找朋友音乐教案田岩.doc

找朋友教案教学目标： 1.培养学生交往意识，学会主动交往。2.懂得交朋友时要热情、大方、有礼貌，并且要记住对方的名字。教学重点：能熟练的演唱歌曲。教学难点：用拍手为歌曲伴奏。教具准备：多媒体、图片。教学过程：一、导入新课师：刚才在下课的时候，老师看到同学们跟自己的小伙伴玩的可开心啦！看到你们玩的很开心，老师也很高兴，是啊！有了朋友，就有了更多的快乐。但是，在生活中我们常常会遇到这样的情况：自己一个人在玩，而且一边说:“真没劲，要是有人跟我玩，多好呀！”师：你们现在感觉他最需要什么？生：朋友、快乐、小伙伴等师：是呀，一个人玩多没意思，如果有许许多多的朋友陪他玩，他一定非常开心。怎样才能交到很多朋友呢？今天我们就一起来学习怎样交朋友。二、故事启发师：在交朋友之前我们一起来听一个关于米老鼠过生日的故事，出示图片米老鼠：“妈妈，妈妈，今天是我的生日，我想请小伙伴为我庆祝生日，好吗？”鼠妈妈：“好呀！你去请吧!”米老鼠：“喂，喂，喂，两个长角的家伙，今天是我生日，快去我家！”小牛，小羊：“对不起，我们不想去。”米老鼠继续往前走，他看到小松鼠和小兔在比谁跳的高。米老鼠：“喂，喂，喂，两个小不点，今天是我生日快去我家!”小松鼠、小白兔：“对不起，我们不想去！”米老鼠请不到朋友，伤心地回去找妈妈。师：同学们，假如你是米老鼠，你怎样才能请到朋友呢？生:要有礼貌、不能给别人起外号师：同学们说的好，我们继续听，米老鼠是怎样做的？米老鼠：“妈妈我请了很多小伙伴，可是他们都不来？”鼠妈妈：“米老鼠，你请客的时候有礼貌吗？”米老鼠惭愧地低下了头。鼠妈妈：“米老鼠，你请客的时候要有礼貌，你再去试试。”米老鼠听了妈妈的话又出门了。这一回，他可有礼貌了，称小松鼠、小白兔为妹妹，称小牛、小羊为哥哥。最后大家都答应为他庆祝生日，大家一起为米老鼠唱生日歌，共同祝愿米老鼠生日快乐。师：同学们，你们知道刚开始米老鼠为什么请不到朋友吗？生:没礼貌，不尊重别人师：是的，他太没有礼貌了，但是后来变得热情大方，有礼貌了，小伙伴都来为他庆祝生日了。所以通过这个故事让我们知道在交朋友的时候应该热情、大方、有礼貌。这样才能交到很多好朋友。老师要送你们一首歌找朋友，让我们一起来找朋友好吗？三、学唱歌曲找朋友1.师范唱找朋友巡视，微笑着点头并与同学们握手2.随音乐学习交朋友（与一位同学一起示范），生拍手。3.一句一句教唱歌曲：先随老师一起有节奏的朗读歌词，然后学唱歌曲4.练习歌曲：开始交友接龙游戏（还没有交到的小朋友就拍手小声的唱）5.全班齐唱歌曲找朋友结束。