人教统编版五年级上册语文第四单元测试卷（C）C卷

人教统编版五年级上册语文第四单元测试卷（C）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识。 (共17题；共100分)1. （10分）换偏旁组字，再组词。 窄_漆_胆_踪_2. （1分）下列选项中拼音和汉字完全正确的一项是（ ）。A . 骗(pin)子 分配(pi) 师傅(b)B . 政(zhng)府 度(d )河 属(sh)于C . 楚(ch)人 紧迫(p) 惠特尼(n)D . 涉(b)江 契(q)约 杰斐(fi)逊3. （1分）下列划线字的读音完全正确的一组是（ ） A . 飘拂（f） 统一（tng）B . 朝鲜（xin） 沉着（zhu）C . 悄然（qio） 尤其（yu）D . 侵略（qn） 痕迹（hn）4. （1分）我有一双慧眼，下面各组词语中加下划线字读音有错误的是（ ）。A . 羞怯（qi） 飞驰（ch） 风筝（zhng） 剖开（po）B . 拇指（m） 汤姆（m） 倒出（do） 受宠（chng）C . 残渣（zh） 着魔（zho） 高雅（y） 舞蹈（do）D . 弱不禁风（jn） 屏住呼吸（bng） 模样（m） 调和（tio）5. （1分）火眼金睛，下面词语中注音完全正确的是（ ）。A . 余晖（hu）楷模（ki）模糊（m）铿锵（jing）B . 惩处（ch）惬意（qi）逻辑（ji）反驳（b）C . 患者（hun）分析（x）和睦（m）寂寞（m）D . 洗漱（s）客厅（tng）号码（m）删掉（shn）6. （1分）下列词语的书写完全正确的一组是（ ） A . 小心翼翼 依依不舍 不容争辨 银光闪闪B . 星罗棋布 心灵手巧 受用不尽 神气十足C . 不动生色 大喜过望 源源不断 庞然大物D . 垂头丧气 月光如水 筋疲力尽 与重不同7. （1分）下列汉字中有错别字的是（ ）。A . 春天B . 柳树C . 争论D . 晓草8. （1分）下面的字笔画和其它不同的是（ ）。A . 开B . 公C . 许D . 不9. （1分）下列词语书写完全正确的一组是（ ）。A . 筹莫展 悲欢离和 挑拨离间 肝胆相照B . 丰功伟绩 源头活水 五湖四海 鱼贯而入C . 山光水色 心旷神怡 花好月园 昂首挺胸10. （8.0分）把下列词语补充完整。狂轰滥_ 原封不_情_自禁 自我_慰11. （6分）按课文原文填空。 蒙娜丽莎那_的双唇，_的嘴角，好像有话要跟你说。在那极富_的嘴角和眼神里，悄然流露出_、_的微笑。那微笑，有时让人觉得_温柔，有时让人觉得_哀伤，有时让人觉得_亲切，有时又让人觉得有几分_。蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是那样_，难以捉摸。达芬奇凭着他的天才想象力和他那神奇的画笔，使蒙娜丽莎转瞬即逝的面部表情，成了永恒的美的象征。12. （4分）选择搭配合理的句子（1）他一个人走在巷子里，（ ）A . 一个人影也没有。B . 只听见远处传来几声犬吠。C . 周围人声鼎沸。（2）天气十分闷热，（ ）A . 有人在马路上狂奔起来。B . 不时，有丝丝凉风吹送过来。C . 知了在树上拼命地叫。（3）如果只让我选择一件东西，（ ）A . 那是最珍贵的。B . 我会选择书。C . 后悔已经来不及了。13. （4分）下列词语搭配有误的一组是（ ） A . 红红的眼圈 高兴得欢呼起来 正确地判断B . 极大的鼓励 激动得流下眼泪 婉转地歌唱C . 诚实的男孩 热得直冒汗 欢快地灰雀14. （15.0分）阅读下文，回答问题过了些日子，农夫和儿子一起把手推车拆了，用拆下来的旧木料做了把椅子。椅子一放又是好多年。“我真是老了。”椅子想。它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力，“要是我能躺下，那一定会很好。”（1）木板现在由_变成_。（A椅子 B手推车） （2）找出椅子心理描写的句子。（3）椅子最大的愿望是什么？ （4）选文中哪些地方可以体会到椅子老了？ 15. （8.0分）阅读课内文段，完成练习。 红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘翕张。奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。美哉，我少年中国，与天不老!壮哉，我中国少年，与国无疆！（1）作者把中国少年比作什么？ （2）写一写下面两句话的意思。 纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。（3）短文表达了作者怎样的思想感情？ 16. （12分）现代文阅读从背后照来的灯光世界上有各种多样的灯光，在我心里也有一道永不熄灭的灯光。一个寒风料峭的冬夜，万籁俱寂，我急匆匆地向数学老师家走去一道题难住了我。我知道，虽然这么晚了，明天又没有数学课，但这个时候老师不会休息。我忐忑不安地走到老师家，轻轻一叩，门开了，老师出现在眼前。我向老师提出了疑问，老师慈母般的脸上浮现出一层淡淡的笑意：“来，坐下。”她虽然和蔼地笑着，可我却觉得老师在责备我，不由惭愧地低下了头。老师移开身旁一摞作业本取出纸，认认真真地给我讲解。这时候，在明亮的灯光下，我忽然发现，粉笔灰已染白了老师的头发，老师那装满智慧的额头，也被岁月碾出了道道深沟老师讲完了题，夜色更浓了，我想赶快离开，她却一点儿也不放松：“自己再做一遍！”我连忙接过一张雪白的纸做起来，不一会儿，顺利地做完了。我抬起头来，望着老师批改作业的侧影，不禁想起那堂不平常的课。新年后第一堂课的铃声响了，老师走上讲台，刚说了半句话突然哽住了。大家这才发现她脸上还留着泪痕，教室里顿时安静了。她似乎发现了什么，立即恢复常态，认真地讲起课来。但我们总觉得她在抑制自己，她借着黑板上写字的机会，擦起泪水，用书本挡住同学们询问的目光。下课了，我们才明白，老师的父亲在元旦之夜突然病倒，经抢救才略有好转，第二天她就从医院准时赶到课堂。老师就这样用全部心血浇灌着我们我向老师告别，思绪万千地走出老师的家，前面一片黑暗。忽然，背后有一道光照来。我回头一看是老师！她擎着手电筒，倚在门口。灯光照亮了我前面的道路。我觉得有一股暖流通过全身，令我激动不已。这不是普通的光，这是老师生命的光。从此，这道从背后照来的灯光，始终亮在我心中，时刻照耀我前进！（1）读句子，解释加横线词语的意思，再填空。我忐忑不安地走到老师家，轻轻一叩，门开了，老师出现在眼前。“忐忑不安”的意思是：1“我”忐忑不安的原因是：2这不是普通的光，这是老师生命的光。第一个“光”指的是3；第二个“光”指的是4。这句话赞美了5。（2）写了下列句子的意思。我忽然发现，粉笔灰已染白了老师的头发，老师那装满智慧的额头，也被岁月碾出了道道深沟_这道从背后照来的灯光，始终亮在我心中，时刻照耀我前进！_（3）写出第五自然段的意思。_（4）写出下面句子破折号的作用。我急匆匆地向数学老师家走去一道题难住了我。1我回头一看是老师！2（5）文章中多处写了“我”的心理活动，读其中两处，说说每处心理描写表现了教师怎样的品德？我知道，虽然这么晚了，明天又没有数学课，但这个时候老师不会休息。1老师讲完了题，夜色更浓了，我想赶快离开，她却一点儿也不放松217. （25分）习作芳草地。（25分） 请你写一种自己喜欢的水果或蔬菜。写之前，最好先仔细观察，也可以摸一摸，闻一闻。除了写水果或蔬菜的形状、颜色、味道外，还可以写有关水果或蔬菜的产地、栽培、生产的知识和自己的感受等。第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础知识。 (共17题；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、12-2、12-3、13-1、14-1、14-2、14-3、14-4、15-1、15-2、15-3、16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、17-1、