幼儿园大班上学期科学教案：各种各样的钟表

幼儿园大班上学期科学教案 各种各样的 钟表 活动目标 1 知道钟表与人们生活的密切关系 认识各种各样的钟表 2 在观察 讨论的基础上 了解不同钟表的不同特征和功能 3 对有关自己生活中的科技产品产生兴趣 活动准备 1 ppt 课件 各种各样的表 2 实物 闹表 活动过程 一 谈话引起幼儿对钟表的兴趣 现在几点了 你怎么知道的 看钟表 你还见过哪些钟表 在哪里见到的 二 欣赏不同的钟表 1 课件 各种各样的表 引导幼儿调动多感官参与观察钟表 1 这里有很多不一样的钟表 请小朋友仔细看看它们有什么不 一样的地方 启发幼儿在观察时 可以开展一些适宜的讨论 2 你最喜欢哪一个 为什么 三 教师与幼儿共同欣赏 1 这是什么钟 这些钟有什么特点 小结 挂钟适合挂在家中的墙壁上 大家都能看见 而且看起 来会很方便 座钟适合放在桌子或柜子上 比挂钟小 拿放很方便 手表可 以随身携带等等 2 讨论钟表的不同功能及特征 向幼儿介绍钟表 机械钟表 电子钟表的特殊性 使幼儿了解到 虽然看起来差不多 但是有很大区别 机械表需要旋转轴 靠转轴带动手表 电子表需要电池带动手表 有的手表还防水 潜水员在海里也可以看到时间 3 它们都有一个共同的功能 就是告诉我们时间 为了满足不同的人的需要 所以设计者设计出不同的钟表 有的又大又重很华丽 有的又小又轻很方便 有的可以亮灯 黑 的地方也可以看见 有的可以报时 还有各种各样形象的钟表 延伸活动 鼓励幼儿在日常生活中 阅读幼儿用书 认识各种钟表 进一 步感知钟表的内部结构