人教版（新课程标准）2019-2020学年四年级下册语文期末检测卷（a卷）B卷

第 1 页 共 7 页 人教版 新课程标准 2019 2020 学年四年级下册语文期末检测卷 a 卷 B 卷 姓名 班级 成绩 小 朋 友 带 上 你 一 段 时 间 的 学 习 成 果 一 起 来 做 个 自 我 检 测 吧 相 信 你 一 定 是 最 棒 的 一 基础运用 共 10 题 共 49 分 1 4 分 看拼音写汉字 sh o xi o ni o ni u 多 黄 水 2 4 分 给汉字选出正确读音 万 弯 玩 晚 A w n B w n C w n D w n 3 8 分 看拼音 写词语 p i sh ji yu n ji n k ng qi n d ng xu n z g o sh ng hu f ju n ku n 4 4 分 读句子 划去横线上用的不恰当的词语 我们 继续 陆续 跳上船 解开绳子 拿起 竹竿 竹杆 一拨 船缓缓地动 了 上课铃响了 教室里立即 安静 平静 了下来 年过花甲的老叟 在石块间蹦来蹦去 预习 温习 着童年的功课 第 2 页 共 7 页 5 4 分 把句子补充完整 他正忙着 像 您把 行吗 6 8 分 把下列词语补充完整 鸦 无声 头散发 疾手快 五 缤纷 一 知秋 大吃一 层 尽染 春华秋 7 3 分 写出反义词 奉献 幸福 美好 8 5 分 修改病句 抗日战争时代 我国出现了不少抗日小英雄 他那和善的眼睛里射出慈爱的光亮 我在区运动会上 为学校争得了名誉 9 6 分 读课文 普罗米修斯盗火 排列顺序 普罗米修斯受到了残酷的惩罚 普罗米修斯盗取火种 小心翼翼地带到人间 普罗米修斯获得了自由 主神宙斯得知此事 大发雷霆 地球上没有火种 人类在无边的黑暗中度过了一个又一个漫长的夜晚 希腊大英雄赫剌克勒斯射死凶残的鹫鹰 救了普罗米修斯 10 3 分 根据课文内容填空 第 3 页 共 7 页 1 索溪峪的山 是天然的美 是野性的美 用一个或者两个词来概括这种美是一种惊险的美 也 是一种 的美 还是一种 的美 2 山中访友 一文 作者说山中的一切都是他的朋友 他热切地跟他们打招呼 他都跟谁打了 招呼 文章大量运用了 的手法 从而看出了作者和山中的 朋友 有着 3 草虫的村落 和 山中访友 的作者分别是 二 阅读理解 共 2 题 共 15 分 11 7 分 读一读 做一做 到了学校 已经上课了 元元红着脸 低着头 坐到了自己的座位上 李老师看了看手表 说 元 元 今天你迟到了二十分钟 元元非常后悔 1 请找出李老师说的话 2 读文中画横线的句子 从 元元红着脸 低着头 可以体会到 元元很悲伤 元元很后悔 3 元元多睡了 分钟 最后迟到了 分钟 我想对元元说 元元 12 8 分 为中华之崛 ju 起而读书 12 岁那年 周恩来离开家乡 来到了东北 当时的东北 是帝国主义列强在华争夺的焦点 他在沈阳 第 4 页 共 7 页 下了车 前来接他的伯父指着一片繁华热闹的地方 对他说 没事可不要到那个地方去玩啊 为什么 周恩来不解地问 那是外国的租界地 惹出麻烦来可就糟了 没处说理去 那又是为什么呢 周恩来打破砂锅问到底 为什么 中华不振啊 伯父叹了口气 没有再说什么 不久 周恩来进了东关模范学校读书 他始终忘不了大伯接他时说的话 经常想 租界地是什么样 的 为什么中国人不能去那 而外国人却可以住在那里 这不是中国的土地吗 一连串的问题使周 恩来迷惑不解 好奇心驱使着他 一定要去看个究竟 一个风和日丽的星期天 周恩来背着大伯 约了一个要好的同学闯进了租界地 嘿 这一带果真和别 处大不相同 一条条街道灯红酒绿 热闹非凡 街道两旁行走的大多是黄头发的 白皮肤 大鼻子的外国 人和耀武扬威的巡警 正当周恩来和同学左顾右盼时 忽然发现巡警局门前围着一群人 正大声吵嚷着什么 他们急忙奔了 过去 只见人群中有个衣衫褴褛的妇女正在一旁哭诉着什么 一个大个子洋人则得意洋洋的站在一旁 一 问才知道 这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了 她原指望中国的巡警局能替她撑腰 惩处这个洋人 谁 知中国巡警不但不惩处肇事的洋人 反而把她训斥了一顿 围观的中国人都紧握着拳头 但是 在外国的 租界地里 谁又敢怎么样呢 只能劝劝那个不幸的妇女 这时 周恩来才真正体会到伯父说的 中华不振 的含义 从租界地回来后 同学们常常看到周恩来一个人在沉思 谁也不知道他究竟在想什么 直到在一次修 身课上 听了周恩来的发言才解开了这个谜 那天修身课上 魏校长向同学们提出了一个问题 请问诸生为什么读书 同学们踊跃回答 有的说 为做官而读书 也有的说 为挣钱而读书 为明理而读书 周恩来一直静静的坐在那里 没有抢着发言 魏校长注意到了 打手势让大家静下来 点名让他回答 周 恩来站了起来 清晰而坚定地回答 为中华之崛起而读书 魏校长听了为之一振 他怎么也没想到 一个十二三岁的孩子 竟有如此的抱负和胸怀 他睁大眼睛 又追问了一句 你再说一遍 为什么而读书 第 5 页 共 7 页 为中华之崛起而读书 周恩来铿锵有力的话语 博得了魏校长的喝彩 好啊 为中华之崛起 有志者当效周生啊 是的 少年周恩来在那时就已经认识到 中国人要想不受到帝国主义的欺凌 就要振兴中华 读书 就要以此为目标 1 下列句子中划线部分是从哪些方面来描写人物的 周恩来站了起来 清晰而坚定地回答 为中华之崛起而读书 A 外貌 B 心理 C 行动 D 语言 2 写出一个可以替换加横线部分的词语 a 从租界地回来后 同学们常常看到周恩来一个人在沉思 谁也不知道他究竟在想什么 b 一连串的问题使周恩来迷惑不解 好奇心驱使着他 一定要去看个究竟 3 回答下列问题 从租界地回来后 同学们常常看到周恩来一个人在沉思 谁也不知道他究竟在想什么 结合周恩 来看到的 中华不振 的现实与他在修身课上的铿锵话语 推想一下他在沉思什么呢 三 写作 共 1 题 共 5 分 13 5 分 习作 第 6 页 共 7 页 父母的一句话抚慰着我们的心灵 一个眼神鼓励着我们天天向上 一个动作鞭策着我们茁壮成长 父母之恩深似海 父母之情高于天 请以 父母之爱 为话题 自拟题目 写一篇 400 字左右的习作 第 7 页 共 7 页 参考答案 一 基础运用 共 10 题 共 49 分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 8 答案 略 9 答案 略 10 答案 略 二 阅读理解 共 2 题 共 15 分 11 答案 略 12 答案 略 三 写作 共 1 题 共 5 分 13 答案 略