为一，因为它象征着高洁的品格。二、颂主席笔下之梅花。1毛主席读了宋代诗人陆游的咏梅词以后，“反其意而用之”写下了这首词。词中的梅花生活在一个怎样的环境中？从哪些词语可以看出？ 2伟人笔下的梅花，既具有不怕困难、永不屈服的品格，又具有谦逊、豁达大度的气质。请你从词中找出有关的句子来说明。 3“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。”、“待到山花烂漫时， 她在丛中笑。”这两句诗描绘了一幅怎样的景象？请把你想象到的内容写下来。 三、共赏天下之梅花。1读了这两首词后，请你用自己的语言形容一下你心中的梅花：（ ）的梅花 （ ）的梅花 （ ）的梅花 （ ）的梅花2毛主席和陆游的两首词都是写梅花，有什么相同之处和不同之处？相同之处： 不同之处： 3有许多文人托梅寄志，抒发自己的感情。请将下列梅花形象和相应的诗句连起来。A清丽娴静 淡雅不夭 独立风前惟素笑，能超世外自归真。 B超凡脱俗 与世无争 不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。 C清雅高洁 内在之美 一朵忽先变，百花皆落后。 D独领风骚 一枝独秀 疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。4梅花是中国古代文人墨客千年吟咏不绝的主题，请你再列举出几个吟颂梅花的诗句。