幼儿园大班下学期语言故事教案：台风警报

幼儿园大班下学期语言故事教案 台风警 报 活动目标 1 结合实事 关注台风 并对此自然现象产生兴趣 2 感受台风多变的特征 了解它与人们生活的关系 活动准备 台风过后被破坏的自然环境照片 活动过程 一 欣赏故事 引出话题 1 完整欣赏故事 师 小个子猫为什么要带伞 大个子老鼠为什么不让小个子猫带 伞呢 结果怎样 究竟是谁的问题呢 2 导人与生活相关的话题 最近你们有没有碰到类似的情况 为什么预报台风要停课呢 二 观看台风画面 展开讨论 回忆台风过境时的现象 结合台风奇迹的相关信息 对比讨论 拓宽视野 1 结果天气如何 到底是不是气象台的错呢 从能否怪罪气象台 的讨论中体验与认识台风的多变 2 台风这次和我们开了个玩笑 很快地过境去了 如果它的速 度没那么快 还是狂风暴雨 想象一下 如果那天不放假 来幼儿 园的路上可能会发生些什么事情呢 3 那天老师上班了吗 爸爸妈妈们呢 为什么小朋友要停课而大 人们还要继续工作呢 小结 台风是多变的 现有的科学水平还达不到完全了解它的 地步 但我们可以尽量争取避免造成更大的伤害 附故事 气象台认错 小个子猫走过大个子老鼠家门口 大个子老鼠问她 又不下 雨 你带伞干吗 就怕等会儿会下雨 小个子猫指指天上一块块 灰色的云 大个子老鼠想 要是等会儿不下雨 小个子猫的伞不是白带 了 大个子老鼠飞快地跑出去 追上了小个子猫 我看了天气预 报 你不用带伞了 小个子猫让大个子老鼠把她的伞带回去 大 个子老鼠就带着伞往回走 怎么回事 噼里啪啦 几个雨点打在大个子老鼠脑门上 咦 不 该下雨的呀 可是雨越下越大 它不管气象台报的是 多云转睛 他们报他们的 它下它的 大个子老鼠被雨打湿了 忽然他笑了 哈 还好我有伞 他把伞撑开 一点也淋不着 这时他才想起 糟糕 小个子猫要淋雨了 他赶快给小个子猫送伞去 但风太 大 大个子老鼠向前跑 风却向后吹 伞也被风吹得向后飞 不用 说 伞带着大个子老鼠一起飞 好容易追上了小个子猫 这时候雨 又不下了 湿淋淋的小个子猫很生气 都怪你 也是湿淋淋的大个子老鼠只好乖乖认错 是我不好 是我不 好 但大个子老鼠又想 我向小个子猫认了错 但好像也不是 我的问题