高二历史期末练习题一.doc

2014-2015学年度上期高2016级期末历史练习题二1在中央电视台科教频道探索发现栏目最近播出的专题片齐鲁青未了中，提到两位影响巨大的“齐鲁”思想家，一位提倡“己所不欲，勿施于人”，另一位主张“人性本善”。这两位思想家分别是（ ）A.老子、孟子 B.孔子、孟子 C.孟子、墨子 D.孔子、墨子2.“故有道之主，远仁义，去智能，服之以法，是以誉广而名威，民治而国安。”这一主张来自A儒家 B法家 C墨家 D道家3朱熹说：“饮食，天理也；山珍海味，人欲也。夫妻，天理也；三妻四妾，人欲也。”“虽是人欲，人欲中自有天理。”对上述朱熹关于“天理”与“人欲”论述的解读，正确的是把“天理”和“人欲”对立起来 关注了人的自然需求，注重道德伦理有利于调节社会风气，稳定社会秩序 与作为统治思想的理学是有差别的A. B. C. D.4. 如果你是一位元代的学者，在思想上深信“心”是世界的本源，而要了解宇宙的真相，只须向内探索，不必向外格物穷理。你会肯定何人的学说？A.程颢 B.朱熹 C.陆九渊 D.王阳明5.平灭六国后，秦始皇“一法度、衡石、丈尺。车同轨，书同文字”。其中“书同文字”是指把以下哪种字体作为全国统一的官方书体() A B C D6.宋代是一个雅俗并举的时代，一方面，文人士大夫成为时代的精神领袖，引领宋代的文化风尚。另一方面，城市商业经济催生了多元多彩的市井文化。以下不属于宋代文化的是A朱子语类 B“三言”、“二拍” C瓦舍、南戏 D山径春行图7.“三五步走遍天下，七八人百万雄兵”“咫尺地五湖四海，几更时万古千秋”，这些诗句是对下列中国哪种传统艺术特点的描述A书法 B绘画 C杂技 D戏曲8.近代著名画家陈衡恪解释某类画时讲“不在画里考究艺术上功夫，必须在画外看出许多文人之感想”。下列绘画作品属于这类绘画的是 A墨竹 B人物龙凤图 C清明上河图局部 D五子夺莲图9.柏拉图解释某人的一句名言时说：“事物对于你自己，就是它向你呈现的样子，对于我，就是它向我呈现的样子。”据此判断他解释的名言是 A人是万物的尺度 B美德即知识C认识你自己 D吾爱吾师，吾尤爱真理10.恩格斯说：“这是一次人类从来没有经历过的最伟大、进步的革命在人文主义的伟大思想光辉和永恒艺术魅力面前，中世纪的幽灵消失了。”这场革命指的是( )A英国工业革命 B英国光荣革命 C宗教改革运动 D文艺复兴运动11.“一个人之所以发财致富，不在于他的品德、智慧或勤劳，而完全靠上帝的恩赐。”这句话反映的观点出自A马丁路德 B加尔文 C亚里士多德 D伏尔泰12.康德说：“Sapere aude！这就是启蒙运动的口号。”其中“Sapere aude!”的含义可能是( )A“人是万物的尺度” B“要有勇气运用你自己的理智”C“我只要求凡人的幸福” D“信仰上帝即可得救”13.恩格斯说：“和启蒙学者的华美语言比起来，由理性的胜利建立起来的社会制度和政治制度竟是一幅令人极度失望的讽刺画。” 在这种“失望”的社会背景下产生的作品是（ ）A人间喜剧 B西风颂 C母亲 D战争与和平14. 1058年王安石上仁宗皇帝言事书中说：当时的社会危机在于“尽天下之力，以生天下之财，以供天下之费。自古治世，未尝以不足为天下之公患也，患在治财无道耳”。以下观点与王安石此论无关的是()A主张国家财政同社会生产紧密联系 B提出改革国家经济制度的思想C认为财政困难的原因是治财无道 D认为增加财政收入是拯救危机的关键15.“他们采用的语言是荒诞、寓意、夸张的。在他们的作品中，我们可以感受到现代人们的精神创伤”下列各项最能体现这一特点的是 A、等待戈多 B、格尔尼卡 C、摩登时代 D、埃斯泰克的海湾16.1969年7月21日，美国“阿波罗11号”登月成功。当时全世界有6亿多民众能够同时见证宇航员留在月球上的脚印，他们是()A通过电视观看直播 B在电影院观看纪录片C通过广播收听报道 D通过互联网浏览新闻17.“作为一场政治运动，百日维新短命而败，但作为一场更广阔意义上的社会文化运动，自有其成功之处。”这里的“成功之处”主要是指戊戌变法A阻止了民族危机的继续加深 B改革了封建君主专制体制C在社会上起了思想启蒙作用 D动摇了儒家思想正统地位18. 马丁路德说：“我们应当让世俗政权在整个基督教世界中执行它的职务，不要加以任何阻碍。无论什么人，不管他是教皇、主教、传教士，或是修士、修女，世俗权力都有权管他。”该材料反映了马丁路德 （ ）A.倡导人的解放B.否定基督教 C.宣扬圣经精神D.否定教皇地位19.下列近代中国社会思潮兴起的先后顺序是 （ ）“以中国之伦常名教为原本，辅以诸国富强之术” “试看将来的环球，必是赤旗的世界”“誓杀尽天下君主，使流血满地球，以谢万民之恨” “国人而欲脱蒙昧时代当以科学与人权并重”A. B. C. D.20.国民大革命失败之后，中国革命何去何从？当时中国人对这一艰深的时代课题做出的最符合中国实际的选择是()A联俄联共，扶助农工 B建立革命统一战线 C星星之火，可以燎原 D实行全民族的抗战21.1992年1月18日至2月21日，邓小平先后赴武昌、深圳、珠海和上海等地视察，沿途发表了重要讲话，即“南方谈话”，被称为新时期推进改革开放和现代化建设的又一个思想解放的“宣言书”。这主要是因为南方谈话A确立了经济体制改革的最终目标 B解决了困扰改革进程的重大问题 C肯定了深圳改革开放的突出成果 D明确提出了政治体制改革的方向22.中国科学院任定成教授认为科学理论的发展是一种累积式的发展，即既不抛弃旧理论，并将其归化入更全面的理论当中。下列史实符合任教授观点的是( )A神创论与进化论 B相对论与量子论 C经典力学与相对论 D进化论与量子论23.“这一发现成为二十世纪物理学研究的基础，从那个时候起几乎完全决定了物理学的发展。要是没有这一发现，那就不可能建立起分子、原子以及支配它们变化的能量过程的有用理论。”“这一发现”是A普朗克的量子理论 B爱因斯坦的相对论 C牛顿的经典物理学 D伽利略的自由落体实验 24.“中国人进入太空人类对宇宙的激情再次燃起”，2003年法新社记者理查德英厄姆在报道中用了这样的标题。你认为这是对我国哪一项技术发表的评论()。25.新中国成立后，党和政府大力发展科技、教育和文化事业，历经曲折，成果丰硕。在国庆十周年电影展览中，共展出35部电影，其中大部分为l956年拍摄的，被称为“难忘的l956年”。出现这种现象的主要原因是A文艺界出现繁荣局面 B苏联的帮助和支持 C科教兴国战略的提出 D“双百”方针的提出26、儒家思想在中国古代思想史上占据着极其重要的地位，结合所学知识回答问题：材料一 孔子想回到西周，维护奴隶制，政治上是保守主义者，有他的落后一面，但他是伟大的史学家、教育家和人道主义的倡导者，他在历史文化遗产的继承、整理和传播上有卓越的贡献。 论孔子思想（1） 结合所学知识指出材料一中孔子被认为是“保守主义者”和“人道主义者”的思想依据各指的是什么？（3分）材料二 其实儒家思想取得胜利是一个缓慢的过程，两汉400余年，它渐渐由孔孟时期的原始儒学衍化为掺杂了诸子思想和古代迷信的庞杂思想体系。与其说儒家思想征服了汉代学者，不如讲是汉代学者改造了儒家思想。费正清中国：传统与变迁（2）材料中“儒家思想取得胜利”指的是什么？（2分）据材料分析其原因。（2分）材料三 明末清初王夫之、黄宗羲、顾炎武三大思想家影响巨大。他们以前所未有的犀利笔锋对以往正统宋明理学做出总结性批判，开创了具有务实精神的一代进步思潮。 摘自岳麓版教材（3）结合所学指出材料三中这种“进步思潮”的共同主张及意义。(6分)27、（13分）材料一:公元前6世纪初，雅典城郎有个叫克里埃尼图斯的青年。他出身平民，家庭贫困，不具备担任官职的财产资格。后来，克里埃尼图斯开办手工作坊，生产葡萄酒并销往市场。5年后，他的年总收入速到7280麦斗，跻身于第三等级。 (1)按梭伦立法，跻身第三等级的克里埃尼图斯能享受什么政治权利？如果生活在秦国，据商鞅之法，他可以通过哪些途径提高自己的社会政治地位？（4分）材料二:(恩格斯在评价梭伦改革时)说：”这洋，在制度中便加入了一个全新的因素私有财产于是，随着有产阶级日益获得势力，旧的血缘亲属团体也就日益遭到排斥；氏族(贵族)制度遭到了失败。马啸原西方政治制度史 (2)梭伦改革措施中的哪些内容体现了恩格斯的评价？（2分）材料三 秦孝公用商鞅，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，虽非古道，尤以务本之故，倾邻国而雄诸侯。 汉书食货志 (3)材料三对商鞅变变法的哪些措施给予了充分肯定？（3分）(4)结合所学知以，简述商鞅变法和梭伦改革对东西方文明的经济模式和政治体制的形成发展产生的不同影响。（4分）28、（13分）人文主义的发展推动了人类社会的发展。阅读材料，回答问题。材料一 文艺复兴运动无论思想家、文学家，还是艺术家，都高举“人文主义”旗帜，以其诗作、画作、剧作宣扬人性，从上帝的羔羊变为独立的个人。（1）各举一例说明其画作、剧作是如何宣扬人性的？（4分）材料二 马丁路德把人文主义引入了宗教。面对教皇和皇帝组织的围剿，他慷慨陈词 “我的良心，是出于上帝的命令，我不能也不愿撤回任何意见。”（2）结合所学知识回答，马丁路德“不愿撤回任何意见”中的“意见”主要指什么？并指出这一“意见”如何体现了人文主义精神？（4分）材料三 有人说，文艺复兴和宗教改革只是刚刚撕开了套在人类身上的“笼子”；启蒙运动在进一步撕裂套在人类身上“笼子”的同时，把统治者关进了“笼子”。（3）结合所学知识，指出材料三中后两个“笼子”的含义。（5分）29、（12分）思想解放是指“思想观念冲破传统旧思想的禁锢和束缚，研究新情况，解决新问题”。阅读材料，回答问题。材料一：民族的反思，是在遭遇极大的困难中产生的。一百多年来，中华民族的第一次反思是在鸦片战争后，渐知诸事不如人，只有学习西方。第二次反思开始于“五四”前后的新文化运动，何以学了西方仍然失败。陈旭麓浮想录（1）面对“诸事不如人”的困难，先进中国人在第二次反思前提出了哪些改革方案？（4分）材料二：20世纪早期，一位知识分子在评价新文化运动时说：“近阅坊间之出版物，间有主张破除旧有伦教，毁裂吾国固有文学，以期改造一新社会者。青年学子，根植薄弱，骤睹新奇之说，易启混淆之心，于操行学业前途极有关系。”（2）结合材料分析该“知识分子”对此运动的态度及其所持理由。（4分）材料三 现在，“四人帮”及其资产阶级帮派体系已被摧毁，但是，“四人帮”加在人们身上的精神枷锁，还远没有完全粉碎。社会主义对于我们来说，有许多地方还是未被认识的必然王国。 实践是检验真理的唯一标准（3）这里的“精神枷锁”指的是什么？为解决那些“未被认识的必然王国”，共产党人做出了哪些理论创新？（4分）班级： 姓名：1234567891011121314151617181920212223242526(1)(2)(3)27(1)(2)(3)(4)28(1)(2)(3)29(1)(2)(3)