六年级上册课后练习(第二单元).doc

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资源描述
5詹天佑1、有一家外国报纸轻蔑地说:“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。”这句话中的“还没有出世”的意思是:中国还没有工程师能在南口以北修筑铁路一是京张铁路修筑的难度的确很大;二是嘲笑中国工程界无人,蔑视中国人;三是想争得夺这条铁路的修筑权,以此发展帝国主义在中国的势力。2、说说詹天佑是个什么样的人?答:詹天佑是一个具有一丝不苟、高度负责、严谨的科学态度和强烈的爱国主义精神的人。6怀念母亲(1) 我的祖国母亲,我是第一次离开她。不知道为什么,我这个母亲也频来入梦。(“频来入梦”是什么意思?你知道祖国母亲“频来入梦”的原因吗?)答:频来入梦的意思是祖国母亲经常到梦中来。祖国母亲“频来入梦”是因为作者是第一次离开祖国,犹如孩子离开母亲的怀抱,心中无限思念。日有所思,夜有所想。(2)然而这凄凉并不同普通的凄凉一样,是甜蜜的,浓浓的,有说不出的味道,浓浓地糊在心头。(为什么我在想到故乡、老朋友时,心里感到凄凉,却又是甜蜜的?)答:“凄凉”是因为作者想到自己孤身一人在异国他乡,“甜蜜”是因为想到故乡和故乡的老朋友,感到他们无处不在,心里自然感到一丝安慰、一些宽心、一点甜蜜。(3)我怅望灰天,在泪光里,幻出母亲的面影。(在你的想象中,母亲的面影是怎样的?)答:母亲的面影是一个模糊的影子,因为作者长期在外求学,留在母亲身边的时候不多,尽管作者努力回想母亲的样子和容颜,但无奈模糊不清。彩色的翅膀句子理解 他把他的大提包扔在一边,怀里紧紧地抱着一只纸箱子。说明小昆虫在小高心中的重要地位,也为下文揭开小高的秘密作了铺垫。句子中“扔”与“抱”,形成了鲜明的对比,突出了小高的品质。他们在岩石下、小路旁,垒出一块块“海岛田”,把从家乡带来的蔬菜种子,连同自己建岛爱岛的深情一起播种下去。“播种”在句子中的意思既是种子种下去,又指让建岛爱岛的真情长留在海岛上。战士们就是通过这样的行动,表达自己扎根海岛、建设海岛的革命理想。为什么瓜秧开了花不结瓜?是水浇得不够,是肥施得不足,还是土壤根本不行?一位雷达兵懂一些农业知识,他找到了答案:西瓜开了花要授粉。小岛远离大陆,没有蜜蜂,也没有别的昆虫。西瓜花没授粉,当然结不了瓜。这几句话是讲海岛战士找到了瓜秧开了花不结瓜的原因,点明自然界中瓜果蔬菜的收获与昆虫之间的关系。这段话同时也表明海岛条件的艰苦。战士们不断总结西瓜不结瓜的原因,表明他们改变海岛的决心。句子用侧面描写表现了战士对祖国的热爱。战士们都笑着,用两个指头捏起一小片来,细细地端详着,轻轻地闻着,慢慢地咬着,不住发出啧啧的赞叹声。好像有一股甘泉,流进了每个战士的心田。这两句话写出了战士们收获西瓜后喜悦、激动、自豪的心情,表现了他们对自己劳动成果的珍爱。他笑嘻嘻地说:“我就不相信,这些小精灵会不爱我们祖国的海岛,会不愿在这里安居乐业。”“安居乐业”,是指安定地生活,愉快地劳动。安:安定。居:居住生活。乐:愉快、快乐。业:生产劳动或工作。这句话的意思是:小高相信,经过战士们的努力,岛上环境条件差、生活艰苦的面貌一定会改变;他也相信,小昆虫一定会在祖国海岛上安居乐业的。句子表面上赞扬小昆虫,实际上是小高内心的表白:自己热爱祖国海岛,决心用双手把海岛建设成美丽的家园。句子点明了文章的中心。我忽然发现窗玻璃上停着一只蝴蝶,正对着朝阳,扇动着它那对彩色的翅膀。这句话形象地写出了小昆虫已经在海岛安居乐业,同时生动、含蓄地反映了海岛战士爱岛如家、安居乐业的爱国情感。与课题相呼应。爱国诗句死去原知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭毋忘告乃翁。-宋.陆游示儿人生自古谁无死,留取丹心照汗青。-文天祥过零丁洋
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