幼儿园中班健康教案：小手真能干

幼儿园中班健康教案 小手真能干 幼儿园中班健康教案 活动准备 手影表演录像一段 幻灯片课件 音乐 戴在手指上的小帽子每人一份 装有物品的魔盒每人一个 各色物品图片一份 活动目标 简单了解保护手的方法 认识手的结构 了解五个手指的名称 通过游戏了解手的功能 体会自己的小手很能干 活动过程 一 导入环节 师 小朋友 今天张老师给你们带来了一段好看的表演 我们 一起来看一看吧 观看表演 师 观看完毕 表演真精彩 文明的小观众观看完演出后要记得 送出热烈的掌声哦 一起鼓掌欢迎 师 小朋友 你们知道刚才的演出是用什么来表演的吗 手 对 是用我们的手 请你伸出你的小手来看一看吧 引出下一 环节 第一环节 认识手的结构 了解五个手指的名称 1 介绍手的结构 师 看一看我们有几只手 两只 手上都有什么呢 用手指着手 心 这个部位叫什么 手心 挠挠你的小手心 好痒啊 用手指着 手背 这个部位叫什么 手背 摸摸你的手背真光滑 师 除了手心 手背之外 手上还有 手指头 对 是手指头 手指头上有什么 指甲盖 数数看一只手上有几根手指头 1 2 3 4 5 一共五根手指头 你们知道他们的名字吗 最矮最粗的叫 大 拇指 什么时候会用到大拇指呢 对了 在夸奖别人的时候会用到它 伸出你的大拇指来夸夸旁边的小朋友吧 幼儿伸出大拇指做夸奖状 最细最小的这个叫 小指 伸出你的小指和旁边的小 朋友拉拉勾边吧 个子最高的叫 中指 伸出你的中指和它玩一玩吧 变成兔耳朵动一动 在大拇指和中指之间的这个叫 食指 什么时候会 用到他呢 在指东西 数数的时候 伸出你的食指来动一动吧 在小指和中指之间的这个叫 无名指 伸出你的无名指 让他们碰一碰 吧 师 小朋友们仔细看一看 除了手心 手背 和手指头之外 我们的手上还有很多小纹纹 在手心里的叫 掌纹 在手指头上的叫 指纹 2 和手指跳舞 师 今天我们认识了五指朋友 用手点指五指 五指朋友们要去 参加舞会了 我们把它们装扮一下吧 提示幼儿 请打开旁边的小 柜子 轻轻放在腿上 伸出五指 红色帽子给又矮又胖的 大拇指 带 蓝色的帽子给又细又小的 小指 带 绿色的帽子给 个 子最高的 中指 带 黄色的帽子给会数数的 食指 带 粉色的帽子给 无名指带 师 稍事等待 巡视一下幼儿 伸出你的手指让老师看一看 准 备好了 舞会马上就要开始了 听音乐做动作 二 通过游戏 了解手的功能及重要作用 一 小手可以做的事情 师 小朋友的小手会跳舞 它可真能干 那你的小手还会做什 么呢 画画 吃饭叠衣服 拿东西 回应 你的小手真灵巧 你 的小手真能干 你的小手会做的事情可真多 你的小手很灵活 你 的小手很勤劳 你的小手 二 通过游戏 让幼儿亲自感知手能感知物品特性的功能 师 小朋友的小手能做这么多事情 那张老师要考考小朋友 看看谁的小手最能干 第一小环节 设置情境 教师示范游戏玩法 师 小朋友 看 张老师这里有很多物品的图片 图片上的这些 东西就住在你旁边的那些黄颜色的家里 可是老师忘记了到底是谁 住在哪个房间了 现在就请你的小手来帮我分辨出到底是谁的家 教师拿一黄色盒子示范 师 一边摸里面的东西 咦 这是谁的家 我来摸摸看 记住哦 只能用小手你的小手来帮忙哦 很神秘的做思考状 我感觉它硬硬 的 还有四个轮子 我觉得它可能是一辆小汽车 第二小环节 请小朋友摸物品 并提问 师 现在请你去拿一个小房子过来 伸进去摸一摸 听到老师 的口令赶紧把手拿出来 记住 千万不要把东西拿出来 更不能提 前告诉别人你摸的是什么 这是一个秘密 记得要保密哦 孩子们 拿来小房子放在腿上 1 2 3 小手藏起来 师 小朋友 你摸得时候是什么感觉 你的小房间里可能住着谁 提问几个小朋友 第三小环节 请小朋友们把相应的物品图片贴到小房子上 师 刚才张老师觉得我的小房子住着小汽车 现在我把小汽车 的图片给贴到这个房子上面 你的房间里住着谁 也去把它的图片贴 到他的房间上吧 孩子们取图片贴好 检查纠正图片对错 第四个小环节 验证猜想 揭晓答案 师 那么小朋友们到底用我们的小手猜得对不对呢 现在见证奇 迹的时刻就要到了 我数到三 大家一起把里面的东西拿出来 看 看你们是不是真的猜对了 小手慢慢伸进去 1 2 3 变 很惊喜 的样子 拿出物品 呀 恭喜你们全都猜对了 做出胜利的表情 把物品送到他们的小区里 师 小朋友真棒 看 老师这里有一张楼房设计图 这些物品 都分别住在不同的楼道与楼层里 现在请小朋友根据图示 帮这些 物品送回自己的家吧 按楼道 逐一摆放 合作拼搭一个楼房 三 我的小手会说话 了解手能表情达意的功能 师 刚才我们用小手把这些东西都送回了家 我们的小手能帮 我们辨别出不同的物品 它的作用可真大 你们知道吗 我们的小手 还会说话呢 我的小手要说话了 你们猜猜看他说的什么 暂停 嘘 飞吻 不要 过来 你的小手会说话吗 谁想来试试看 叫1 2个小朋友做几个动作让其他幼儿猜测 体会小手能表情达意的功能 三 简单了解保护手的方法 师 我们的小手这么能干 我们可要好好保护它 那你知道如 何保护好我们的小手吗 勤洗手 洗手打上肥皂 戴手套 小朋友说的都很好 张老师这里有几张图片 我们看看这些小 朋友对小手做的事情是对还是错呢 第一张图 戴手套 师 这个小朋友怎样对待自己的小手的 戴手套 冬天到了 戴 上手套 让我们的小手更温暖 他做的可真棒 此时出示笑脸 第二张图片 摸插座 师 这个小朋友在干什么 这样做我们的小手会有什么危险 会 电着我们的手 这样做太危险 我们可千万不要像他那样做 出示哭 脸 第三张图片 涂抹护手霜 师 这个小朋友在做什么 抹护手霜 每天在手上抹上护手霜 能让我们的小手变的更光滑 防止皮肤干裂 她的这个做法可真不 错 出示笑脸 第四张图片 洗手 师 这几个小朋友在 洗手 小手洗干净 细菌赶跑不生病 真 是讲卫生的好宝宝 出示笑脸 第五张图片 放鞭炮 师 这个小朋友在干什么 放鞭炮 这样会有什么危险 会炸伤 小手 马上就要过节了 小朋友们一定要注意 放鞭炮很危险 危 险的事情可不能做 出示哭脸 第六张图片 剪指甲 师 这是在干什么 剪指甲 勤剪指甲讲卫生 爱护小手人人夸 出示笑脸 第七张图片 吸允手指 师 这个小朋友在干什么 吃手 这样做有什么不好 细菌进到 肚子里了 这个动作可不要 出示哭脸 四 小手动起来 共同合作 体会小手的能干 体验合作的乐趣 师 刚才我们了解了这么多保护小手的知识 小朋友 你们知 道吗 我们的小手是越用才会越灵巧的 请看 冬天到了 这棵大树 光秃秃的 我们一起把大树装扮一下 让他变得更美丽好吗 好 发放剪刀 纸 播放 春野背景音乐 剪完后 粘贴到相应的大 树位置上 结束语 师 小朋友们 看一看 大树的叶子像什么呀 小手 对 这是 一棵智慧树 只有多动手 勤动脑 我们才会越来越聪明 来 孩 子们我们一起把这棵智慧树放到我们的教室里去吧 挥一挥你的小 手 跟老师们说再见