人教统编版2019-2020年三年级上册语文第二单元基础复习卷D卷

人教统编版2019-2020年三年级上册语文第二单元基础复习卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识 (共11题；共67分)1. （1分） (2019天宁) 根据语境，填写注音。 临别时，他们互相_赠送了相_片。小红用抹_布擦去了涂抹_在玻璃上的污物。夏天到了，妈妈告诉我，中_午不要出去玩，容易中_暑。2. （1分） 照样子，找出下面词语中意思相反的词。 开 地 早 上 左 入 大例：晚(早)小_ 天_ 右_关_ 出_ 下_3. （1分） 选字填空。 澳 懊 奥_洲 _悔 _妙深_ _恼 _大利亚4. （1分） 把下面的词语补充完整。 _心_目 形态_ _ _ _不解天_地_ 响彻_ _ 波_壮_5. （1分） 选词填空。 结果 成果 果实（1） 种葫芦的人不治叶子上的蚜虫，_葫芦一个个都落了。 （2） 我们要珍惜他人的劳动_。 （3） 秋天，果园里_累累，一派丰收景象。 6. （15分） 根据提示选择省略号的作用。A.引文的省略 B.列举的省略 C.说话断断续续，欲言又止 D.话未说完却已明了 E.重复延续的省略。（1） 古老的钟嘶哑地敲了十下，十一下始终不见丈夫回来。_（2） 自己的五个孩子已经够他受的了是他回来啦？不还没来！_（3） 桑娜脸色发白，说：“我嘛缝缝补补风吼得这么凶。”_（4） 渔夫见桑娜坐着不动，催促说：“你怎么了？还不快”_（5） 教师节就要到了，同学们都给老师准备了礼物：鲜花、千纸鹤_7. （7分） 读诗歌填空远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。（1） 这首诗里面写了四种景物，分别是_、_、_、_。 （2） 这首诗里面有三组反义词，请找出来。_、_、_8. （20分） 根据要求写句子。 （1） 老师傅有一把磨得锃亮的剃刀。小沙只得由老师傅摆布。(用合适的关联词将两句话合并为一句话) （2） 你想想,这一会儿痛一会儿痒的,跟受刑一样。(用划线词语造句) （3） 我剪掉了几根翘起的长发。(缩句) 9. （3分） 解释词语 （1） 理直气壮：1 （2） 攻无不克：1 （3） 战无不胜：1 （4） 同心协力：1 10. （4分） 你觉得胡萝卜先生的胡子怎么样？ 11. （13分） (2019五下吴忠期中) 阅读短文完成练习。秦兵马俑每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详（ ）他们神态各异（ ）有的 好像在考虑如何相互配合（ ）战胜敌手（ ）有的 （ ）好像在暗下决心（ ）誓为秦国统一天下作殊死拼搏（ ） 有的 （ ）好像随时准备出征（ ）有的 （ ）好像在思念家乡的亲人走近它们的身旁，似乎还能听到轻细的呼吸声。（1） 将下面词语选填在文中的横线上（填序号）。 紧握双拳，勇武干练 微微颔首，若有所思凝视远方 眼如铜铃，神态庄重（2） 将文中空缺的标点加上。 （3） 用波浪线画出这段话的中心句。这段采用了_的结构方式来写的。 （4） 文中的“有的有的有的有的”是_句，其中每一个分句都是先描写兵马俑的_，然后是由此产生的_，体现了兵马俑的_。 （5） 最后的省略号省略了_，展开想象，请续写一句： （6） “走近它们的身旁，似乎还能听到轻细的呼吸声。”从这句话我体会到： （7） 举世无双的秦兵马俑被称为“_”，我国像这样体现古代劳动人民聪明智慧的历史遗迹还有_和_。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础知识 (共11题；共67分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略