小学三年级语文第二单元试题.doc

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小学三年级语文第二单元试题一、读拼音,写词语San bu xiong pu cheng shi zhun bei jiao juan( ) ( ) ( ) ( ) ( )Bai nong kao cha zhen jing re ren xi ai( ) ( ) ( ) ( )二、按要求写词语1、比一比,组词语。胶( )惜( ) 诚( )秦( )社( )郊( )借( ) 城( )春( )杜( )2、照样子,写词语。自言自语 严严实实 转来转去 3、在括号里填上合适的词。一( )摄影师 三( )灰雀 五( )电车 一( )杂志两( )照相机 六( )石头 一( )朋友 一( )白发4、写出下列词语的近义词著名( ) 喜爱( )明媚( ) 震惊( )三、选择合适的关联词语填空。一就 无论还是 如果就1、( )我忘记了这件事,明天( )应该向她道歉。2、( )听到小伙伴的脚步声,他( )悄悄围着大石头躲闪。3、( )是凛冽的寒冬,( )炎热的酷暑,一听到鸡叫,他们就立刻起床练武。四、在括号里填上适当的词语,把句子写具体。1、同学们( )发表自己的意见。2、妈妈( )地关心我。3、柜台上( )地陈列着( )商品。五、给下面的句子加上标点符号。1、小男孩摆弄了很久很久 说 一切准备停当。2、一定会飞回来 男孩肯定地说3、是的 小男孩站起来 鞠了个躬 请让我进去吧六、读下面的句子,对的在括号里画“”,错的画“”。1、秋天到了,公园的迎春花开了。( )2、梨、柿子、南瓜但都是水果。( )3、春天到了,公园里的桃花开了。( )七、按要求写句子。1、用下面的词语造句。(1)诚实: (2)著名: 2、你能学着用不同的形式表达同样的意思吗?例:小明的兔子丢了,他很着急。因为小明的兔子丢了,所以他很着急。小明很着急,因为他的兔子丢了。小明之所以很着急,是因为他的兔子丢了。苗苗生病了,她今天没有上学。 3、请写出两句你搜集的名人名句。(1) (2) 4、把下列句子补充完整。(1) ,天才在于积累。(2)世上无难事, 。(3)为 而读书。(4)任何成就都是 的结果。(5) 是我国著名的地质学家。八、按课文内容填空。1、那个男孩 告诉列宁灰雀没有死,但又不 讲。2、列宁 地说:“多好的灰雀呀, 再也飞不回来了。”3、高尔基拿了张报纸,按小男孩的 坐下。小男孩 了很久很久,说:“一切准备 。”高尔基 过脸,对着他 。九、用下面的词语组成一句通顺的话,再加上合适的标点符号。1、在同一间教室里 学习 小学生不同民族的 上课了 2、我们 一种花 成了 最喜欢的 蒲公英 从那时起 十、在括号里加上适当的词语,使句子表达的意思更生动、更具体。1、凤尾竹的影子,在( )墙壁上摇晃。2、同学们向( )小鸟打招呼,向( )老师问好,向( )国旗敬礼。3、多么( )草地!多么( )蒲公英。
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