中班语言领域苹果树的节日.doc

中班 语言领域活动 苹果树的节日活动目标1.理解故事内容，学习词语“光秃秃”。2.体会苹果树从伤心到幸福的心理变化，从而了解关心他人的人也会得到他人的关心。3.能结合四季，了解苹果树春、夏、秋、冬的变化。活动准备1.幼儿园教学软件:课件苹果树的节日。2.经验准备:对四季的认知。活动过程1.观察光秃秃的苹果树画面并进行猜测。提问:这是一棵什么树，看到这棵树你有怎样的感觉?(学习新词“光秃秃”。)2.分段理解故事内容。(1)教师讲述故事前半段，引导幼儿理解故事内容。提问苹果树伤心地哭了起来，想一想，接下来会发生什么样的故事?(2)教师讲述故事后半段，帮助幼儿梳理放事情节。提问:谁来了?他们做了什么?苹果树的心情发生了什么变化?3.结合课件再次欣赏故事,尝试述说。提问：最后，苹果树幸福地说了什么?(1) 苹果树为什么这么幸福快乐?(2)为什么小动物们都愿意帮助学苹果树让她快乐起来?3.感受关心他人的快乐。讨论:你喜欢苹果树吗?为什么?小结:(1)原来我们在给予别人快乐的同时自己也会收获快乐(2)如果我们关心他人，终有一天也将会得到别人的关心。活动延伸让孩子们画一画装饰后的苹果树，并将作品装饰教室附故事苹果树的节日冬天来了,北风“呼呼地吹着,苹果树上的叶子一片一片变黄，然后又一片一片飘落，只剩下光秃秃的树枝。身上光秃秃的苹果树缩着头,在冷风中瑟瑟地发抖。苹果树想到了春天的时候。那时，苹果树上开满粉红色的花，多么漂亮啊!蝴蝶飞来围着自己跳舞,蜜蜂飞来在花丛中采着花蜜。山上的小动物们都来了,他们在苹果树下唱歌跳舞，多开心啊!苹果树想到了夏天的时候。那时,苹果树上的叶子茂密，小鸟在树上休息，小动物们在树下乘凉做游戏，多快乐啊!苹果树又想到了秋天的时候。那时，树上结满了红红的大苹果，多么骄傲啊!小动物们都来摘苹果,一筐筐、一篮篮苹果,个个都又大又红，多可爱啊!现在，苹果树看着自己，身上光秃秃的,没有花,没有叶,也没有苹果，多难看啊。她伤心地哭了起来.“叽叽喳喳”，一只小鸟飞来了,关心地问:“苹果树，你干吗要哭?哪里不舒服吗?”苹果树把自己的伤心事一一告诉了小鸟。小鸟扑扇着翅膀飞走了，他把苹果树的伤心事告诉了大家。小猫知道了,她给苹果树送来了自己心爱的蝴蝶结。 小狗知道了，他给苹果树送来了自己的小铃铛。小白兔知道了,他给苹果树送来了一串蘑菇。小松鼠知道了,她给苹果树送来了一篮松果。小狐狸知道了,他给苹果树送来了一袋糖果.小鹿对着天上的月亮和星星说:“月亮啊，星星啊，请你们来装扮我们的苹果树吧.小动物们把蝴蝶结呀、小铃铛呀蘑菇呀、松果呀、糖果呀都挂在苹果树上,苹果树马上变得漂亮起来。到了夜晚，苹果树变得更加美丽。弯弯的月亮挂在树梢，满树小星星在闪闪发光.“太美丽了!太漂亮了!”苹果树幸福地说，“我快乐得像过节一样!”