幼儿园大班上学期科学教案详案：感受味道

幼儿园大班上学期科学教案详案 感受味 道 活动背景 通过对新教材的运用 我感到孩子们非常喜欢综合活动 因为 在这过程中 孩子们的多种需要会得以满足 大班的孩子对色彩已 经有了较为成熟的感知 这从他们平时的绘画作品中可以明显看到 他们用色大胆 对冷 暖色调也有一些感悟 能根据作品的内容 情感选择色彩 并简单说出原由 为了让孩子们的这些感悟更加 深化 我预设了本次活动 创设了一个 乐乐食品城 准备了各 种对幼儿能力发展有潜在价值的材料 引导幼儿用多种感官参与 从而获得最大限度的发展 活动目标 1 学习运用多种感官感受味道 并进行通感联想 感受味道与 音乐 色彩的互通性 2 发展幼儿的感知能力 培养审美情趣 活动准备 1 幼儿已具备有关冷暖色调方面的知识 2 布置 食品城 炒苦瓜 炒辣椒 柠檬 香蕉 3 提供各色卡纸 水彩笔 白纸 镜子等每人一份 4 喜庆 二泉映月 的磁带 5 写有 喜庆 和 二泉映月 的两块黑板 活动过程 一 导入 听说 乐乐食品城 开张了 乐乐经理邀请我们大二班的小朋 友当一回 小小品尝师 去食品城品尝一下美味佳肴 好吗 让我们出发吧 二 过程 1 食品城 到了 让我们尽情地享用吧 幼儿随意品尝食物 2 小小品尝师 请过来吧 将幼儿集中 教师提问 1 说一说食品城有哪些食品 2 你品尝了什么 什么味道 品尝以后有什么感觉 3 小朋友讲得真棒 乐乐经理给你们每人准备了一面镜子 请 你们对着镜子一边品尝食品 一边品尝食品时的脸部表情画下来 然后根据自己品尝食品后的感觉选择不同的颜色卡贴在脸部表情的 下面制作四张表情卡 听明白了吗 在此过程中 教师提醒幼儿 可以边品尝边制作 做好以后把 自己的作品与同伴或老师自由讲讲 4 游戏 看表情卡猜食物 幼儿出示的作品 让大家猜猜自己 吃了什么食品 并简单说说为什么选择不同的色卡来表示 5 小朋友讲得真好 乐乐食品城食品的味道有酸的 甜的 苦 的 辣的 你还吃过哪些食品味道也是酸的 甜的 苦的和辣的呢 6 食品除了酸甜苦辣这四种味道 还有什么味道 7 乐乐经理准备了两段曲子请你们欣赏 1 播放 喜庆 的音乐 提问 听了这段曲子你们有什么感受 让幼儿充分表达以后 教 师揭示曲子的名称叫 喜庆 能否用你们制作的表情卡来表示这 段音乐呢 引导幼儿根据自己对音乐的理解 选择表情卡相匹配 并 说出自己的感受 2 我们再来听听还有一段什么曲子 播放 二泉映月 的音 乐 提问 听了这段曲子你心里感觉怎样 能不能根据自己的感受选 用表情卡 让幼儿充分表达以后 教师揭示曲子的名称叫 二泉映月 讲的是旧中国一位瞎子艺人苦难悲惨的一生 三 结束 1 今天 我们在 乐乐食品城 玩得开心吗 说说你们都有 哪些收获 幼儿随意讲述自己体会 2 我们的收获可真多 不仅品尝了食物 制作了表情卡 欣赏 了音乐 还发现食品的味道与颜色 音乐之间它们是相通的 3 让我们听着喜庆的音乐跳起来吧