人教版（新课程标准）2019-2020年一年级上学期语文期末专项复习卷（七）C卷

人教版（新课程标准）2019-2020年一年级上学期语文期末专项复习卷（七）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识 (共6题；共30分)1. （7分） 阅读课文选段，完成练习。 你拍四，我拍四，天空雁群会写字。你拍五，我拍五，（从 丛）林深（外 处）有猛虎。你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。（1） 选出括号内正确的字。 （从 丛）_林 深_（外 处）（2） _的家在丛林，_会写字，_唱不休。（填序号） A B C （3） 我们要_动物，因为人和动物是_。 （4） 拍手歌太有节奏感了，你能模仿一节写一写吗？ 2. （2分） 读课文片段，回答问题。 夏季里，农事忙，采了（le lio）蚕桑又插秧。早起勤耕作，归来戴月光。秋季里，稻上场（chng chng），谷像黄金粒粒香。身体虽辛苦，心里喜洋洋。冬季里，雪初晴，新制棉衣暖又轻。一年，大家笑盈盈。（1） 给文中划线的多音字选择正确的读音。 采了_（le lio） 上场_（chng chng）农事了_（le lio）（2） 农民们这么辛苦，为什么心里还喜洋洋呢？（ ） A . 因为农事了。 B . 因为丰收了。（3） 下列句子分别写的是哪个季节的情景？选一选，填序号。 冬季 夏季 秋季谷像黄金粒粒香。_新制棉衣暖又轻。_采了蚕桑又插秧。_3. （3分） (2019重庆模拟) 阅读下文，回答问题。 让我们有片栖息之地吧大森林依然有着欢快的气氛，我、爸爸妈妈都是鸟儿，住在一棵高大挺拔的白杨树上，每天都过着幸福的生活。一天晚上，我在家听爸爸妈妈讲森林沦陷的故事。我听得出神，突然，爸爸妈妈提到了一个我既熟悉又陌生的名字人类。我急着问爸爸妈妈：“人类为什么要把我们的家夺走呢？”“是钱财，是贪婪，它们使人类泯灭了良知，失去了同情心。”爸爸说。听着听着，我睡着了。“嗞嗞”一阵刺耳的噪音把我吵醒。怎么回事？我揉了揉朦胧的睡眼，啊，我的爸爸妈妈不见了？环顾四周，人们正用电锯砍树，我的家摇摇欲坠，我害怕极了，惊慌失措地飞出了森林，一路上眼泪不断，打湿了小草，每一滴都藏着说不清的痛苦。啊，聪明的人类，这就是你们干的好事？你们把我们弄得妻离子散，让我们没有圆满的家庭，这样你们会高兴吗？我疯狂地扑扇着翅膀，心里的愤怒与怨言一时涌上心头，终于，我对着天空长啸一声，便栽倒在地一会儿，我醒了，已经没了力气。这时，我多么希望人类能觉悟。森林可以蓄水可以冬暖夏凉，可以挡住风沙洪水我们小鸟也可以吃害虫，保持生态平衡，多少好处啊。现在，你们只知道用树木来做一次性的木制品，这样多么浪费资源啊！难道只有在资源严重缺乏的时候，你们人类才会反省己的愚蠢举动吗？人类啊，快觉悟吧，我们是多么渴望有一个温暖的小家呀！让我们有一片栖息之地，还大家一个美丽的大自然吧！（1） 是谁破坏了美丽的大自然？用文中爸爸说的一句话说明破坏大自然的原因。 （2） 从“啊，我的爸爸妈妈不见了？”这句话中你读出了小鸟怎样的心情？ （3） “啊，聪明的人类，这就是你们干的好事？”人们干的“好事”指什么事？你是怎样理解“好事”这个词的？ （4） 人们愚蠢的举动将带来哪些后果？ 4. （7分） 阅读短文，回答问题。 太阳的色彩小白兔天天看见太阳，它很想知道太阳是什么颜(yan)色的。小白兔跑去问小鸟。小鸟说：“太阳是绿色的。你瞧(qio)，太阳照在树叶上，绿油油的。”小白兔跑去问小蜜(m)蜂(fng)。小蜜蜂说：“太阳是红色的。你瞧，太阳照在花朵上，红艳艳的。”小白兔跑去问小青蛙。小青蛙说：“太阳是黄色的。你看，太阳照在稻穗(su)上，黄灿(cn)灿的。”小白兔想：小鸟说太阳是绿色的，小蜜蜂说太阳是红色的，小青蛙说太阳是黄色的太阳到底是什么颜色呢？小白兔想呀想呀这时，天上哗(hu)哗地下起雨来。不一会儿，雨停了，天边出现了一道美丽的彩虹。“对！我去问彩虹阿姨(y)，她住在天上，一定知道太阳的颜色。”小白兔跑去问彩虹阿姨。彩虹阿姨说：“小白兔，你先数一数我身上的颜色吧。”“红、橙( chng)、黄、绿、 青、蓝、紫（z），啊！一共七种颜色。”彩虹阿姨说：“对啦！我身上的七种颜色全是太阳公公给的。”小白兔快活地说：“我明白啦，谢谢您，彩虹阿姨。”（1） 请选择正确的字填空。 密 蜜_蜂 保_ 茂_ 甜_（2） 仿照例子写一写。 绿 绿油油金_ 黄_ 黑_ 红_ 白_（3） 根据原文填空。 彩虹一共有_种颜色，分别是_。（4） 小白兔快活地说：“我明白啦，谢谢您，彩虹阿姨。”想一想，小白兔明白了什么？ 5. （4分） 阅读下文，回答问题。 皮皮和汪汪河中心的小岛上，长着一棵高大的椰子树，树上结满了又大又圆的椰子。小狗汪汪几次游到小岛上，望着那么多那么大的椰子，馋得直流口水。它围着椰子树转来转去，可就是上不去。小猴皮皮不会游泳，到不了岛上。它在岸边望着椰子树，急得抓耳挠腮。汪汪让皮皮骑在自己背上，向小岛游去。不一会儿，它们登上小岛，来到椰子树下。皮皮爬上去，对汪汪喊：“准备好！接住！”皮皮扔下一个又一个大椰子，汪汪接了一个又一个，连声说：“够了，够了。”皮皮和汪汪坐在树下，一边笑着，一边品尝着美味的椰子。它们吃得饱饱的，肚子也像圆圆的椰子。（1） 照样子，写词语。 （又大又圆）的椰子（又_又_）的太阳 （又_又_）的蚂蚁（2） 小狗汪汪遇到了什么困难？ （3） 小猴皮皮遇到了什么困难？ （4） 你从这个故事中懂得了什么道理？ 6. （7分） 阅读下文，回答问题。老办法不行了一只乌鸦口渴了，飞出树林找水喝，在村中遇到了猴（hu）子。猴子告诉它：“村子井里有水。” 猴子走了，乌鸦找到了那口井，就把小石子一颗一颗衔（xin）到井里，可是衔（xin）了很久，还是不见水升上来。这时候，猴子到井边来打水，看到乌鸦用这种方法喝水，哈哈大笑，说：“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行啦！”说完，猴子很快就打了一桶（tng）水，请乌鸦喝了个够（gu）。（1） 本文写了_和_之间发生的事。 （2） 在文中找出合适（sh）的字填空。 一_石子 一_乌鸦 一_井一_办法 一_猴子 一_水（3） 乌鸦的老办法是什么？找出句子，并用划线画出来。 （4） 老办法为什么不行了？ 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识 (共6题；共30分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略