人教版（新课程标准）六年级上学期语文期中测试题试卷（C卷）C卷

人教版（新课程标准）六年级上学期语文期中测试题试卷（C卷）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用。 (共11题；共53分)1. （4分） 填词练习。_的服装 _的小鸟_的国旗 _的铜钟2. （2分） 下列各组词中，音、形、义全对的一组是（ ） A . 聆听（ln） 喝问（h） 无辜 百感交集（一齐）B . 膝盖（x） 蛤蟆（ma） 石凳 莫衷一是（判断）C . 咒语（zu） 哺育（b） 承诺 举世闻名（全）D . 树冠（gun） 魔爪（zhu） 妄图 有教无类（分类）3. （8分） 补充词语。_ _玉立 _ _来迟_ _白雪 _ _点头4. （10分） 辨字组词。旬_ 募_ 筹_ 颠_ 簇_名_ 幕_ 寿_ 慎_ 族_5. （2分） (2018六上西华期末) 下列词语搭配完全正确的一组是（ ） A . 端正态度 炮火剧烈B . 端正目的 光线强烈C . 养成习惯 竞赛激烈D . 树立观点 响应精神6. （3分） 根据所学内容填空。 （1） 慈母情深一文表现了母亲的_，也表达了“我”对母亲的_，赞扬了_。 （2） 诸葛亮曾说：“_，_。”这句话总让我想起历史上那些淡泊名利、向往宁静生活的人。 （3） 落花生一文中，作者详略结合，详写_，运用_的方法告诉我们做人的道理：_。 7. （2分） 缩句。笨手笨脚的黑熊正在表演。_五颜六色的鲜花在花丛中盛开了。_8. （1分） 修改病句。我想起了过去美好的往事。_。9. （4分） 补充成语。 风_同舟 群_璀璨 三_五次 和_可亲10. （3分） 把下面的句子补充完整。 （1） 少年易老学难成，_。 （2） _，牵牛织女渡河桥。 （3） 孤帆远影碧空尽，_。 11. （14分） (2018深圳模拟) 判断正误 （1） 母爱浓浓伴我行采用的是“流水账”式的结构，抒发了内心对母亲的感激之情。 （2） 事实证明，胆量的大小的确与胆囊的有无有关。 （3） 雪花的基本形状是六角形，外形相似的两枚雪花就一定一模一样。 （4） 最好的礼物中的“礼物”是人的器官。 （5） 人生难忘第一次中“我”第一次受表扬是因为我的考试成绩优秀。 （6） 感动一文写了3件事，分别是老牛为小牛付水喝，一对白发老人彼此搀扶互相照顾，父亲日复一日接我回家，三个故事的同一主题都是爱。 （7） 意志是人在行动中自觉克服困难，以达到预定日的心理过程。 二、 语文实践。 (共2题；共10分)12. （5分） 摘抄课文怒吼吧，黄河中描写黄河气势的句子，并有感情地朗读。 13. （5分） 当你走在大街上，看到好朋友小丽把果皮随手乱丢，而不远处就有果皮箱，这时，你该怎样劝说她？三、 阅读理解。 (共2题；共25分)14. （11分） 阅读课文片段。 太阳（节选）太阳晒着地面，有些地区吸收的热量多，那里的空气就比较热；有些地区吸收的热量少，那里的空气就比较冷。空气有冷有热，才能流动，成为风。太阳光有杀菌的能力，我们可以利用它来预防和治疗疾病。地球上的（ ）和（ ），都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是（ ），到处是（ ），没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。（1） 在文段中括号内填上2组合适的词语。 （2） 第一自然段主要写：_（3） 第二自然段加点的两个词“预防 ”和“治疗”能互换吗？为什么？ 15. （14分） 阅读短文回答问题。 我和母亲过马路周末带着妻儿回家，年近花甲的母亲喜不自禁，要上街买点好菜招待我们。我说：“妈，我陪你去吧！”母亲乐呵呵地说：“好，好，你去，你说买啥，妈就买啥。”到菜市场要横穿一条马路。正是下班时间，大街上车来车往，母亲年龄大了，双腿很不灵便。她提着菜篮，挨着我边走边谈些家长里短的生活琐事。横穿过马路，就是菜市场了，母亲突然停了下来，_。一刹那间，我的心灵震颤起来。这是一个我多么熟悉的动作呀！上小学时，我每天都要穿过一条马路才能到学校。母亲那时在包装厂上班。学校在城东，厂在城西，母亲担心我出事;每天都要送我，把我的小手握在她的掌心，牵着手走到马路对面。然后低下身子，一遍遍地叮嘱：“过马路要跟着别人一起过”20多年过去了，昔日的小手已长成一双男子汉的大手，昔日的年轻母亲已经皱纹满面，手指枯瘦，但她牵手的动作依然如此娴熟。她一生吃了许多苦，受了许多罪，这些都被她像掠头发一样一一掠散，但永远也抹不去爱子的情肠。我没有把手递过去，而是伸出一只手从她臂弯上取下篮子，提在手上，另一只手轻轻握住她的手，对她说：“小时候，每逢过马路都是你牵我，今天过马路，让我牵你吧！”母亲的眼里闪过惊喜，笑容荡漾开来，像一个农民面对丰收的农田，像一个渔民提着沉甸甸的鱼网（1） 第段中的“年近花甲”中“花甲”指_岁。 （2） 第段中下划线词“家长里短”中“里”的意思是_。（A家长 B街坊 C里边）整个词语在文中的意思是_。 （3） 请联系上下文，将第段补充完整。 母亲突然停了下来，（4） 第段中画线句“我的心灵震颤起来”，“我”的心灵震颤的原因是：_。这一段在文中起_的作用。 （5） 文章中写了不同时间的两次牵手，你能概括一下吗？ 第一次：_第二次：_（6） 从两次牵手中你体会到什么？ 四、 习作。 (共1题；共5分)16. （5分） 题目：想起这事就高兴提示：整理过去的一年，也许你因为满足愿望而开心，也许因为得到了赞扬而自豪，也许要求：有条理地将事情的过程写清楚。重点写出为什么高兴、怎样高兴。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用。 (共11题；共53分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略二、 语文实践。 (共2题；共10分)12、答案：略13、答案：略三、 阅读理解。 (共2题；共25分)14、答案：略15、答案：略四、 习作。 (共1题；共5分)16、答案：略