幼儿园大班体育活动教案详案：快乐的小螃蟹

幼儿园大班体育活动教案详案 快乐的小 螃蟹 活动目标 1 尝试练习快速侧滑步行走 发展幼儿动作的协调性 灵敏性 以及快速反应能力 2 比较侧行时步伐的依次移动速度给自己带来的游戏成功体验 3 体验与同伴共同游戏中自我的重要 增进团队荣誉感 活动准备 8个圈 每人一个球 标记线 站位点 活动过程 一 教师带幼儿在游戏中热身 1 跟随教师向前慢跑 倒退走 四散走 2 四散慢跑 听教师的哨音 看手势 结对 3 做准备操 二 在游戏中快速改变方向走 1 游戏 1 2 3 1向左走 2向右走 3 停止不动 幼儿 听信号快速反应走 指导语 我们一起玩个游戏 1 2 3 看谁能快速做出反 应 2 幼儿模仿小动物听信号快速反应变方向走 游戏中教师改变 方向的转变速度 指导语 我们邀请一下小动物和我们一起玩这个游戏吧 先请天上飞的小动物 再请地上跳的小动物 然后请水里游的 小动物 三 模仿小螃蟹走 感受快速改变方向 1 请大家尝试 螃蟹侧行 体验侧行动作 指导语 秋天来了 有一位朋友非常想和我们一起玩 它就是 小螃蟹 你们会螃蟹走路吗 我们一起试试看吧 2 请个别幼儿示范 螃蟹侧行 教师示范动作 指导语 小螃蟹是怎样走到的 侧身行走 一只脚跟着一只脚侧 面移动 3 请幼儿再去尝试 螃蟹侧行 听信号感受到侧行中的快速 行走 4 在 1 2 3 游戏中再次体验动作 5 游戏 运泡泡 幼儿每人手上拿一个 泡泡 在场地上自 由侧行 6 游戏 小螃蟹运泡泡 1 介绍游戏玩法 幼儿分四路纵队站在起点 排尾幼儿把泡泡 从头顶依次传给排头幼儿 排头幼儿拿泡泡后侧行到对面终点处放 下泡泡 再快速侧行返回到队伍排尾传泡泡 直到最后一名幼儿把 泡泡圈传给排头幼儿高高举起 完成任务 2 幼儿游戏一到两次 四 两人合作侧行游戏 寻找多种合作方法 1 变 超级螃蟹 尝试两人合作侧行 2 游戏 运泡泡 玩法 两人合作变成 超级螃蟹 从起点侧行至终点 再分 开单独运 泡泡 回到家中 最先运回泡泡圈的螃蟹队胜利 五 结束部分 做放松动作