幼儿园大班主题教案评析反思：逛庙会

幼儿园大班主题教案评析反思 逛庙会 活动背景 农历2月18日是花神庙会 这几天张析雄和小朋友一起做游戏 时谈到了去庙会玩的事 小朋友都围过来听 有的还七嘴八舌的说 什么叫庙会 庙会里有什么 有没有好吃的东西 有没有幼儿园的大型 玩具 你们家是谁带你去逛庙会的 小朋友在角色游戏时就和教师提 出 老师 我们来玩逛庙会的游戏吧 我觉得庙会这个话题对孩子 还是有吸引力的 由此我们邀请家长带着孩子一同去逛庙会也生成 了系列活动 活动目标 1 庙会是我们的一种传统习俗也是我们家乡的一种节日 2 体验和教师 朋友 家人一同逛庙会的乐趣 活动准备 1 向幼儿介绍什么是庙会 2 提出参观前的注意事项 3 与家长联系集合时间 出发地点 活动过程 1 参观前对幼儿进行启发性的谈话 激发幼儿学习的兴趣 同时向幼 儿交待参观时的注意事项 师 今天老师要和你们的爸爸 妈妈带你们去逛庙会 你们想一 想 庙会会在什么地方开 庙会里都有一些什么 幼 庙会在公园里召开 幼 庙会在五台山体育馆开 幼 庙会在南湖广场召开 哪里经常搞活动 师 那 你们想一想庙会是什么样子的 都有一些什么 幼 有人唱歌 有人跳舞 幼 庙会还有许多的东西卖 幼 你们来看呀这里有猪 牛 羊买 生成 原来小朋友对家禽类的动物也比较感兴趣 教师随机组 织了幼儿进行了讨论 1 猪 牛 羊它们有一个大的名字叫什么 2 猪 牛 羊庙会怎么有的卖 人们为什么要卖它们 3 教师 家长 幼儿一起随机讨论 4 继续逛庙会 生成 走在路上孙意小朋友发现了许多的镰刀 锄头 钉耙 铁铲 小朋友都围了过来 杨一凡妈妈说 这是农具 是农民伯 伯种田的 小朋友们 又纷纷谈论起来 因此我们生成 农具 1 请家长介绍农具 2 示范操作使用农具 师 小朋友这是什么 幼 镰刀 锄头 钉耙 铁铲 师 你们知道怎样使用 请你们试一试 家 示范操作使用农具 生成 当孙意的爸爸拿着各种农具进行示范操作时 许多小朋 友对农具都产生了兴趣 家长给幼儿都卖了一件农具 幼儿拿着这 些农具兴高采烈地到田野里进行操作 于是我们生成了 美丽的田 野 的亲子活动 活动评析和教师反思 在这个活动进行之中 将教育有机地融入到幼儿的日常生活当 中 在逛庙会时教师的问题巧妙地引出幼儿家长们积极讨论话题 让幼儿在自然状态下进行参考交流 使他们产生了强烈的求知欲望 并且了解到了许多我们教育教学中学不到的知识 通过这次逛庙 会的活动调动了师生互动 家长与教师互动 家长与幼儿互动 生 生互动 颇具教育价值