幼儿园中班美术教案《未来的森林》

幼儿园中班美术教案 未来的森林 活动目标 1 尝试运用线条与图形 对树杆及树叶进行创造性地装饰与表 现 2 在活动中初步萌发爱护树木的情感 活动准备 1 范画二幅 2 幼儿用纸 彩色水笔 各色水粉 活动过程 一 导入情境 1 师 最近我们认识了一位新朋友 树木 它是我们人类的好朋友 老师想考一考小朋友 为什么说树是人类的好朋友 树木对人有 些什么帮助呢 幼儿讨论回答 2 小结 树真是我们的好朋友 它保护了我们的环境 又让我 们的生活环境变得这么美丽舒服 大家都很喜欢树 3 师 如果将来的树木能变得更漂亮 那该有多好呀 提议 今天我们一起去未来的森林里走一走 看一看未来的树 木会是什么样子的 二 讨论欣赏 1 讨论一 1 师 我看见了一棵大树 示范画一根竖线 提问 这是棵大树吗 为什么 树杆太细了 大树树杆粗粗的 2 师 我来加加粗 现在这棵大树的树杆可粗啦 树杆上伸出了 手指 像在和我们大家打招呼 提问 树杆上长着什么呀 树枝比树杆粗一些还是细一些 树枝 是怎么样长的 像搭积木一样 一个接着一个往上长 师边示范边讨论 树枝越往上长就越细 越短了 2 讨论二 1 提问 这棵大树上会长什么样的叶子呢 幼儿扩散 师选一种添上 画满树枝 2 提问 树身上还少了什么 我们给树杆穿件什么花纹的新衣 服 幼儿扩散 师选一种示范 3 欣赏比较 1 师 森林里会有多少棵树呢 许多棵 那我们接着向前走 再去找一找其他未来的树 2 出示范例 一下子找到了许多棵 提问 这些大树穿上了什么花样的新衣服 幼儿比较 教师归纳形状 排列形式 3 他们的树叶变成了什么样 象什么 幼儿联想 三 联想创作 1 师 未来森林里的树真漂亮 我们接着再向前走 找找新朋 友 找得越多玩的越开心 2 提示 1 未来的森林里大树多还是小树多 大树多 2 引导幼儿找到一棵再向前走 多找几棵不一样的树 3 在森林里我们已经找到了许多未来的树 赶快找几个朋友一 起玩 一个人可能会在森林里迷路的 3 出示范例2 看 我和我的朋友们玩的多开心 引导幼儿添画背景 4 今天天气真好 阳光从树缝中钻进森林 象撒下了彩色的宝 石 水粉添加色彩 四 引导讲评 1 今天你在未来森林里找到了几位新朋友 幼儿数数 2 你们找的真不少 还剩下一点时间 我们来一起去看一看朋 友们找到的未来树吧 幼儿绕场走 3 教师引导幼儿看树杆上的花纹 有些什么形状叶子等 五 结束 今天的旅行真开心 我们该和树朋友再见了 希望小朋友们今 后学会各种本领 将来真的能把这些未来树种出来 打扮我们的环 境