八年级音乐第一课国家.doc

第一课 国家教学目标1、能够初步用切分音连贯、流畅的声音有感情的演唱国家。2、通过演唱此曲，激发同学们对祖国的热爱之情。教材分析整首歌曲对于本年级的学生来说，不是太难演唱的，但由于歌曲中旋律的变化都是细微变化，对于稍粗心的学生来讲，就很容易混淆，不宜唱准确，所以在教唱歌曲的过程中一定要注意提醒学生认真分析乐谱。重点难点：1、指导学生唱好国家歌曲，以表达对自己国家的热爱。2、指导学生在识谱过程中初步掌握切分音节奏型，提高识谱演唱能力。教具准备歌曲音乐课时安排：一课时教学过程一、组织教学：1、师生问好歌2、发声练习： 二、歌曲教学：1、朗诵歌词：师：，现在我想朗诵的小诗，请你们拍节奏为老师配伴奏，好吗？。师：我想请大家一起一边拍一边把这首小诗朗诵一遍行吗2、导入：师：同学们，有这样一个国家包括三十多的省市及行政区，虽然面积很大很大，其实它是由无数个家庭、学校、工厂的“小家”组合而成的。这个家的兄弟姐妹很多很多，他们团结友爱，勤劳、勇敢，用自己聪明的才智战胜了一切困难，把一个贫穷落后的家，建设成了伟大的具有现代化的强国。那么，这个国家的名字叫什么呢？一起说中国。师：下面就请同学们和我一起来学唱一首童谣版的歌曲国家，来表达我们对祖国的热爱。3、初听：儿童版歌曲国家要求：请同学们初步感受歌曲。4、学唱歌曲谱：5、演唱歌曲师：请同学们随范唱音乐一起演唱歌曲国家。师鼓励纠正，生完整演唱练习。8、欣赏歌曲国家。师：在北京庆祝我们的国家六十岁生日的庆典晚会上我国著名的影视巨星成龙和刘媛媛演唱的国家将晚会的气氛推向高潮！请同学们一起来欣赏 师：成龙那洋溢着幸福的歌声，唱出了我们的心声。那，下面请同学们也带上对祖国的爱一起来演唱国家这首歌曲。9、完整随伴唱音乐完整的演唱一遍。四、课堂小结师：今天，我们学唱的歌曲叫什么？生：国家师：同学们！让“中国”二字永驻我们的心间，让我们把爱国之情化作一种无声的行动，去报答我们伟大的祖国母亲！教后记：