2019年五年级数学下册 2.2 数轴课件1 沪教版.ppt

数轴 0 1 2 3 1 2 3 沪教版 五年级第二学期 一 填空 在日常生活或生产实际中 可以用 来表示 2 潮汛期间 我们把水位上涨5 6米 记作 米 水位 米 记作 4 8米 3 学校升降旗时 红旗 米 记作 米 那么红旗下降1 5米 可记作 米 复习铺垫 正数 负数 5 6 下降4 8 上升 1 5 生活中有很多具有相反意义的量 1 零上温度和零下温度是一对具有相反意义的量 2 海平面以上高度和海平面以下深度也是一对具有相反意义的量 3 银行存取款是一对具有相反意义的量 4 行走的方向也是一对具有相反意义的量 归纳 我们学过数射线 正数都可以用数射线上 0 点右边的点表示出来 探究新知 从数射线上的 0 点出发 向相反方向 左 延长 它就会变成一条 数轴 介绍数轴的具体画法 1 画一条直线 在直线上任取一点表示零 把这点叫做原点 2 规定一个方向为正方向 用箭头表示 那么相反方向就是负方向 3 再选取适当的长度作为一个单位长度 直线上从原点向右 每隔一个单位长度取一个点 依次表示1 2 3 从原点向左 用类似方法依次表示 1 2 3 我们把规定了原点 正方向 单位长度的一条直线叫做数轴 什么是数轴 认识数轴 我们来进一步认识数轴 探究 正负数是怎样一个一个地标示在数轴上的呢 在原点的右边 离开原点1个单位长度的点就表示 1 在原点的左边 离开原点1个单位长度的点就表示 1 用数轴上的点表示数 所有表示正数的点都在原点的右边 所有表示负数的点都在原点的左边 原点 表示0的点 是表示正数和负数的点的分界点 小结 1 下面的直线中 哪些是数轴 巩固练习 2 看图填空 5 6 4 3 2 1 0 2 3 4 5 1 表示 4的点是在原点的 边 离开原点 个单位长度 2 表示 2 5的点是在原点的 边 离开原点 个单位长度 3 表示 4 5的点是在原点的 边 离开原点 个单位长度 4 表示 的点是在原点的左边 离开原点3 8个单位长度 5 表示 的点是在原点的右边 离开原点6个单位长度 6 表示 的点是在原点的左边 离开原点2个单位长度 1 6 1 数轴的三要素是 2 用数轴上的点表示数 所有表示正数的点都在原点的 所有表示负数的点都在原点的 原点是表示 和 的点的分界点 3 如果进了3个球记作 3 那么失2球 应记作 填空 原点 正方向 单位长度 右边 左边 正数 负数 2