2019-2020学年七年级上学期10月月考试卷B卷.doc

2019-2020学年七年级上学期10月月考试卷B卷一、 选择题：(共40分) (共20题；共40分)1. （2分）化学实验过程中一定要注意安全，万一发生事故也不必惊慌，要冷静地处理。下列做法错误的是（ ） A . 不慎将氢氧化钠溶液沾到皮肤上，立刻用大量水冲洗B . 不慎将浓硫酸沾到皮肤上，立刻用大量水冲洗，再涂上3一5碳酸氢钠溶液C . 不慎将酒精灯碰倒，洒出的酒精在桌上燃烧起来，立刻用湿布扑灭D . 不慎将白磷洒落在桌面上，立即扫入盛水的烧杯中2. （2分）下列仪器有“0”刻度线的是（ ） A . 体温计B . 量筒C . 刻度尺D . 量杯3. （2分）单位换算过程中正确的是（ ） A . 18米=181000=18000毫米B . 18米=18米1000=18000毫米C . 18米=18米1000毫米=18000毫米D . 18米=181000毫米=18000毫米4. （2分）在运动会的铁饼比赛中，裁判员用皮卷尺测量比赛的成绩，如在测量时将皮卷尺拉得太紧，则测量值将会（ ） A . 偏大B . 偏小C . 不变D . 不能确定5. （2分）小磊同学测量一个塑料球的直径时，测得四次数据是2.23厘米、2.22厘米、2.83厘米、2.23厘米，则塑料球的直径应是（ ） A . 2.38厘米B . 2.23厘米C . 2.2267厘米D . 2.227厘米6. （2分）北方冬天某一天气温为-40 .河水上方结一层冰，则水与冰交界处温度（ ） A . 4B . 0C . -40D . 略高于-407. （2分）一支温度计的刻度均匀但不准确，将它放在冰水混合物中，示数为2；放在标准大气压下的沸水中示数为102。把该温度计放在教室里的示数为20，那么教室里的实际温度是（ ） A . 18B . 20C . 22D . 248. （2分）刻度均匀，但读数不准的温度计，在冰水混合物中的示数为4，在一个标准大气压下的沸水中示数为94，用此温度计测某液体的温度是31，则这杯液体的实际温度是（ ）A . 36B . 26C . 30D . 329. （2分）想要学好科学，很多时候经过自己的思考，对知识进行归纳总结，这是一种很好的学习方法。下列是小科同学整理的“错误操作”与对应测量结果。同学的你帮她判断一下，各选项中正确的是（ ） 选项错误操作测量结果A用拉得很紧的皮卷尺去测量某同学的跳远距离偏大B在测量头发的直径，头发绕在铅笔上时没有排列紧密偏大C用温度计测沸水温度时，将温度计移出沸水读数偏大D用量筒测量液体体积时俯视读数偏小A . AB . BC . CD . D10. （2分）测量一块体积约 40 厘米 3 的石块，选用量筒的量程最好是（ ） A . 10 毫升B . 50 毫升C . 100 毫升D . 500 毫升11. （2分）一量筒中原有 50 毫升水，现在往里面放人一干燥的木块，木块同时从量筒中吸收了四分之一木块体积的水，假设木块吸收了水后体积不膨胀，木块静止时有二分之一体积浸入水中，量筒中水位上升到 56 毫升，则这块木块的体积是 （ ） A . 6 cm3B . 18 cm3C . 12 cm3D . 24 cm312. （2分）生蚝又名牡蛎，是一种软体动物,新鲜生蚝体内的锌元素含量远远高于它所生存的海水，锌元素能否进入细胞是由某一细胞结构所控制的。该细胞结构是（ ） A . 细胞壁B . 细胞质C . 细胞膜D . 细胞核13. （2分）制作洋葱表皮细胞的临时装片时不正确的是（ ） A . 撕取的洋葱内表皮要尽量的薄B . 撕取的洋葱内表皮要在水滴中展平C . 载玻片中央滴一滴盐水D . 盖盖玻片时一侧先接触液滴，然后缓缓放平14. （2分）小明用显微镜观察了洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞作了如下记录，其中正确的（ ） 洋葱表皮细胞中央有较大的液泡 口腔上皮细胞由细胞膜、细胞质、细胞核构成洋葱表皮细胞中有叶绿体 视野中有气泡，可能是盖盖玻片时操作不当造成的视野中光线过强时应调节反光镜和光圈要想看到更多的细胞应换用放大倍数更大的目镜或物镜A . B . C . D . 15. （2分）显微镜是科学观察的重要工具。下图是小馨观察洋葱表皮细胞时观察到的6个视野，其正确的先后排列顺序应该是（ ） A . B . C . D . 16. （2分）某同学在观察人的口腔上皮细胞临时装片时，发现视野中有污点，他转动目镜和移动玻片时，污点都不动，则污点可能在什么结构上？（ ） A . 目镜上B . 物镜上C . 玻片上D . 反光镜上17. （2分）右图是在显微镜下观察到的几何图形，要将图甲转换成图乙，载玻片移动方向和视野内的明暗变化是（ ） A . 左下方、变亮B . 左下方、变暗C . 右上方、变亮D . 右上方、变暗18. （2分）在观察装片时，由低倍镜换成高倍镜，物像大小、细胞数目和视野亮度的变化是（ ） A . 变大、变少、变暗B . 变大、变多、变亮C . 变小、变多、变暗D . 变小、变多、变亮19. （2分）某同学的研究性学习课题是“探究影响细菌生长繁殖的因素”。他在培养细菌的过程中，发现在某种细菌(记作R)的周围，其他细菌的生长繁殖受到抑制。他把R细菌接种到专门的培养基上进行培养，一段时间后，他除去R细菌，用该培养基再培养其他细菌，结果其他细菌仍然不能在这个培养基上生长和繁殖。根据以上材料，你认为在R细菌的周围其他细菌不能生长和繁殖的可能原因是（ ） A . R细菌产生了不利于其他细菌生存的物质B . R细菌更容易吸收培养基中的物质C . R细菌占据了其他细菌的生存空间D . R细菌吞噬了其他细菌20. （2分）科研人员为了研究食物对蟑螂生长的影响， 将刚刚孵出的蟑螂分甲、乙、丙、丁四组， 分别喂含不同营养的食物，如表。表中的数字代表所含不同成分的多少，“”表示没有此成分。哪一组是这个实验的对照组 （ ） 甲乙丙丁抗生素0.10.10.1维生素0.50.50.5蛋白质444444脂 质55555555淀 粉66666666A . 甲B . 乙C . 丙D . 丁二、 填空题：（共32分） (共5题；共32分)21. （5.0分）化学实验基本操作在化学学习和研究中具有重要作用。现有下列仪器 A试管 B镊子 C蒸发皿D集气瓶 E广口瓶 F胶头滴管G量筒 H药匙 I燃烧匙J试管夹选取相应的序号填空。取用少量粉末状固体药品应使用_；可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是_；贮存固体药品的仪器是_；用来夹持试管的工具是_；量取 10mL 的液体药品应使用_。22. （3分）请在括号内填入适当的单位： （1）珠穆朗玛峰的海拔高度是8.848_； （2）饮水机用的一桶水的体积大约是19_； 23. （10分）如甲图所示，温度计的示数为_，如乙图所示，所测物体的长度是_，如图丙所示，所测液体的体积为_。 24. （4分）在气象观测中，温度计通常放在_里，而常用的液体温度计中有水银和酒精两种，当我们需要测量东北漠河镇地区（最低气温接近70）的气温时，应选用_温度计。 25. （10分）如图为动物细胞和植物细胞结构示意图，请据图回答： （1）据图可知，植物细胞是图中的_（填“甲”或“乙”）细胞； （2）克隆羊“多莉”的出生与三只母羊有关，其中甲羊提供细胞核，乙羊提供去核卵细胞，丙羊是代孕母羊，结果“多莉”长得最像甲羊，说明遗传信息主要储存于细胞的_（填图中序号）中； （3）动物细胞的最外层没有_（填图中序号）的支持作用，所以往往不呈方形。 三、 实验探究题（共40分） (共7题；共40分)26. （2分）科学课后，同学们对粉笔的组成产生了兴趣，为此他们进行了如下探究。 【查阅资料】现今的粉笔品种多样，成分不一，有的主要含碳酸钙，有的主要含硫酸钙，有的还含有少量氧化钙。【提出猜想】粉笔中可能含有碳酸钙、硫酸钙和少量氧化钙。【验证猜想】探究步骤实验操作获取证据方式实验现象将半截白粉笔碾成粉末状，放入装有水的烧杯中用手触摸烧杯未感到明显的温度变化用眼睛观察有大量白色不溶物将半截白粉笔放入装有稀盐酸的烧杯中用眼睛观察粉笔断面小孔处产生用小气泡，一会儿消失将半截白粉笔磷成粉末状，放入装有稀盐酸的烧杯中用眼睛观察无气泡出现取步骤烧杯中的上层清液，滴加硝酸钡，再加稀硝酸用眼睛观察出现白色沉淀，且沉淀不溶解【反思和评价】（1）小科认为步骤中感知温度变化的方式不合理，你认为比较精确的获取证据方式是_.改进获取证据方式后，重新实验，发现仍无明显温度变化，这能否证明该白粉笔中不含氧化钙?你的理由是_（2）小敏认为步骤中的现象能证明该白粉笔中不含碳酸钙，小科产生疑间，为什么半截粉笔断面小孔处会产生细小气泡?你的解释是_（3）步骤证明该白粉笔中肯定含有的物质是_（填化学式）。 27. （8.0分）爱迪生是著名的发明家.有一次,他要求他的助手帮助他测量一只灯泡的体积.可是,半天过去了,他的助手还是没能完成任务.于是,他亲自跑到助手的实验室去,发现他的助手正忙着研究灯泡的形状,进行着各种复杂的计算,桌上是一张图纸：将灯泡分割成各种形状的,记录着各种已经测量过的数据.“我就快完成任务了,”助手自豪地对爱迪生说,“只要测量完这一组最后的数据!”爱迪生微笑着看看助手：“你很努力啊!可是,你能有比较简单方便的方法吗?我想很快就知道它的体积!”.同学们,你能有比较方便简单的方法吗?请写出所需要的仪器和你的设计过程. 28. （6分）在“测量物体长度”的实验时，小可和同学们跃跃欲试，都想要测出最准确的数据。小可说：“我只要认真按老师的要求去做就不会有实验误差；”小军说：“我只要遵守操作规则就不会产生实验误差；”小红说：“我对同一个量多测几次，求出它们的平均值，就不会有误差了；”小丽说：“只能减小实验误差，即使老师测量也会有误差；” （1）你同意_同学的观点； （2）你认为可以采取什么方法尽量减小误差？说出两种即可： _；_。（3）如图所示，是小丽同学在实验中所测量的数据，现请你填写测量结果：图中这段铅笔的长度应是_cm。 29. （8.0分）小科在观察洋葱表皮细胞实验的过程中，观察到下列物像（如图）： （1）制作装片时，先要在洁净的载玻片中央滴一滴_： （2）如图显示的是显微镜的几个操作步骤，正确的顺序是（ ）A . B . C . D . （3）观察时，看到了物像D，在此之前他看到的物像依次是_.（4）调距时，先使镜筒下降，再向后转动粗准焦螺旋，镜筒上升到最高点，还是没有找到物像，接下来应进行的操作是 ： A . 前后转动细准焦螺旋，继续寻找物像B . 转动物镜转换器，换用高倍镜继续寻找物像C . 眼睛注视物镜，向前转动粗准焦螺旋，使物镜靠近载破片30. （4分）小明了解到用刻度尺测物体长度时会有一些因素引起测量误差，其中刻度尺的温度变化也是引起误差的原因之一，他想通过实验研究刻度尺长度随温度变化的情况。 （1）小明找来两把完全相同，长为20cm的钢尺， 一把放在冰箱充分冷冻，一把放在阳光下长时间曝晒，再将两把钢尺互相测量，结果发现两把钢尺的长度几乎没有差异，请写出造成这种结果的原因（写出一条即可）：_。 （2）他重新设计了如图所示的装置研究物体长度随温度变化的情况。装置中AB是粗细均匀的铜棒，COD是可绕O点转动的指针，实验时，A端固定不动，指针C端紧靠在铜棒B端，当用酒精灯给AB加热时，小明可以通过观察_分析金属棒受热时长度的变化。装置中指针设计成CO段比OD段短，这对实验现象起到了_作用。 （3）请你根据小明的实验提出一个值得探究的问题。问题：_。 31. （8分）蓝莓果实有极强的药用价值及营养保健功能，国际粮农组织将其列为人类五大健康食品之一，近些年越来越受到人们的喜爱。科研人员为了探究某因素对蓝莓保鲜的影响，测定了蓝莓在密闭容器内产生CO2的速率，结果见图甲和图乙。试回答下列问题： （1）上述实验的假设是_会影响蓝莓的呼吸作用，从而影响水果的保鲜。 （2）分析图甲或图乙可知，随着蓝莓储藏时间的增加，产生CO2的速率均有下降。原因是密闭容器内的CO2浓度会逐步_，从而抑制了蓝莓细胞的呼吸作用。 （3）某同学拟验证上述实验结果，设计如下方案： 将两等份同一品种、成熟度相同的蓝莓分别装入甲、乙两只相同的烧杯中；将甲、乙两烧杯分别置于25和0.5条件下观察，每隔一段时间测定CO2浓度；重复上述过程，记录实验数据并分析有同学认为他的实验方案不合理，请你指出其中的一处_。32. （4分）小龙在一条长线的一端系一个螺母做成了一个如图所示的单摆，小龙发现螺母往返摆动过程中，每摆一个来回所用时间几乎相等。于是小龙想到这样一个问题：螺母来回摆动一次所用的时间t跟哪些因素有关呢? 猜想A：可能跟螺母摆动的角度有关；猜想B：可能跟绳子的长度L有关。为验证猜想，除了铁架台、细线和螺母外，还需要的测量仪器有刻度尺、量角器和秒表。小龙在不同条件下，测出螺母来回摆动一次所用的时间t后，得到表中的一些数据如下表：对比1、2两次实验，可得出结论：螺母来回摆动一次的时间t与_有关。对比2、3两次实验，可验证猜想_（填字母），得出的结论是：螺母来回摆动一次时间t与螺母摆动的角度_（填“有关”或“无关”）。实验中发现，瓶子摆动一次所用的时间很难测准，请你帮他想一个更准确的测量方法：_四、 实验室安全（每空2分，共8分） (共1题；共8分)33. （8分）请指出下列实验操作行为的错误之处。 A_； B_； C_。第 17 页 共 17 页参考答案一、 选择题：(共40分) (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空题：（共32分） (共5题；共32分)21-1、22-1、22-2、23-1、24-1、25-1、25-2、25-3、三、 实验探究题（共40分） (共7题；共40分)26-1、26-2、26-3、27-1、28-1、28-2、28-3、29-1、29-2、29-3、29-4、30-1、30-2、30-3、31-1、31-2、31-3、32-1、四、 实验室安全（每空2分，共8分） (共1题；共8分)33-1、