人教统编版四年级上册语文第五单元测试卷C卷

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资源描述
人教统编版四年级上册语文第五单元测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识。 (共10题;共100分)1. (8分) 看拼音,写词语。 din yngzi nnln jzhn xin_chng shbo zhxing mojing png_2. (8分) 根据意思,补全词语。 (恶势力、邪气)高涨;放肆。嚣_比喻给人以突然打击。_一棒炸药爆炸后产生的烟雾。_烟遇到紧急的情况不慌不乱。镇_(动作、思路等)迅速而灵敏。敏_恳切地请求。_速度高;非常快。_速不放过一分一秒,形容对时间抓得很紧。_分_秒3. (8分) 让生字走进语境。 (1) 盘古p ki_天地以后,用自己的shn q_zh chn_,终于l ji_而倒下。他的肌肤、s zh_、xu y_、毛发、汗水化作了wn w_。 (2) 普罗米修斯不忍心看到rn jin_没有火的bi cn_qn jn_,就wi kn_宙斯的命令取走火种。他被绑在悬崖上日夜fn chu y ln_,被鹫鹰jin l_的嘴啃食肝脏。然而普罗米修斯绝不屈服,他的行为令人jn pi_,是人们心目中的英雄。 4. (5分) 选词填空。 打扰 干扰老师在备课,我们不要去_她。来历不明的电波_了手机信号。修改 修理这块黑板坏了,应该_一下。底我在认真地_自己的作文。激烈 猛烈_的争吵持续了半个小时。台风越来越_,大树被连根拔起。消失 消除一会儿,天边的晚霞_得无影无踪。他的一番肺腑之言,使我_了疑虑。感触 感动读了全神贯注这篇课文,我深受_。我对罗丹的行为有了很深的_。5. (6分) (2019安徽模拟) 根据意思写成语 争着抢在别人前头,唯恐落后。_原指人为了应付不利局面而假装愚痴,以免祸患,为常人所不及,后用来形容人极端愚蠢。_形容毫不费力就能把事情办成。_形容呼吸急促的样子。_6. (8分) (2019长沙) 按要求完成句子练习。 (1) 给下面的句子加上标点符号。 _为人民服务_是毛泽东在追悼张思德会议上作的演讲_航天员杨利伟在着陆场即将登机返回北京的时候_用三句话概括了他21小时的太空旅行_飞机飞行正常_我自我感觉良好_我为祖国骄傲_(2) 读句子,在横线上填上适当的关联词。 阅读一篇文章,我们_要把握主要内容、体会作者情感,_要领悟文章的叙述顺序、表达特点。7. (4.0分) 根据意思写词语。 一次又一次,多次重复。文中指反反复复地看鱼。_形容费尽心思。_形容很规矩,很庄重。_一声不吭,不说话。_8. (8分) (2019四上商丘期中) 按要求写句子 (1) 人类用火烧熟食物。(改为“把”字句) (2) 盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子,撑在天和地之问。(仿写比喻句) (3) 屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑。(用加点词写一句话) (4) 人们看到了钱塘江大潮的样子和声音。(修改病句) 9. (15.0分) 阅读短文,回答问题。 “折花逢驿使,寄与陇头人。”古时候,人们要给远方的亲友送去问候,大多要依靠驿差的长途跋涉。到了近代,火车、轮船、飞机等交通工具逐渐问世,世界上有了邮政系统,信件、报刊都可以通过这些交通工具运往世界各地。19世纪30年代,莫尔斯发明了电报。后来,贝尔发明了电话。电报、电话的出现,使信息传输比以前更方便快捷了。(1) 选文是按照_的顺序来介绍信息传递的。 (2) 选文中“折花逢驿使,寄与陇头人”的诗句出自晋代陆凯的_。这两句诗的意思是:_。 (3) 比较古代和现代不同的传递方式,现代信息传递的特点是:_。 (4) 判断对错。 写信是古时候传递信息的唯一方式。近代,信件、报刊可以通过火车、轮船等交通工具来传送。QQ也是一种传递信息的方式。当今社会,电话是最经济、实用的信息传递方式。10. (30分) (2019遵义) 你送过爸爸、妈妈或别的什么人礼物吗?你有过突然收到礼物的惊喜吗?同学们,“礼物”的种类可多了:它可以是用钱购买的物品,也可以是帮爸爸妈妈做的一件让他们高兴的事,还可以是一幅画、一首歌、一张贺卡、一个微笑、一次好的表现,一次表扬,一张高分的试卷等等。下面就以礼物为题写一篇习作,注意写出“赠送”或“接收”礼物时人的动作、神态及语言等,要写出真情实感。题目可以另拟。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础知识。 (共10题;共100分)1、答案:略2、答案:略3、答案:略4、答案:略5、答案:略6、答案:略7、答案:略8、答案:略9、答案:略10、答案:略
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