2012年初三古诗词鉴赏总复习.doc

2012年初三古诗词鉴赏总复习九年级上册（课内）：望江南 唐 温庭筠梳洗罢，独倚望江楼。过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠，肠断白蘋洲。思想感情：写一个女子倚楼等待意中人归来的心情，以“望”字贯串全文。写作特点：借景抒情。渔家傲秋思 北宋 范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意，四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。思想感情：上阕描绘了萧瑟肃杀的边塞风景，展现了雄奇壮阔的边地风光；下阕既写出了宋军将士的浓郁乡愁，又蕴含作者希望建功立业的雄心壮志，思乡和有忧国交织在一起。风格豪放苍凉。写作特点：借景抒情。练习：1“千嶂里，长烟落日孤城闭。”写出了塞外怎样的景致（或用自己的语言来描绘词中画面）？群山连绵，炊烟袅袅，夕阳西下，一座孤城，表现了边塞的悲凉。2请你谈谈对“人不寐，将军白发征夫泪。”的理解。夜寒霜浓，三军将士因思念家乡，壮志难酬而哀伤流泪，难以入睡。含蓄地表现了的作者对朝廷腐朽软弱的愤懑不平。江城子密州出猎 北宋 苏轼（2010年已考）老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘、千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。思想感情：上阕描绘打猎的壮阔场面，下阕抒发由打猎激发起来的胸襟抱负，表达了作者杀敌卫国的雄心壮志。写作特点：借景抒情、用典。武陵春 南宋 李清照（2007年已考）风住尘香花已尽，日晚倦梳头，物是人非事事休，欲语泪先流。闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟，只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。思想感情：本词用“闻说”、“也拟”、“只恐”三个词语，欲抑先扬，将作者微妙复杂的心理婉曲地表尽。把不可见的“愁”具体化、形象化，以船都载不动渲染出忧愁之深重，夸张奇特，再现了作者暮春寡居的凄楚心情。写作特点：借景抒情。破阵子为陈同甫赋壮词以寄之 南宋 辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊，了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！思想感情：醉中舞剑，沙场征战，号角震天，铁骑冲锋，收复失地风格豪放，悲壮。“可怜白发生”表现了词人壮志难酬的悲愤之情。写作特点：即事抒怀、直抒胸臆。练习：1根据你所掌握的历史知识，说说词中的“天下事”指的是什么？ 收复中原，统一国家。2 辛弃疾说自己写破阵子是“赋壮词”试结合作品加以解释。“赋壮词”，从题材上看是写军营中的生活情境，看剑，听角声和塞外曲，分八百里炙，沙场点兵，骑快马，挽强弓，这种种情景都极勇猛、雄健；从思想感情上看表达的是为国立功的雄心壮志；从语言风格上壮丽而不“纤巧”，所以叫做“赋壮词”。3这首词的思想内容是什么？全词反映了词人念念不忘少年时期抗金的战斗生活以及坚持恢复祖国河山、建功立业的壮志。九年级上册（课外）：观刈麦 唐 白居易（选自白居易集 刈，割）田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。妇姑荷箪食，童稚携壶浆。相随饷田去，丁壮在南冈。足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。复有贫妇人，抱子在其旁。右手秉遗穗，左臂悬敝筐。听其相顾言，闻者为悲伤。家田输税尽，拾此充饥肠。今我何功德，曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有余粮。念此私自愧，尽日不能忘。思想感情：诗中描绘了割麦者与拾麦者的辛勤劳作，揭示了在繁重的赋税压迫下的农民们的艰难生活。诗人触景生情，由农民们痛苦的生活联想到自己的舒适与安逸，因此感到愧疚与同情。写作特点：即事抒怀、对比。（1）妇姑荷箪食：妇女担着用竹篮盛的饭。妇姑，这里泛指妇女。荷，肩挑。（2）足蒸暑土气：双脚受地面的热气熏蒸。 （3）背灼炎天光：脊背受炎热的阳光烘烤。（4）秉：拿着。 （5）曾：一直、从来。 （6）石：古代容量单位，十斗为一石。（7） 岁晏：年底。 晏，晚。月夜 唐 刘方平更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。思想感情：前两句仰望天宇，月色空明、斗转星移，感到时光流转；后二句是俯视大地，寒夜静谧、虫声新透，感知春之信息。构思新颖别致，语言清丽，妙然生趣。写作特点：借景抒情。（1）月色半人家：月光只照亮人家房屋的一半，另一半隐藏在黑暗里。 （2）阑干：这里指横斜的样子。（3）偏知：才知 （4）新：初。商山早行 唐 温庭筠晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。槲叶落山路，枳花照驿墙。因思杜陵梦，凫雁满回塘。思想感情：月下的旅舍传来鸡鸣之声，行人的足迹印在板桥上的冷霜上。此联全用名词构成，营造出一幅鲜明的荒山早行图。诗人在远离故乡的征途中，不禁想起昨夜的梦：家乡池塘里水鸭嬉戏。写作特点：借景抒情。（1）杜陵梦：思乡之梦。卜算子咏梅 南宋 陆游（选自剑南诗稿，卜算子，词牌名）驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。思想感情：上阕写梅的遭遇：寂寞无主，风雨催逼！下阕写梅的气节：无意争春，即便是零落成泥，依然保持那一份清香！作者以梅自喻，虽仕途坎坷，但却坚贞高洁。写作特点：借景抒情，托物言志。（1） 断桥：残破的桥。 （2）无主：无人过问。 （3）更著：又遭受。著，同“着”，遭受的意思。 （4）一任：任凭。 （5）零落：凋谢。破阵子 北宋 晏殊燕子来时新社，梨花落后清明。池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻。巧笑东邻女伴，采桑径里逢迎。疑怪昨宵春梦好，元是今朝斗草赢，笑从双脸生。思想感情：此词以春日郊原景色为背景，描写采桑少女的语言神态。清明时节，柳絮飞花，黄鹂娇啼。看那两位邻家少女，在桑林路边相逢，说着笑成一朵花。此词表现了暮春风光的绚烂（或感受到春天的勃勃生机和青春的无限美好）。写作特点：借景抒情、对偶。浣溪沙 北宋 苏轼簌簌衣巾落枣花，村南村北响缲车。牛衣古柳卖黄瓜。酒困路长惟欲睡，日高人渴漫思茶，敲门试问野人家。思想感情：簌簌的落花声，嗡嗡的缫车声，瓜农的叫卖声，都富有浓郁的生活气息。全词有景有人，有声有色，乡土气息浓郁。结尾余味无穷。写作特点：借景抒情。（1） 簌簌：花朵飘落的样子。 （2）漫思茶：想随便去哪找点水喝。漫，随意。醉花阴 南宋 李清照薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。思想感情：重阳佳节，深闺寂寞的词人深深思念着远行的丈夫，傍晚在菊圃前把酒独酌。诗人以菊花自喻，一个“瘦”字，展现了一个面容清瘦的少妇形象。写作特点：借景抒情、比喻。（1）永昼：漫长的白天。 （2）东篱：泛指采菊之地。选自陶渊明饮酒诗“采菊东篱下”。 （3）消魂：形容极度忧愁、悲伤。南乡子登京口北固亭有怀 南宋 辛弃疾何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。思想感情：在北固楼上，满眼都是美好的风光，从古到今，有多少国家兴亡大事已经过去了呢？作者借颂扬孙权、讽刺南宋朝廷偏安江南，委婉地表示了对朝廷的不满。写景、抒情、议论结合。写作特点：借景抒情、三问三答、用典。（1）神州：这里指中原地区。 （2）兜鍪：古代作战时兵士所戴的头盔，这里指代士兵。 （3）坐断：占领，占据。 （4）曹刘：指曹操与刘备。 山坡羊骊山怀古 元 张养浩（选自全元散曲。张养浩，字希孟，号云庄，元代散曲家）骊山四顾，阿房一炬，当时奢侈今何处？只见草萧疏，水萦纡。至今遗恨迷烟树。列国周齐秦汉楚，赢，都变做了土；输，都变做了土。思想感情：阿房宫的豪华奢侈与面前的荒草“萧疏”、河水“萦回”形成了对比，帝王的征战兴衰，“都变做了土”。质朴浅显的文字，揭示了封建统治者因荒淫奢侈和争权夺位而导致灭亡的历史教训。作者触目伤怀，风格沉郁。写作特点：借景抒情、吊古伤今。（1） 紫纡：回旋弯曲。朝天子咏喇叭 明 王磐喇叭，唢呐，曲儿小腔儿大。官船来往乱如麻，全仗你抬声价。军听了军愁，民听了民怕，哪里去辨甚么真共假？眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢！思想感情：宦官的船只鸣着喇叭，所到之处，搜刮掠夺，把百姓欺压得倾家荡产。在轻俏诙谐中充满了对宦官的鄙视和愤慨，道出了百姓的心声。写作特点：比喻、拟人、双关。（1）哪里去辨甚么真共假：哪里去辨别什么真假。共，连词，和。（2）水尽鹅飞罢：水干了，鹅也飞光了。比喻民穷财尽。九年级下册（课内）：关 雎 关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉。辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女。钟鼓乐之。思想感情：描绘青年男子对一位姑娘一往情深的追求和对美满婚姻的渴求。写作特点：重章叠句、虚实结合、比兴手法。蒹 葭蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。思想感情：描绘了一幅凄清萧瑟、露凝霜结的晚秋图，渲染了浓烈的凄清惆怅气氛，衬托了主人公凄婉惆怅之情。以道路的艰难、曲折、遥远从侧面来衬托年轻男子对他思念的姑娘的执著追求，突出男子执著而无奈的爱情。写作特点：重章叠句、比兴手法。九年级下册（课外）：从军行 唐 杨炯（选自全唐诗。杨炯，他是“唐初四杰”之一，边塞诗写的很有气势。“从军行”是乐府旧题）烽火照西京，心中自不平。牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。雪暗凋旗画，风多杂鼓声。宁为百夫长，胜作一书生。思想感情：诗歌借一个读书士子从军边塞、参加战斗的过程，抒发了自己愿投笔从戎、报效国家的豪情壮志。写作特点：直抒胸臆。（1）烽火：古代边防告急的烟火。（2）牙璋辞风阙，铁骑绕龙城：牙璋，古代发兵时所用的兵符，风阙，阙名，在汉代建章宫外，上有金凤，这里泛指皇宫。龙城，匈奴祭祀天地神鬼的地方，为匈奴的政治中心地。月下独酌 唐 李白花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。月既不解饮，影徒随我身。暂伴月将影，行乐须及春。我歌月徘徊，我舞影零乱。醒时同交欢，醉后各分散。永结无情游，相期邈云汉。思想感情：诗人想象邀月对影，且歌且舞，表面自得其乐，实则无限孤独与凄凉，表现了诗人怀才不遇的寂寞孤傲。写作特点：想象、拟人。（1） 月将影：月亮和身影。 将，和。 （2）及春：趁着美好的春光。（3）无情游：忘情游，摆脱世俗，不计得失利害的交往。（4）相期邈云汉：约定在天上相会。期，约定。邈，高远。云汉，天河，泛指天空。羌村三首（其三） 唐 杜甫群鸡正乱叫，客至鸡斗争。驱鸡上树木，始闻叩柴荆。父老四五人，问我久远行。手中各有携，倾榼浊复清。“莫辞酒味薄，黍地无人耕。兵戈既未息，儿童尽东征。”请为父老歌：艰难愧深情！歌罢仰天叹，四座泪纵横。思想感情：诗人回到羌村，父老乡亲携酒慰问。表达了对父老盛情的深挚谢意，又表达了作者对动荡时局的悲叹。写作特点：即事抒怀。（1）问我久远行：问，慰问。 （2）倾榼浊复清：从榼里往外倒酒。酒有的浊，有的清；榼，盛酒的器具。 （3）兵戈：指战争。 （4）艰难愧深情：在这艰难的日子里，感谢父老携酒慰问的深情。愧，感谢。登楼 唐 杜甫花近高楼伤客心，万方多难此登临。锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。北极朝廷终不改，西山寇盗莫相侵。可怜后主还祠庙，日暮聊为梁父吟。思想感情：万方多难，朝廷内外交困，作者见花伤心，透露诗人忧国忧民的无限心事。借后主刘禅，讽喻当朝昏君，表达怀才不遇的苦闷。写作特点：借景抒情、用典、对偶。（1）登临：登高观览。临，从高处往下看。走马川行奉送封大夫出师西征 唐 岑参（选自岑参集校注 岑参，唐代诗人。 行，诗歌的一种体裁）君不见走马川行雪海边，平沙莽莽黄入天。轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗，随风满地石乱走。匈奴草黄马正肥，金山西见烟尘飞，汉家大将西出师。将军金甲夜不脱，半夜军行戈相拨，风头如刀面如割。马毛带雪汗气蒸，五花连钱旋作冰，幕中草檄砚水凝。虏骑闻之应胆慑，料知短兵不敢接，车师西门伫献捷。思想情感：走马川一代环境的恶劣与艰苦，以此来衬托出征将士的英勇无畏，并预祝最后的胜利。全诗气势豪放。写作特点：借景抒情。左迁至蓝关示侄孙湘 唐 韩愈（选自韩昌黎诗系年集释。左迁，贬官）一封朝奏九重天，夕贬潮阳路八千。欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。思想感情：诗人忠而获罪，远贬潮州，心中是极其伤痛的。大雪寒天，想到前路艰危，流露出英雄失落之悲。写作特点：即事抒怀、对偶。（1）封：这里指谏书。 （2）九重天：皇帝的宫阙，这里代指皇帝。（3）路八千：泛指旅途遥远。八千，不是确数。 （4）欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年：想替皇帝除去有害的事，哪能因衰老就吝惜残余的生命。圣明，指皇帝。弊事，有害的事，这里指迎佛骨的事。肯，岂肯、哪能。望月有感 唐 白居易时难年荒世业空，弟兄羁旅各西东。田园寥落干戈后，骨肉流离道路中。吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬。共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。思想感情：望月而思念流离散居异地的亲人，表达了骨肉分离而孤寂的感情，也反映了战争给人民带来的痛苦。写作特点：借景抒情、比喻。（1）世业：祖先世代留下的产业。 （2）羁旅：漂泊他乡。 （3）干戈：两种古代兵器，指代战争。（4）吊影：对影自怜，身边没有亲人，独对着自己的身影感伤。（5）千里雁：指离群之雁，孤独的雁。（6）九秋蓬：九秋，秋天。秋天蓬草脱离本根随风飞转，古人用来比喻游子在异乡漂泊。雁门太守行 唐 李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。思想感情：这是一首用乐府旧题写得边塞战争题材的诗。这首诗从色彩上描绘出新鲜如画的战场景物和紧张激烈的战斗气氛，歌颂了守城将士壮怀激烈的爱国感情和誓死报国的决心。写作特点：借景抒情、用典、夸张。（1）摧：毁 （2）塞上燕脂凝夜紫：长城附近多紫色泥土，所以叫做“紫塞”。燕脂，即胭脂，深红色。这里指夕晖掩映下，塞土犹如燕脂凝成，紫色更显的浓艳。 （3）声不起：形容鼓声低沉。 （4）玉龙：指剑。卜算子送鲍浩然之浙东 宋 王观（选自全宋词。 王观，宋代诗人。 卜算子，词牌名。 之，到、前往）水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边，眉眼盈盈处。才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。思想感情：词中以活泼别致的比喻表达了作者送别友人时的惜春之情和祝福之意。“眉眼盈盈处”妙语双关，既是喻指友人故乡的秀丽山水，又表现了有人妻妾倚栏盼归之际美目凝愁的情态。（诗人把水比作眼波，把山比作眉峰，既描绘山水之貌，又暗示了离别之情。）写作特点：双关、比喻。（1）水是眼波横：水像美人流动的眼波。 （2）眉峰聚：美人蹙起的眉毛。（3）眉眼盈盈处：这里指山水交汇的地方。别云间 明朝末年 夏完淳（选自夏完淳集笺校 夏完淳，明末抗清英雄。 别云间，意思是告别故乡）三年羁旅客，今日又南冠。无限山河泪，谁言天地宽。已知泉路近，欲别故乡难。毅魄归来日，灵旗空际看。思想感情：自叙抗清斗争经历，国恨家仇涌上心头，最后以誓言作结，表达诗人坚贞不屈、尽忠报国的赤子情怀。写作特点：即事抒怀。（1）南冠：俘虏的代称。 （2）毅魄：英雄。6