亲子读书体会(朱书文四三班).doc

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“相伴相亲、和谐家庭”亲子读书体会公安县狮子口镇中心学校四(3)班:朱书文指导教师:赵先忠高尔基说:“书是人类进步的阶梯,”列夫托尔斯泰说:“理想的书籍是智慧的钥匙”,罗曼,罗兰说:“和书籍生活在一起,永远不会叹气”,培根说:“知识就是力量”。开卷有益,生活里没有书籍,就像大地没有阳光,鸟儿没有支翅膀,书是我们的精神食粮,读书,不仅仅是个人修养的标志,而且是完善自我,塑造自我,提升自我,凝聚智慧的途径,读书可以阔眼界,明心智。一本好书是一个好老师,可以塑造人的灵魂,是我们前进的凉动力,读书是以怡情,是以博彩众长,使人开茅塞,除鄙视,得新知,养性灵。从小培养孩子的阅读习惯,孩子三岁的时侯,每晚总吵着要听故事,那时侯就给他买了很多故事书。一天一个好故事,孩子聚精会神地听着故事,然后在故事中进入梦乡,五六岁时逐渐对外界的事物感兴趣,总有问不完的问题,这时侯就给他买了标注拼音的十万个为什么当有什么不懂的问题时,就说它是你的老师,去书中找答案吧,当孩子上三年级时,要开始写作文,就给孩子订阅了小学生天地,鼓励他多读多看,让他积累词语,让他把好的句子摘抄下来,整理成小册子,就教导他说,“读书破万卷,下笔如有神”,由于自己的工作性质,平常经常翻阅书籍,就潜移默化地感集他,共同阅读。保持孩子的阅读兴趣是关键,每逢节假日,陪他去逛书店,让他自己选书,让他自己阅读,感受书店那种读书氛围,书中曲折的故事情节,生动活泼的人物形象,绘声绘色的场景描写,荡气回肠的故事结局,无处不在地感染着他,让他辨是非,明事理,陶冶他的情操,为了防止他买书而不看书,不定期的让他整理自己的书籍,孩子都喜欢动漫,就把各种知识下载到点读机里,结合动漫,保持孩子的阅读兴趣,为了激励他阅读,有时侯让他朗涌给我们听,孩子在学校参加了小主持人兴趣班,正是锻炼他阅读的好机会。最近,网上报道了一位父亲不让女儿上大学,说读书无用论,还有古时侯的百无一用是书生的谬论。而相反的是鲁迅先生的弃医从文,他的书医治人类灵魂的最有效的一剂良药。一枚笔,也可以指挥千军万马。书-在我们失落时教会我们振作,在胆怯时教会我们勇敢,在懦弱时,教会我们坚强,在迷惘时,教会我们辨明前进的方向。读书是净化灵魂,升华人格的最好方式,让我们多读书,读好书,少而好学,如日出之阳,壮而好学,如水中之光,老而好学,如夕阳之辉,庄子说:“吾生有涯,而知无涯。”腹有诗书气自华,最是书香能致远,读书之乐境无穷:让我们与孩子一起书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,共勉。我爱读书公安县狮子口镇中心学校四(3)班:刘丽嘉指导教师:赵先忠俗话说:“书籍是人类进步的阶梯。”我爱读书,因为书是人类进步的阶梯,因为书是知识的海洋,因为读书有它的乐趣。当我呀呀学语时,妈妈就开始为我挑选适合我读的书籍,教我看图识物,给我讲小故事,教我唱儿歌,学英文歌,三岁岁时,妈妈用手指着书里的内容教我识字,指着书中的人物、图形、颜色式书中的人在做什么,慢慢地教,直到;四岁上幼儿园时,妈妈又开始为我在晚上讲故事,到了中班,我开始挑我喜欢的书了,并且拉着爸爸妈妈一遍一遍讲给我听。现在,我要看那些作文书、历史书等,爸爸妈妈也买给我看,我的绘画能力,想象力,语言能力也有了明显的提高。一次,妈妈带我去亲子游乐园玩,妈妈给我十元钱,叫我好好玩,便去超市买东西去了。我看到游乐园旁有一个书店,我立马走了进去,哇!好多书呀,有作文书,地理书我沉迷在这书海洋,先看看这本,又看看那本我像个饥饿的孩子,不断地吸取着书籍中的各种营养。 “哎呀!是谁?是谁?”我愤怒地叫着,回头一看,原来是妈妈,我的耳朵被揪得通红,妈妈拉着我就要走,我说“等一下,我要把这几本书买下来”。妈妈很欣慰,说道:“看来我这几年没白忙活。”书是知识的存储箱;书是知识的海洋;书是进步的阶梯;书是知识的大门,我爱它,我爱读书!相亲相爱的一家公安县狮子口镇中心学校四(3)班:肖彩玲指导教师:赵先忠我出生在一个六口之家,家里有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和一个慈爱的姥姥,在我六岁的时侯,妈妈给我生了一个可爱的弟弟。爸爸、妈妈学历不高,只能做一些体力活,爸爸每天都在外面辛苦地劳动,供我上学,妈妈每天在家里带小弟弟,我从读书开始每天都是妈妈送我上学,不管是晴天还是雨天,不管是冬天还是夏天,妈妈都会送我上学,每当我想起那件事,我就会感动得哭出来。那是一个冬天的早晨,外面刮着刺骨的北风。爷爷、奶奶还在被窝里睡觉,妈妈就叫醒我,帮我穿衣服,帮我整理学习用品,整理好后装在书包里。然后,一手撑伞,一手把我揽进怀里,由于风大路滑,刚出门没多远,雨伞就被风吹翻了,妈妈情急之下,松开了握着我的手,我一下了失去了平衡,摔倒了,妈妈拉着我的手左看右看,亲切地问我摔疼没有,摔伤了没有,我坚强地说没事。然后妈妈捡起丢在地上的雨伞,继续走着去学校的路。每当我想起这些事,我都会好好读书,用一份优异的成绩来报达他们。
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