向青春举杯高三语文导学案系列.doc

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安丘二中高三语文导学案课题向青春举杯主备教师宿德智使用时间2010、9、1篇目(沁园春长沙致青年公民我的四季相信未来等教学重点1、 巩固基础知识,掌握重点字音、字形、词语、熟语。2、 积累有关青春题材的写作材料3、 学会运用情景交融的手法进行写作教学难点1、 写作材料的积累运用2、 文段写作课前预习案【基础知识】1、给下列加点的字注音:沁( )园春 百舸( ) 寥廓( )( ) 峥嵘( )( )嬉( )戏 遏( )止 遒劲( )( ) 惆怅( )( )跳跃( ) 清澈( ) 召( )唤 叮咛( )( )不驯( ) 晨曦( ) 空旷( ) 不屈不挠( )依偎( ) 摇曳( ) 睫( )毛 喧( )哗轻蔑( ) 灰烬( ) 絮( )叨 迂 ( ) 回眺( )望 诊( )治 吝( )啬( ) 炫( ) 耀溺( )爱 怪癖( ) 摭( )拾 引吭( )高歌诧( )异 枝桠( ) 丝缕( ) 痴( )心妄想甫( )健 锈钝( ) 挣 ( ) 脱 焦灼( ) 碾( )压 干瘪( ) 惩( )罚 汗流浃( )背刻薄( ) 敷( )演 斟( )酌 称( )职藐( )视 恪( )守 赐( )予 滋( )润静寂( ) 甄( )别 雏( )形 纤( )巧冰坨( ) 犄( )角 犄( )角之势 偌( )大 墓冢( ) 濡( )养 不啻( ) 窒( )息 扼( )住擂( )鼓 不济( ) 勾勒( )2、改正下列词语中的错别字:书生义气 摇拽 寄与 沉湎隽恋 其乐溶溶 容消金镜 耗废 愤力以赴 陶汰 祟高 战战惊惊 完美无遐 沧茫 瞑思苦想 斑澜多彩 冰冷成陀 课内导学案3、近义词辨析1 必需必须必需:表示一定要有,必不可少的意思,说明事物的特别需要;“必需”是动词,在句中可作定语和谓语;另外,“必需”有构词能力,如“必需品”等;“必须”则不能。必须:表示事理上和情理上的必要性,说明一定要这样做。“必须”在句子中作谓语,用在“为所”的格式里,“必须”还有加强、命令语气的作用。例如:你明天必须来。(1)他( )去医院认真检查一下。 (2)由于生产所( )的原料价格上涨,生产成本也不断攀升。2、意气义气意气:指意志和气概,如“人民群众意气风发,斗志高昂”;也指志趣和性格,如“他们两个意气相投”;还可以指由于主观的偏激而产主的情绪,如“这几天,他正在闹意气”。义气:指由于私人关系而敢于承担风险或牺牲自己利益的气概,名词,如“这人很讲义气”;也指有敢于承担风险或牺性自己利益的气概和感情,形容词,如“你看他多么义气”。(1)我们走在到路上,( )风发,斗志昂扬。(2)他们俩( )相投。(3)这个人总是( )用事。(4)他又在闹( ),你看他的嘴撅得多高。(5)这个人很讲( ),为朋友两肋插刀。(6)你看他多么慷慨,又多么( )。2 和谐协调和谐:强调不矛盾,彼此融合,互无不利影响,一般用于声音、情感、气氛、色调等。例如:这张画的颜色很和谐。协调:强调互相在步调、倾向或规模等方面取得一致,彼此相称,一般用于不同部门或不同工作者之间的工作关系、不同事物在发展中的相互关系等。例如“协调产销关系”。(1)我们要构建的社会主义( )社会,是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设( )发展的社会,是人与人、人与社会、人与自然整体( )的社会,要贯穿于建设中国特色社会主义的整个历史过程。3 度过渡过度过:常用于时间方面,如青年时代、季节、节日、光阴、岁月等。例如“度过漫漫长夜”。渡过:常用于江河湖海,有时也用于通过困难、难关、危机等时期,时刻。例如:江西于都河是红军渡过的第一条河流。(1)农村已经从贫困( )到了小康(2)我在农村( )了一个快乐的暑假。4 徘徊徜徉 徘徊:在一个地方来回地走,比喻犹豫不决。例如:他独自在江边徘徊。徜徉:意思是闲游,安闲自在地步行。这两个词虽然都有慢慢走的意思,但“徜徉”突出了闲游和安闲自在。例如:我喜欢徜徉在欧伦的大街小巷,体会西方的风俗。(1)他长时间地在公园门口( ),久久不愿离去。(2)他哄着歌曲,( )美丽的月光下。6寥廓辽阔寥廓:指(天空)高远空阔;如“寥廓的天空”。辽阔:指(土地海洋等)辽远广阔。如“辽阔的大地”。(1)对着这雄伟( )的大海, 林道静 几天来紧紧压缩着的痛苦的心,渐渐舒展开来了。(2)雨点打在上面,淅淅飒飒地响,衬托得这周遭分外岑寂( )。”7. 反映反应前者有两个意思,一是“反照”,“比喻把客观事物的本质表现出来”;一是“把情况、意见等告诉上级或有关部门”。后者的意思至少有五个。但是跟语文考试相关的,掌握住了其中最重要的一个就够了,那就是“事情所引起的意见、态度或行动”。辨析妙招:句子里需要的如果是动词,就选用“反映”;句子里需要选用如果是名词,即在句子里如果充当主语或者宾语时,就选用“反应”。这部小说( )了现实生活和斗争。(动词性)把情况迅速( )到县里来。(动词性)我同女儿谈心,她的( )很冷淡。(名词性,在句子里充当主语)他的演讲引起了强烈的( )。(名词性,在句子充当的是宾语)这件虽然很小,可( )出来的问题却很重大。(动词性)持枪男子还未来得及作出( ),便被压倒在地。(名词性,充当“作出”的宾语)8. 权力权利权力:政治上的强制力量;职责范围内的支配力量。例如:全国人民代表大会是最高国家权力机关。权利:公民或法人依法行使的权力和享受的利益。例如:公民有受教育的权利。(1)我国公民依法享有劳动的( )。(2)有些公务员利用手中的( )谋取私利。9. 急促仓促急促:快而短促;(时间)短促。例如:突然间响起了一阵急促的电话铃声。仓促:指匆忙。也作仓猝。例如:在女足世界杯余五个月的时间下,恐怕有些洋帅也不愿意在如此仓促的时间内接手这支队伍,更何况签约时还得接受足协的一些“指标”。10. 偶尔偶然偶尔:偶然发生的。例如:偶尔能到别处去待一阵,透透气,就算幸福了。偶然:事理上不一定要发生而发生的。例如:小兰正冲着他笑时,偶然间,注意到他的眼镜。(1)我星期天常在家,( )也到公园走走。(2)隧道施工的时候,( )在这里发现了一座古墓11. 妥帖妥善妥帖:恰当,十分合适。例如:这个词用得不妥帖。妥善:妥当完善。例如:事情处理得非常妥善。12、合计核计前者可以两读:hji和hj。轻读时有两个义项,盘算;商量。重读时就一个义项,合在一起计算;总共。后者的意思是“核算”。辨析妙招:只要能用“盘算”或“商量”来替换的句子,就选用“合计”。只要是把散乱的合在一起计算,就选用“合计”。只要句子里涉及到“成本”一类的事物,就选用“核计”。(1)他心里老在( )这件事。(2)大家( )这事该怎么办。(3)你们赶紧把成本( )一下。13、从而进而这对词语都有强调进一步的意味。区别在于,前者除了表示递进之外,还和上文有条件、目的、结果等关系。而后者只表示递进,而且是一种特殊的递进,即句子里表示的是两个行动,后一个行动是以前一个行动为基础为前提的,也就是说,前一个行动不进行,后一个行动就没法进行。辨析妙招:在句首如果读到了“由于”这样一类词,就选用“从而”;在后一分句前读到了“又”,读到了“才能”一类词,就选用“进而”;在句中读到的是两个行动,后一个行动必须是在前一个行动进行后才能进行时,就选“进而”。我们进行了合理的分工,( )建立了岗位责任制。我们进行了合理的分工,( )大大提高了工作效率和产品质量。弄懂了这个问题后,才能( )研究其他问题。这项设计完成后,他们又( )致力于另一想工程的设计。由于交通事业的发展,( )为城乡物质交流提供了更为有利的条件。新的教学法在个别班级进行试验,( )在全校推广。4、熟语积累【开天辟地】古代神话传说,盘古氏开辟天地,开始有人类历史。后常比喻空前的,自古以来没有过的。颂扬开创伟大事业,也称“开天辟地”。如:感谢那些开天辟地,披荆斩莽的英雄们!只有你们才配承受这最高的幸福,最大的快乐。【不屈不挠】比喻在压力和困难面前不屈服,表现十分顽强。屈、挠,弯曲。【风风火火】形容急急忙忙,冒冒失失的样子。形容很活跃,有劲头的样子。例如:今天在路上巧遇我的朋友风风火火地骑车从我身边飞过。这个班长做事总是风风火火的。【自怨自艾】自怨自艾:本义是后悔自己的错误,自己改正。现在只指悔恨。例如:遇到挫折后不要自怨自艾,滋生出太多的消极情绪会影响身心健康。【废寝忘食】顾不得睡觉,忘记吃饭,形容非常专心努力。例如:就这样经过一天一夜废寝忘食地会战,我们终于把一万字的检查写完了。【从心所欲】随自己的心意想怎么样就怎么样。例如:只有道德标准非常高尚的人,才能从心所欲、完全自由地支配自己的行为而不逾矩。【欣欣向荣】草木长得茂盛。比喻事业蓬勃发展,兴旺发达。例如:在其间欣欣向荣的,只有鲜花和绿草,这是比喻对于将来的希望。【历历在目】清清楚楚地展现在眼前。例如:某天清晨,猛然发觉岁月的年轮已在脸上历历在目,你最想做的是什么?【不毛之地】不长草木五谷的地方。形容荒凉贫瘠之地。例如:这片过去在夏季的高温高过62.9,连蚂蚁都不敢去的不毛之地,已变成各种动物栖息的乐园。【痴心妄想】入迷的心思,荒唐的想法,指不能实现的幻想。例如:若在某时被某事或某种幻想萦绕,沉湎其间,就会成为痴心妄想。【怨天尤人】既怨恨老天,又责怪别人,形容遇到不称心的事,就一味埋怨一切。例如:与其怨天尤人,不如反躬自省。【入不敷出】收入不够支出。例如:吃财政饭的过多,对于经济不发达、财政收入相对匮乏的地方来说,出现入不敷出的情况并不罕见。【战战兢兢】因害怕而发抖的样子。也形容小心谨慎的样子。例如:没有诚信,百姓战战兢兢;没有诚信,企业如履薄冰;没有诚信,政府寝食难安。那小孩战战兢兢地走着,唯恐摔倒【妄自菲薄】毫无根据的看轻自己。例如:承认自己与跨国公司的技术差距,是明智的表现,但一味妄自菲薄,迎合部分消费者,实不可取。【平铺直叙】铺:铺陈;叙:叙述。说话或写文章不加修饰,没有起伏,重点不突出。或形容文章容易理解。两用成语。例如:从印度到柏林再到莫斯科,谍影重重2抛弃了它原本赖以成功的法宝,又重蹈平铺直叙的覆辙。他只是平铺直叙,朴实无华地讲会见的事情【水落石出】比喻事情的真相彻底显露。例如:湖北省公安机关网监部门在浙江、山东、广西、天津等地公安机关的配合下,侦破了一起制作并传播网络病毒的案件,8名犯罪嫌疑人相继被抓获,至此,广受关注的“熊猫烧香”网络病毒案件水落石出。【瞠目结舌】瞪着眼睛说不出话来,形容因受窘或惊吓而一时无法应对的样子。例如:超级女声的热潮继续在全国各地流动,全国巡演、接拍电视电影、广告、参与音乐剧,超女们的身影几乎可以出现在任何角落,但是粉丝们很快就发现,超女们的造型已经不再是原先的清纯路线,有些人变化之大可以说是让人瞠目结舌。【不以为然】不认为是对的,表示不同意。例如:国家的大量资产、老百姓的血汗钱被挪用,被截留、被克扣,有些领导干部还不以为然,无所顾忌,想想怎不令人心寒。【一如既往】完全和以前一样。例如:发展两岸文化交流符合两岸同胞共同利益,我们将一如既往地鼓励并推动两岸文化交流与合作。【举棋不定】拿着棋子不知下在哪里才好,比喻做事拿不定主意。例如:如果是一件很简单平常的小事情,也被所谓领导者们搞得复杂话,就会误大事,这种举棋不定的决策作风会给老百姓造成做无效劳动等损失。【稍逊一筹】稍:稍微;逊:逊色。比较起来,稍微差一点。例如:比起老田,我们中的大多数人自身条件都要比他好得多,但在投资理财方面却可能要稍逊一筹。【苟延残喘】比喻勉强地暂时维持生存。例如:现在中国足球还在为了吃饭苟延残喘着,就像一堆蠕动的腐肉等着马蹄去践踏、蚊虫去叮咬,中国足球在青春期还没有到来的时候,就患上了老年痴呆症而夭折。5、当堂达标1下列加点的词语中,读音全都正确的一组是( )A喧(xun)响 遒劲(jn) 迷惘(wng) 沉湎(min)B抹煞(sh) 瞳(tng)孔 迂(y)回 怪癖(p)C倔强(jing) 吮(shn)吸 思忖(cn) 偌(ru)大D摇曳(y) 矿藏(cng) 譬(p)如 纤(xin)巧2下面给出的词语,字形不完全正确的一项是( )A湮没 斑斓 决择 徇情B阑珊 战栗 絮叨 缜密C犄角 商榷 崛起 炫耀D祈祷 谦卑 嘲讽 粗犷3依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )近年来,在新闻研究中涉及新闻审美问题时,还较多地停留在新闻的真实美、语言美、结构美等方面,但此种研究在现阶段还是显得有些 。近日,湖南省衡阳、郴州等地遭受洪涝灾害,肉、菜、水等生活必需品价格出现了大幅度上涨。经报请省政府同意,省物价局决定对灾区物价实行 措施。在情绪化和追求情感轰动效果的报道中,客观、公正、思辨、理性被 在一片熙熙攘攘的喧哗之中,新闻专业主义精神在尚未形成气候的时候就被已扼杀。A空乏 干涉 湮没 B. 空泛 干涉 淹没C. 空乏 干预 淹没 D. 空泛 干预 湮没4下列各句中加点的熟语使用不恰当的一句是( )A月日时,湘江今年最大一次洪峰通过衡阳,之后洪峰又顺利通过湘潭和长沙。尽管洪峰已安然通过,但湘江长沙段上游的株洲、湘潭等地军民仍枕戈待旦。B由于近代的衰落,人们普遍认为汉民族是个食而不化、因循守旧的民族,但是在汉代、唐代,汉民族政权相当开放而且外向,出现了著名的丝绸之路,大量外国人士也前来中国访问居住。C 围绕伊朗核问题的纷争是美国与伊朗之间的一场政治博弈。美国通过媒体放风说,布什政府正在研究对付伊朗的方案,从“内部演变”、国际制裁到军事打击,不一而足,俨然一种山雨欲来风满楼的态势。D人民的创造一旦进入学院的殿堂,就会失去它纯真的朴拙,要想归真反璞,语言是无能为力的,形式的改良也是无济于事的。5下列各句中没有语病的一句是( )A当地时间7月25日晚7时30分,以军对黎南部希亚姆镇进行了空袭,造成包括中国军事观察员杜照宇在内的4名联合国观察员不幸身亡。B“十一五”期间交通建设任务仍然十分繁重,交通建设质量问题不仅仅是一个经济、技术问题,而是关系到国家财产、人民生活及生命安全,是事关国计民生的重大问题。C7月16日晚11点左右,无锡市锡山区华庄一涂料厂仓库突然发生火灾,火灾原因认定书认定引起本次火灾的原因是由铺设于上世纪70年代的电器线路短路造成的。D济南远途的游客基本上还是靠文化遗产,而这样的观光旅游如果再深度发展、深度体验就变成文化旅游了。6、写作材料积累(一)信念与动力1.当蜘蛛网无情地查封了我的炉台,当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀,我依然固执的铺平失望的灰烬,用美丽的雪花写下:相信未来。(食指相信未来)2.人要是能够期待,就能够奋力以赴。(张洁我的四季)3. 没有充分的准备,便急促地上路了。经历过的艰辛自不必说它。要说的是找到了水源,才发现没有带上盛它的容器。仅仅是因为过于简单和过于发热的头脑,发生过多少次完全可以避免的惨痛的过失真的,那并非不能,让人真正痛心的正是并非不能。我顿足,我懊悔,我哭泣,恨不得把自己撕成碎片。有什么用呢?再重新开始吧,这样浅显的经验却需要比别人付出加倍的代价来记取。不应该怨天尤人,会有一个时辰,留给我检点自己!(张洁我的四季)(二)理想与抉择4. 如果我们把这一切都考虑过了,如果我们生活的条件容许我们选择任何一种职业,那么我们就可以选择一种使我们最有尊严的职业;选择一种建立在我们深信其正确的思想上的职业;选择一种能给我们提供广阔场所来为人类进行活动、接近共同目标(对于这个目标来说,一切职业只不过是手段)即完美境地的职业。尊严就是最能使人高尚起来、使他的活动和他的一切努力具有崇高品质的东西,就是使他无可非议、受到众人钦佩并高出于众人之上的东西。但是,能给人以尊严的只有这样的职业,在从事这种职业时我们不是作为奴隶般的工具,而是在自己的领域内独立地进行创造;这种职业不需要有不体面的行动(哪怕只是表面上不体面的行动),甚至最优秀的人物也会怀着崇高的自豪感去从事它。最合乎这些要求的职业,并不一定是最高的职业,但总是最可取的职业。(马克思青年在选择职业时的考虑(节选)5. 我安静下来,突然发现周围此时也很寂静。人们在清醒地选择之后,明白了自己意志的支点,便像婴儿一般,单纯而明朗了。我细心地收起自己的那张白纸,一如收藏一张既定的船票。知道了航向和终点,剩下的就是帆起浆落战胜风暴的努力了。(毕淑敏我的五样) 6、毛泽东沁园春?长沙写作素材:恰同学少年/风华正茂/书生意气/挥斥方遒/指点江山/激扬文字/粪土当年万户侯/曾记否/到中流击水/浪遏飞舟 (毛泽东) 角度点拨:人要有崇高的理想和兼怀天下的志向;青春需要激情;迈好人生的步伐;社会是一所学校7、郭小川致青年公民写作素材:然而迎接你们的却不尽是小鸟的悦耳的歌声/在前进的道路上还常有凄厉的风雨和雷的轰鸣 (郭小川) 角度点拨:磨难是人生道路上的风景;要有迎接挑战的勇气;心态决定人生道路的选择8、食指相信未来写作素材:当蜘蛛网无情地查封了我的炉台/当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀/我依然固执地铺平失望的灰烬/用美丽的雪花写下:相信未来 (食指)角度点拨:没有绝望的人生,只有绝望的心境;坚定的信念可以战胜一切苦难;面对挫折;乐观与悲观9、张洁我的四季(1)写作素材:我没有权利逃避在给予我生命的同时所给予我的责任我不应白白地耗费时间,去无尽地感慨生命的艰辛,也不应自艾自怜命运怎么这样不济,偏偏给了我这样一块不毛之地我决不企望有谁来代替,因为在这世界上,每人都有一块必得由他自己来耕种的土地。 (张洁)角度点拨:直面艰难困苦是生命赋予的责任;命运掌握在挑战者手里;脚踏实地才能走出精彩的人生;心态决定着人生前程(2)写作素材:人要是能够期待,就能够奋力以赴。 (张洁)角度点拨:希望是人生航程不灭的灯盏(3)写作素材:厄运只能将弱者淘汰,即使为它挡过这次灾难,它也会在另一个灾难里沉没。而强者却会留下,继续走完自己的路。 (张洁)角度点拨:挑战人生我们别无选择;命运总是亲睐坚强的人(4)写作素材:只要我认真地活过,无愧地付出过,人们将无权耻笑我是入不敷出的傻瓜,也不必用他的尺度来衡量我值得或是不值得。 (张洁)角度点拨:“负责”是最好的人生态度;人生之路千姿百态,没有固定的模式;活出自我才是活出了真正的人生课后延伸案7、写作训练:(一)概念阐释:情景交融:诗经中以一个戍边征人的口吻吟唱:“昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏”。一个征人在连绵的阴雨中回到家乡,这场景或许是写实的,但这儿的“雨雪”明显投影上了征人垂暮之年才返回家乡,一切都“物是人非”的阴霾心境。这就是所说的“情景交融”,指文艺作品中环境的描写、气氛的渲染跟人物思想感情的抒发结合得很紧密。其出 处 :宋张炎词源离情:“离情当如此作,全在情景交炼,得言外意。”文学理论上的情景交融是意境创造的表现特征。王国维说:“文学中有二元质焉:曰景,曰情。”意境创造就是把二者结合起来的艺术。(二)写作技巧描写抓住景物特征 故都的秋秋蝉残鸣、秋雨话凉等 秋思枯、老、昏等描写应形象生动运用修辞手法 (如叹息、如急雨、如狂风、如千军万马)富有表现力的动词(静对、细数;流、跌、垂挂、飞扬)不同感官(听、视、触、嗅)、不同方位(远近、高低、上下、仰俯)、不同角度(正面、侧面)(三)、“雨”片段训练 运用“以景抒情,缘情造景”的手法以“雨”为题写一段情景交融的文字。要求:1、通过对雨景的描写,表达不同的思想感情。如悲伤、喜悦、愤怒、惆怅等。2、多角度多侧面。沁qn 百舸g 寥廓-lio ku 峥嵘- zhng rng 嬉x 遏 遒劲-qi jng 惆怅-chu chng 跃yu 澈ch 召zho 叮咛-dng nng 驯xn 曦-x 旷kung 挠no 偎-wi 曳y 睫 ji 喧xun 蔑mi 烬jn 絮x 迂y 眺tio 诊zhn 吝啬-ln s 炫xun 溺n 癖p 摭zh 吭hng 诧ch 桠y 缕l 痴ch 甫f 钝dn 挣zhng 焦灼zhu 碾nin 干瘪bi 惩chng 浃ji 刻薄b 敷f 斟zhn 称chn 藐mio 恪k 赐c 滋z 静寂j 甄zhn 雏ch 纤xin 冰坨tu 犄j 偌ru 冢zhng 濡r 啻ch 窒zh 扼 擂li 济j 勒l 二、字形超市义-意 拽曳 与-予 隽眷 溶融 消销 废费 愤奋 陶淘 祟崇 惊兢 遐瑕 沧苍 瞑冥 澜斓 驼坨【达标练习】 1C(A.劲jng,B.癖p,D.曳y)2A(“决择”应为“抉择”。)3D(“空乏”侧重于“缺少”之意,“空泛”则指内容空洞、浮泛、不着边际。“干涉”指强行过问或制止,“干预”指参与、过问。“淹没”指(大水)浸没或比喻声音等被掩盖,“湮没”指埋没。)4B(食而不化,比喻所学知识没有融会贯通,应该用“故步自封”。A枕戈待旦,形容时刻准备投入战斗。C山雨欲来风满楼:比喻重大事情即将发生时的迹象和情势。D归真反璞:去掉外表的装饰,返回质朴纯真的状态。)5A(B递进关系的复句,与“不仅仅”对应的是“而且”,不是“而是”。C句式杂糅,删掉“原因”或“造成的”。D缺少谓语,应为“济南吸引远途的游客基本上还是靠文化遗产”。)训练后小结:写出特点。不同季节的雨有各自的特点,春雨滋润柔软、夏雨猛烈刚性、秋雨缠绵清冷,即使同一季节的雨也会有所不同,这些在写作时要加以注意,切忌模糊不清。这就要求观察细致,用心体会。要突出春雨的润泽,轻细,淅淅沥沥,毛毛茸茸。那雨丝雨雾,雨中花草,雨中行人;雨后的恬静湿润,静谧清新;破土而出的小草,吮吸雨露的幼芽,草色遥看近却无的景象 真情实感。文章中的情感要发自内心、发自真心,自然而然,不要无欢而喜、无忧而戚。避免要么平铺直叙,感情苍白;要么用语气词来凑,矫揉造作;要么口号不断,套话连篇;要么政论文章,临高训人。如果不是真正的有感而发,一般不要轻易“抒情”。同学说:“春雨又多、又细、又密” 朱自清说“像花针、像细丝、像牛毛”同学说:“春雨把我淋湿了” 罗兰说:“扑在那柔细清凉的雨丝里,让它冲刷抚慰着你的头颈,和你赤裸的背”优秀作文赏析:世上有人喜欢朝气蓬勃的春雨,亦有人喜欢独富诗意的夏雨。但我却只喜欢成熟的秋雨。谈到秋雨,它并非似春雨般的轻盈,反而显得更加深沉。谈到秋雨,它并非似夏雨般的火热,反而显得冷静的多。它是从天国而来,将一夏的暑气冲淡;是从时空的光轮而来,将秋的钟声叩响;是从彩虹的边缘而来,将大地涂成淡淡金黄。一阵阵冷风从背后袭来,使人不觉感到秋雨的冷漠。接着一团团的乌云将湛蓝的晴空染黑,再接着一颗颗硕大的雨滴从天而降。哗的一声,大地炸开了锅,如麻的雨声似珍珠落入玉盘般清脆悦耳。它们用自身丰硕的身躯猛击着大地,在大地上留下一个个的烙印,仿佛在告诫着大地,不要因冬的寒冷而将自己遗忘。一觉醒来,惊觉的发现大地已被霜所覆盖,使人猛然觉得肃静,一下子变成了“露从今夜白”的景象。那路边的植被,经过秋雨的洗礼后,早已将自身的色彩退却,变成了成熟的黄;花园里的菊花,正夹含着雨水渐渐绽放。泥土的清香夹杂着雨水的冰冷,扩散在四处,正可谓别有一番情味。回想起秋雨的声音,像是有千百勇士厮杀在战场上,显得雄悍有力,并非似春雨的稚气满面经不起磨炼;回想起秋雨落在身上的力度,像似无数个冰粒落在身上,显得强毅不已,并非似夏雨的柔情,似水脆弱不堪一击;回想起秋雨的温度,比以往的雨水更加的冰冷,使人感悟到了何为真正的雨水。正是那种冰冷,使得秋雨更加成熟。要说春雨是一个可爱的孩子,夏雨是位娇艳美丽的淑女,那秋雨就是位强毅、成熟、雄悍有力的武士。用自己有力,坚硬的身躯冲向,叩响秋的钟声。我喜爱秋雨,正是因为它具有强毅、成熟、雄悍有力的民族精神,显得那么的独特,那么的独一无二。
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