开放式教育心德体会.doc

开放式教育心德体会 通过开放式教育的学习，我深深体会到一次性学习教育，越来越不能满足社会发展的需要，终身学习将伴随个人的一生。面对社会竞争的强大压力，我通过对比、优化最懂选择了自主学习、面授为辅，多种媒体教学支持服务的电大开放教育，成为电大的学生，开放式教育，随着现代信息技术的发展而产生的一种新形式教育，其优点是整个学习期间，教育机构或组织通过教学资源和支持服务两方面对学生的学习施加影响，利用各种技术媒体联系师生，提供双向通信交流，在不脱产的情况下学习，开放教育具有的优点比较适合我，作为开放开放教育的一名学生，开放教育组我成功，我着重谈一下自己对开放式教的心得体会。 开放教育不仅意味着对教育对象的开放，更重要的是教育观念、教育资源和教育过程的全面开放。每位学生都可以找到和选定适合自己的学习形式、学习方法。我在电大开放教育的学习中最大的感受是：电大老师的关心、支持和鼓励，学校剔红的学习资源丰富、实用：最大的收获是：一、自主学习的能力明显提高，二、摸索出了一套适合自己的学习方法。 通过阅读开放教育入学指南和几个月的学习，我对中央广播电视大学的开放式教育有了进一步的了解，对以后的学习有了思路，对以后的学习制定的计划，下面说说我个人对现代远程教育的心得及体会。 一、崭新的教学方式和学习方式。中央电大的开放式教育是通过中央电大直属教育点利用自己开发的教育平台，结合卫星电视、计算机网络和多种媒体教学支持服务，为学生提供音响，多媒体课件点播、在线辅导和答疑导论等手段的优良学习环境，同时还安排专家、教授进行学习指导活动和必要的免收指导，学生在家中或教育点和工作、生活环境，进行刀客不到课的自主学习，还可以通过教学平台随时点播机和下载网上丰富的教学资源，利用网上交互功能与教师和其他学生进行交流，通过双向视频等系统共享优秀教师的远程讲授及辅导，充分利用网络的互动优势开展学习活动。 二、提高了工作实践能力，通过学习对于原来自己没有系统学习过的知识得到系统的学习，原来己经学过的知识从理论上加以深化，并自觉地结合工作实践，在问题的深度和广度上进行总结，思考、在工作中以学到的知识对实践加以指导、引导。原来有人找我写法律文书，我因为对文书格式不清楚，有时出现格式不规范的情况。现在通过学习，我能准确书写出标准的文书，通过这两年的开放教育学习，我的工作能力得到了进一步增强。2、提高了收集运用信息的能力，在开教育所学课程中开设了计算机应用基础，通过学习，我对计算机的常识有了一定的了解，熟练了计算机的应用，通过网上教学平台的访问，加深了我对互联网的了解，在学习过程中，我经常利用访问、浏览、下载等手段查阅中央、河北、沧州电大的网上的资源。在平时我经常上网查找与自身工作相关的文章，遇到问题时，在网上发布有关信息，求得同仁及专家们的帮助，增长了自己的业务水平。提高了收集信息的能力。3、在两年的开放教育学习的过程中，多次和同学们进行学习交流，参加开放教育本科班学习的学员，大都是各单位，各个部门的业务骨干，相同或相近的职业经历，使得我们有更多的相同语言，在相互的交流中，我学到了很多业务知识，丰富了自身的经验，学习了同学们在中总结出来的心得，开展特色性工作的思路，开拓了自己的视野，拓宽了自己的工作思路，并创造地开展工作，效果很好。两年的开放教育学习，我深刻体会到学无止境的意义，远程教育学习，确实在办学方面模式有新意、有特长，能够充分了挖掘学生的潜意识和能力，全面提高一个人能力，通过学习，使我受益匪浅，在此我衷心感谢远程开放教育越办越好，为祖国培育越来越多的优秀的人才。 电大和其他高校的不同点有：它是远程教育，采用多媒体教学，共享优秀的教育资源，开放学习的模式，因此电大的办学规模是任何一个普通高校所达不到的。在此我作为一个开放教育的受益者浅谈一下对开放教育的几点认识。 第一，开放教育虽与其他院校在入学时有不同之处，开放教育可以免试入学，为所说有求学者提供了平等的学习机会，但并不代表每一位入学者可以轻松的拿到大学文凭，要想学到真本领，就要付出艰辛的劳动。开放教育的“学分制”，就要求每一位学员必须通过认真刻苦的学习，每年都有进步，每年学分有积累，达到学校要求的毕业学分时，才能正式毕业。这就充分体现了开放教育的第一大特点：“宽进严出”的教学方式。它让每个人都有接受教育的机会，每个人都有一个“明明白白”的毕业证书，很多毕业生已经成为业务骨干。被称为“用得住，干得好、信得过”的各种类型的人才。第二，由于开放教育所面对的学员是多元化的，为各行各业的人士提供了在学习的机会。主要依靠自主学习来完成学业，接受必要的面授辅导和学习支持服务。所以，就要求每一名学员转变学习观念，培养良好的自主学习习惯。掌握必要的学习技能，学会利用现代化信息技术进行自主学习。充分体现了教与学的改革。体现了素质教育和终身教育相结合，引导教育和自主学习相结合的教育方针。第三，开放教育是具有灵活性、多样性、广泛性、社会性的教育模式，它弥补了现代课堂教学封闭式教育的缺陷。学习方式比较灵活，没有固定的班机建制，学员可以利用业余时间，按照自己的学习需要、学习进度和学习方式等自主安排学习。以自我为中心，合理分配每天的学习任务，选择各种学习方式和方法：如预学、自学文字材料、利用媒体自学、网上学习与测试练习、BBS留言板、独立完成平时作业、参加小组学习与讨论、开展调查研究等比较丰富的活动，再通过集中面授辅导，完成自己的专业与课程学习。第四，与其它的高校相比，电大的课程有着自己的特点。注重多种教育媒体的一体化设计，强调多种媒体手段的运用，尽可能便于学生自学，适合成人学习。电大独有的CAI课件也是世纪中的一个亮点。它分为单机版和网络版，单机版的课件以光盘或软盘形式储存，便于学生自行携带和使用。网络版的CAI课件，还可以在网上共享。第五，电大的学习，有别于普通高校校园内学生的学习，其最大的区别是：上课时间安排于晚上或者周六、日，学生以自学为主，收听、收看广播、电视、录音课、录像课，利用网上教学平台进行学习，同时接受必要的面授辅导，这样既不担误工作时间，也免去了普通学校教学的死板性。通过开放教育入学指南，使我对有关的专业教学计划和专业教学实施细则有了全面的了解，并能按照有关教学要求，结合电大教学条件和专业的特点，制定出符合自己的个人学习计划。在电大学习，需要具备或逐步培养自我学习的能力。通过学习我针对自己的课程制定了一些学习方法和学习计划，希望老师能提出宝贵意见和更合理的学习方法：一、总体的学习计划1.要按时参加每一次的面授学习。在老师面授时认真听讲，尽最大可能当时吸收老师所讲授的内容，同时把一些重点内容用笔勾勒出来，并做好课堂笔记，以备当时无法吸收的内容课后查看、学习；2.按时完成作业是学习过程中不可缺少的一个重要环节。平时作业是根据课程教学要求精心设计的，可以帮助我们巩固所学内容，检查学生对所学内容的理解和掌握程度，也可以体现学生的自习进度，为老师的讲授和学生的吸收提供一个互相反馈的渠道；3.我们要学会利用计算机网络进行学习的方法：如何参加BBS讨论，掌握计算机辅助教学软件等等。网络学习对我们来说既方便又快捷。二、根据自己的实际情况，我决定在2年半的时间内完成所需的课程学习，具体计划如下：1、科学安排学习时间。合理规划每天的时间，合理分配每天的学习任务，并坚持当天的任务当天完成。2、更新自己的学习观念和认识。开放教育不再是以教师，学校和教学为中心，而是以学生和学习为中心，培养自己自主学习的习惯，激发自己的学习学趣，不要把学习当作无可奈何的负担，而是积极生活的一部分,为自己创造良好的学习坏境。3、讲究学习方法，运用学习技巧，提高学校效率。要养成边看书边做笔记的习惯，这样可以帮助自己中精力思考和总结，归纳问题，加深对学习内容的理解和记忆，又可以把学习内容中的重点记录下来，便于以后查阅和复习。平时在学习中碰到疑难问题要及时身教师和同学请教，参加小组学习，讨论学习上的问题，交流学习心得和体会，交流学习方法和技巧，交流学习信息和资料，互相鼓舞学习信心，激发学习动机，消除个别化学习带来的孤独感，在互帮互助中共同提高。4、做到持之以恒，不能“三天打鱼,两天晒网”，更不能半途而废，要有始有终。不要被一时的困难吓倒退却，要相信自己，要坚定信心，鼓足干劲，循序渐进地完成学习任务。 三、完成学习计划的方式和打算1、树立学习信心。远程开放教育中，作为一个独立的学习者对自己的学习负起责任，学习过程中难免会遇到困难和挫折，树立和巩固学习信心，将是伴随整个学习过程的一个重要任务。 （1）正确认识和估价自己的学习基础和学习能力，充分估计学习中可能出现的困难，正确地评价和认识自己，客观地设定自己的期望值，才不至于引达不到过高目标而打击自己的学习信心。 （2）为每一个学习单元确定一个明确可行的学习目标，严格按照学习时间表完成每一个时间单元的学习任务和目标，通过平时脚踏实地地完成好每一个学习任务和目标获得小小的成就感，不断获得和增强学习信心。（3） 多与同学交流学习心得和体会，互相鼓舞学习信心，激发学习动机。 2、自主学习，养成良好的习惯。俗话说“业精于勤荒于嬉”。所以，养成良好的习惯对一个成功者来说非常重要，我决定从以下几点来养成良好的学习习惯：（1）合理分配每天的学习任务。把自己的学习任务分解成每天能够完成的单元，并坚持当天的任务当天完成，无论如何不能给自己以任何借口。 （2） 合理规划每天的时间。把必须完成的工作尽可能安排在工作时间内完成，把既定的学习时间保留出来，养成利用每天的零星时间学习的习惯。 （3）按照既定的时间表行事。学习时间表可以帮助你克服惰性，使你能按部就班、循序渐进地完成学习任务，而不会有太大的压力。 （4） 及时复习。为了使学习能够有成效，应该养成及时复习的习惯。研究表明，及时复习可以巩固所学的知识，防止遗忘。 3、处理好工作学习生活矛盾。工作学习生活矛盾是每一个业余学习者的一大难题，只有处理好这些矛盾，才能把工作、学习、生活都搞好。 人的一生，是个不断学习的过程，社会在不断进步，所以我们应该活到老学到老。我相信“有志者事竟成”，通过自己的不懈努力，一定会以优秀的学习成绩完成开放教育的学业。