2019三年级语文下册 第四单元 15 小虾课件1 新人教版.ppt

第四单元15小虾 案例一 导入新课 说说自己观察到的小虾 我观察到的小虾很 讲授新课 1 用自己喜欢的方式读课文 根据拼音读准字音 用笔画出读不准的生字 带生字的语句多读几遍 2 检查 缸隙掀末副钳搏较腹 3 默读课文 边读 边想 边画出关键语句 谈谈作者对小虾产生了一种怎样的感情 你呢 品读课文第1 2自然段 2 读一读你画出的句子 3 指出刚长大的虾和老的虾有什么区别 1 画出写小虾样子的句子 并在小组内交流 品读课文第3自然段 1 哪些句子是写小虾有趣的 用横线画出来 2 小虾脾气不太好 画出它们生气时的样子 3 小结 第3自然段是围绕 缸里的小虾十分有趣 来写的 写了小虾平常状态下的样子和生气时的样子 所以 缸里的小虾十分有趣 就是这段的中心句 作者正是运用了围绕着中心句把事物写具体的方法来写小虾有趣的 妙笔生花运用方法 你想把 围绕中心句把事物写具体 这种方法运用到自己的写作中吗 你想写些什么 再见