烛之武退秦师整理学案.doc

烛之武退秦师学案学习目标：1、理解和掌握文中常见的文言实词和虚词的意义和用法，提升文言文翻译能力。2、把握人物形象，赏析烛之武高超的劝说艺术【知识链接】1、作家作品左传是我国第一部叙事详细的编年体历史著作，相传为鲁国史官左丘明所作，因为左传和公羊传谷梁传都是为解说春秋而作，故它们被称作“春秋三传”，左传又名春秋左氏传。它从政治、军事、外交等方面，比较系统地记叙了春秋时代各诸侯国所发生的重要事件。左传长于叙事，善于描写战争和记述人物辞令。2、本文相关的历史史实背景介绍秦晋围郑发生在公元前630年。在这之前，郑国有两件事得罪了晋国：一是晋文公当年逃亡路过郑国时，郑国没有以礼相待；这就是课文中“以其无礼于晋”一事。二是在公元前632年的晋、楚城濮之战中，郑国曾出兵帮助楚国，结果城濮之战以楚国失败而告终。郑国感到形势不妙，才与晋结好。但是，最终也没能感化晋国。郑既怂恿楚国出兵攻晋，又盟于晋，这就是文中所言“且贰于楚也”。秦立晋君（公元前651年）这一年，晋献公卒，晋国陷入内乱。晋国大夫里克并派人迎接逃亡在外的公子重耳，重耳不即位。晋献公次子夷吾采纳了大臣的意见，厚礼贿赂秦国，答应割让晋河以东之地予秦作为拥立他为君的条件。于是秦穆公拥立夷吾为君，即晋惠公。这就是课文中所言“且君尝为晋君赐矣”。惠公背约（公元前650年）晋惠公借秦国之力即位后，对割让土地之事非常后悔，就派大臣丕郑赴秦国，以先君之地不得擅许为由食言。这就是文中“许君焦、瑕、朝济而夕设版焉”，“君”指秦穆公，“许君焦、瑕”则指公元前651年夷吾答应予秦河东之地一事。秦晋两国之间的关系从此出现了裂痕。一、课前预习： 1、左传是我国第一部叙事详细的 体历史著作，相传是鲁国的史官 所著。因为左传和 都是为解说春秋而作，所以它们又被称为“春秋三传”，左传又名 。 2、结合注释，疏通文意。提出疑难问题：3、速读课文，思考：烛之武退秦师记叙了春秋时期的一件什么事？二、自主学习检测：1解释加点词语含义以其无礼于晋，且贰于楚也。( )（ ）晋军函陵。( ) 是寡人之过也 （ ）（ ）夜缒而出 ( ) 焉用亡郑以陪邻?且君尝为晋君赐，（ ）（ ）许君焦、瑕( ),朝济而夕设版焉（ ）（ ）微夫人之力不及此( )( )“吾其还也。”亦去之 ( )（ )2、指出通假字 无能为也已 ( )共其乏困 ( ) 秦伯说 ( ) 失其所与，不知( ) 3、指出词类活用夜缒而出（ ）越国以鄙远 （ ）（ ）既东封郑（ ）（ ）共其乏困（ ）四、合作探究：1、翻译下列句子。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。译： 若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。译： 夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，不阙秦，将焉取之？译： 因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。译： 2、第三小节烛之武说辞虽仅125个字，却委婉曲折，开合跌宕，步步进逼，层层深入。探究：烛之武是怎样一步一步地说服秦穆公退兵的？（结合语句分析）3、烛之武是本文的中心人物，请结合原文语句分析这一艺术形象。五、课堂检测对下列句中划线词语解释，不正确的一项是（ ）A晋军函陵（军：军队） B贰于楚也（贰：从属二主）C是寡人之过也（是：这） D亡郑以陪邻（陪：增加）下列各句中加点词的解释，错误的一项是（ ）A. 夜缒而出 缒：用绳子拴着从城墙上下来B. 敢以烦执事 执事：办事的官吏C. 行李之往来，共其乏困 行李：出使的人携带的物品D. 阙秦以利晋，唯君图之 阙：使缺，损害3、下列“其”字意义不同于其他三项的是（ ）A君知其难也 B共其乏困 C又欲肆其西封 D吾其还也4、下面关于“之”的解释，错误的一项是（ ）A辍耕之垄上（动词，往，到）B是寡人之过也（结构助词，的）C臣之壮也，犹不如人（结构助词，的）D何厌之有？（结构助词，宾语前置的标志）5对“越国以鄙远，君知其难也”的翻译正确的一项是（ ）A. 越过晋国而把远方的郑国作为秦国的东部边境，国君知道那是很困难B. 越过晋国而把远方的郑国作为秦国的东部边境，国君知道那是很困难C. 越过秦国而把远方的郑国作为晋国的东部边境，您知道那是很困难的D. 越过秦国而把远方的郑国作为晋国的东部边境，您知道那是很困难的6、对烛之武这个人物性格的分析评价，最恰当的一组是（ ）怀才不遇，牢骚满腹 能言善辩，智能过人深明大义，顾全大局巧舌如簧，挑拨离间无中生有，拨弄是非A. B. C. D. 六、作业预留：1、分析文章的次要人物形象2、归纳常见的文言现象3、阅读左传晋公子重耳之亡的相关内容，翻译句子：及郑，郑文公亦不礼焉。叔詹谏曰：“臣闻天之所启，人弗及也，晋公子有三焉，天其或者将建诸？君其礼焉！男女同姓，其生不蕃。晋公子，姬出也，而至于今，一也。离外之患，而天不靖晋国，殆将启之，二也。有三士足以上人，而从之，三也。 晋、郑同侪，其过子弟固将礼焉，况天之所启乎？”弗听。 注释：叔詹，郑国大夫。 姬出，姬姓父母所生，因重耳父母都姓姬。 离，同“罹”(l)，遭受。 靖，安定。 三士，指狐偃、赵衰、贾佗三人。 侪(chi)：类（1）离外之患，而天不靖晋国，殆将启之，译： （2）晋、郑同侪，其过子弟固将礼焉，况天之所启乎？译：