S版语文五年级上册第四单元复习重点.doc

S版语文五年级上册第四单元复习重点一、生字词 16.耷拉 朗诵 照例 橡皮筋 练习 焕发 酝酿 肃穆 气氛 皱纹 皱眉 捣乱 缺乏 瞎子 菜碟 抱怨 平心静气 晕头转向怡然自得 蔫头耷脑 吃一堑 长一智 不声不响 惋惜 没精打采 毫不在意 多嘴多舌 不可名状 17.白桦树 旋律 得意之作 喧哗 咆哮 项链 双颊 曙光 陶醉 沉浸 期待 糟糕 萌芽 不由自主 异常和气 18.狗吠 赤裸 鲫鱼 撩起 衣襟 千丝万缕 一言不发 青山绿水 小心翼翼 进退两难 水淋淋 气喘吁吁19.钞票 炫耀 橱窗 诱惑 揪出来 一瞬间 嘉奖 颁奖 懊悔 拆开 焦灼 价格不菲 家境贫寒 意想不到 神不知鬼不觉 淡然一笑20.鄙夷 恳求 迫切 愚蠢 兑奖 熠熠生辉 气喘吁吁 毫不在意 欣喜若狂 怦然心动 半信半疑 毫无贪念 不可思议 二多音字数shu( )shu( ) 挑tiao( )tiao( )哄hong( )hong( ) 咽ye( )yan( )yan( )模mo（ ）mu（ ） 量liang（ ）量（ ）蒙meng（ ）meng（ ）meng（ ）三形近字组词酿（ ） 耷（ ）郎（ ）诵（ ）炼（ ）酝（ ） 耸（ ）朗（ ）涌（ ）练（ ）焕（ ） 肃（ ）氛（ ）皱（ ）捣（ ）换（ ） 萧（ ）痒（ ）波（ ）岛（ ）乏（ ） 桦（ ）律（ ）喧（ ）咆（ ）芝（ ） 哗（ ）津（ ）宣（ ）泡（ ）糟（ ） 链（ ）颊（ ）曙（ ）炫（ ）曹（ ） 炼（ ）夹（ ）署（ ）练（ ）橱（ ） 菲（ ）诱（ ）惑（ ）揪（ ）厨（ ） 韭（ ）透（ ）或（ ）愁（ ）糟（ ） 链（ ）颊（ ）曙（ ）炫（ ）曹（ ） 炼（ ）夹（ ）署（ ）练（ ）瞬（ ） 喜（ ）颁（ ）钞（ ）票（ ）舜（ ） 嘉（ ）版（ ）炒（ ）漂（ ）四、课文内容:16.酿主要内容：本文记叙了一位语文老师在上课时，由于（ ）所引发的故事.赞扬了刘东东( )而他的语文老师是( ).学习了这篇课文使我们懂得( )课文第7-11自然段在叙述方式上采用了( )的方法。比较具体地补充了( )17十年后的礼物主要内容：本文是作者( )根据巴乌苏斯托夫斯基的 改写而成。课文第四、五自然段叙述了达格妮参加音乐会的过程中，插叙了（ ）的回忆。18月下桨声主要内容： 记叙了“我”买鱼时发生的故事。反映了卖鱼的姐弟俩（ ）的高尚品质。19装在信封里的小太阳主要内容:课文记叙了（ ）的库伯一时经不住诱惑，拾起了（ ）。丹尼斯的爸爸巧妙地（ ），帮库伯改正了错误，长大后也当了一名警察。由于他（ ），获得了总部的嘉奖。20彩票主要内容：讲述了发生在（ ）一个在巨奖面前（ ）的彩票投注站的工作人员（ ）的真实故事.赞扬了她诚实守信的崇高美德。5、 课内阅读 (一） 丹尼斯的爸爸在校长陪同下走进教室，孩子们都好奇地望着他。只有库伯吓得心里乱跳，手掌出汗，生怕丹尼斯的爸爸一个箭步冲过来，像老鹰抓小鸡似的把他这个“小偷”给揪出来。校长讲话的时候，丹尼斯的爸爸用眼睛扫视了一下所有的孩子。有一瞬间他的目光甚至跟库伯对个正着。 1、写出下面词语的近义词 陪同（ ） 扫视 （ ） 2、 文中“小偷”带有引号，说明 （ 3、文中划“ ”的句子表现了（ ） 运用了（ ）的修辞手法。 （二）忽然，她坐直了身子，睁大了眼睛。她几乎不敢相信自己的耳朵。因为，台上的报幕人分明在向观众报告：“下一个节目是我们挪威的音乐大师爱德华格里格的得意之作献给守林人的女儿达格妮。”这是怎么一回事儿？这个著名的音乐家怎么会知道她的名字，而且将一支乐曲献给她呢？起初，由于心情激动，她无法静下心来听音乐。渐渐地，她不由自主地沉浸到乐曲中去了。她听到了森林的喧哗 大海的咆哮 小鸟的鸣唱 牧童的笛声 啊，她明白了。她想起了十年前的一件事儿1短文选自课文 ，这两段文字的主要内容是写 。（2分）2给文中的方框内填上合适的标点符号。（2分）3、文中加点词语“不由自主”的意思是 ，“她不由自主地沉浸到乐曲中去了”说明 （3分）4、用横线在文中画出描写心理活动的语句，用“”画出描写乐曲内容的有关语句（2分）