2013年陕西省初中毕业学业考试模拟题三(含答案).doc

上传人:wux****ua 文档编号:9280763 上传时间:2020-04-04 格式:DOC 页数:8 大小:41KB
返回 下载 相关 举报
2013年陕西省初中毕业学业考试模拟题三(含答案).doc_第1页
第1页 / 共8页
2013年陕西省初中毕业学业考试模拟题三(含答案).doc_第2页
第2页 / 共8页
2013年陕西省初中毕业学业考试模拟题三(含答案).doc_第3页
第3页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述
2013年陕西省初中毕业学业考试语文模拟试卷(三)一、积累和运用(共6小题,计17分)1.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是( )(2分)A谙熟(n) 蝉蜕(tu) 粗犷(gung) 长吁短叹(y)B打量(liang) 叮咛(nng) 甲胄(zhu) 矫揉造作(jio)C解剖(pu) 愧怍(zu) 裸露(lu) 面面相觑(q)D剽悍(pio) 泥淖(zho) 儒雅(r) 如火如荼(t)2.下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是( )(2分)A精巧绝伦 相形见拙 美味佳肴 一片狼藉B天涯咫尺 苍海桑田 小心翼翼 道听涂说C鼠目寸光 神秘莫侧 众说纷芸 莫衷一事D争先恐后 众目揆揆 慷概大方 一视同仁3.下面依次填入横线上的户主恰当的一项是:( )(2分) (1)张教授把祖辈 下来的秘方献给了当地的医疗部门,受到了人们的称赞。 (2)北海不仅 了北部湾古老的文明,也经历了改革开放的风雨历程。 (3)清晨,在林间小路漫步,一阵阵 的鸟鸣声,使我的尽情带回轻松愉快。 A、流传继承清晰 B、留传继承清脆 C、留传传承清脆 D、流传传承清晰4.经典诗文默写(第(1)-(6)题,任选五题;第(7)-(10)题,任选一题)。(6分)造化钟神秀, 。(杜甫望岳) ,风正一帆悬。(王湾次北固山下) ,归雁入胡天。(王维使至塞上)无可奈何花落去, 。(晏殊浣溪沙)天街小雨润如酥, 。 (韩愈早春呈水部张十八员外) ,愁云惨淡万里凝(岑参白雪歌送武判官归京此中有真意, 。(陶渊明饮酒) ,沿溯阻绝(郦道元三峡) ,千里共婵娟。(苏轼水调歌头(明月几时有)伤心秦汉经行处, ,(张养浩山坡羊 潼关怀古)5.按照要求,完成下面的题目。(3分) 几年前,在彩电市场严重滞销的情况下,长虹电器厂大幅度率先降价销售,虽然亏了本,但赢得了产销两旺,经济效益一下子迅速跃居全国同行业前茅。通过长虹电器厂的经营理念,使我们懂得了一个道理:企业如果善于运用亏本策略,就能取得柳暗花明或锦上添花;反过来,死死把住只赚不赔的框框,不肯牺牲眼前的小利,弄不好到头来是连血本都会亏掉的。第_处改为 第_处改为 第_处改为 6.阅读下面的文字,按要求完成题目。(2分)鲁迅先生回忆自己青少年时期生活经历的一部散文集是 藤野先生是其中的一篇。这篇散文记叙了作者在日本仙台学医的生活,其中的匿名信事件和看电影(幻灯片)事件令他感受到身为弱国国民遭受的屈辱,同时也看到国人的麻木,这使他产生了 “ ” 的想法。二、综合性学习(7分)7、某学校初三年级要开展“节约用水 从我做起”的征文活动。你作为一名初三学生准备参与这项活动。(1)下面是征文通知的部分内容。你阅读后从中提取了两条主要信息。(2分)【材料】地球上可被人类利用的淡水总量只占地球的总水量的十万分之三。目前,世界上已有超过一半的陆地面积,遍及一百多个国家和地区缺水,二十亿人饮水困难。而人类正以每15年增加1倍的淡水需求消耗着水资源。到目前为止,人类淡水消费量已经占全世界可用淡水的54%。我国水资源总量为28万亿立方米,人均水量不足2400立方米,仅为世界人均水量的1/4,居世界第110位,全国668个城市中有400多个供水不足,其中108个严重缺水。主要信息一: 主要信息二: (2)为了写好作文,你查阅了大量资料,世界各国节水各有奇招,使你深受启发。请你从下面材料中提取有关节水的三个关键词。(3分)【材料】澳大利亚是一个节水意识很强的国家,政府要求国民尽量减少用水时无故流失,充分利用湿地和泻湖等自然环境蓄集降水和过滤污水,尽可能节省每一滴水。三个关键词: (3)下面是同学们在作文中提出的节水措施。请你指出其中不属于“节水”的两项。(2分)(1)随手关水龙头 (2)用温水煮饭(3)手洗衣服 (4)一水多用(5)用脸盆洗脸 (6)多喝开水少喝饮料不属于节水的两项是: 和 三、阅读(共15小题,计46分)【现代文阅读】(共9小题,计30分)(一)阅读下面的文字,完成8-11题。(12分)学会输的风度罗马尼亚运动员、奥运会女子体操冠军获得者科马内奇,在紧张的训练和激烈的竞赛中,在遭到挫折失败的时候,教练告诉她:“必须学会输的风度,你必须研究你的错误,并加以改正。”科马内奇严格地按照这一教诲做了。她最不喜欢听的是“很好!”“好极了!”她最欢迎的是人家能够指出她的错误和不足。她从难从严刻苦训练,扎扎实实纠正一切不足之处,终于为她亲爱的祖国,也为她自己,赢得了无上光荣! 成功来自勤奋,在这里是没有任何侥幸和取巧的捷径可走的。但是若要说有什么“秘诀”的话,那就是记住教练对她的指导:“研究你的错误,并加以改正。” 无数事实证明,错误,从来不只是意味着失败。它还是通向成功的必由阶梯。如果你能正确对待它、抓住它、研究它、克服它,未知就可变为有知,失败就会转化为胜利。没有605次的失败,就没有著名的药剂“六六”。不接受“左”“右”倾机会主义错误的教训,中国革命就不可能沿着正确的航道胜利前进。契诃夫不是说过:要雕出一张大理石脸,把不是脸的地方去掉就是了。不同的语言,说出了一个共同的真理,要达到目的,就必须首先在实践中弄清什么是错误的,什么地方不是“脸”。如果尽可能把错误,把“不是脸的地方”去掉,剩下的不就是准确、优美、一张漂亮的大理石脸吗? 显而易见,人总是一分为二的,明于知己,了解自己的缺点错误,好处是很多的。然而,“闻过则喜”的人,却似乎并不像应该有的那么多。三百多年前莎士比亚曾借剧中人的嘴说:“人们的耳朵不能容纳忠言,谄媚却这样容易进去!”可见,讳疾忌医,爱吹不爱批,简直是一种通病。 如果我们大家都像科马内奇那样对待缺点、错误,或者就把莎士比亚的那句话,掉个个儿,那么,一个人的进步就会是很可观的了。 有道是:人非圣贤,孰能无过?有过必改,来者可追。 8通读全文,用原文中词句说出什么是“输的风度”。(2分) 9为了论证要“学会输的风度”,作者运用了哪几个事实论据?(请简要概括)(3分) 10请你举一个事实论据来证明“成功来自勤奋,在这里是没有任何侥幸和取巧的捷径可走的”这一观点。(要求:表述清楚)(4分) 11文章引用了莎士比亚的话,又说“把莎士比亚的那句话,掉个个儿,那么,一个人的进步就会是很可观的了”。请把莎士比亚的话“掉个个儿”写在下面。(3分) (二)阅读下面的文字,完成12-16题。(18分)夕阳下的芦苇花谢彦秋 秋雨已有些时日,天已转晴,经多时的阳光沐浴,突然想起去早该去的地方走走。 我推开车门,朝河那边一片芦苇丛望去。眼光中,夕阳照耀下的芦丛焕发着的七彩之光,竟然在悠悠跳跃似的反复流泻,整个芦丛的上端,仿佛成了一条神奇的多彩河流:那高高扬起的芦苇花,在色彩斑斓里,是那样的高雅,忽闪银亮透晶的风范。、我沿着马路狂跑,急不可耐地想把自己全投了过去,随自己的那颗心,在夕阳下的美景里真正的疯狂一次。 眼前,高高扬起的芦苇花,在夕阳的流光里,随着微风在轻轻的晃动,她们飘柔的英姿,比起我跳动的心脉还柔和,给了我人间少有的温柔感觉。 这大片的芦苇丛里,芦苇花参差不齐。、有的是刚刚从叶芯抽出的旗帜尖儿,如同古时的油纸伞尚未撑开的情状;有的只是闪开了半节,还在微微的颤动,犹如刚涉世的少女,夫亘亟堕着羞怯;有的还温情在芦花芯里,侍机而出。无论是何种情姿,在我的眼里,她们都是无比的柔美而多情。多情中,有无数种生命就在这里繁殖发展。 一对小鸟突然飞出芦丛,叽叽喳喳地飞到对面的芦丛深处。我有些后悔,知道是自己不小心惊扰了它们的宁静。 一束芦花随风有了明显的摆动,我顺手把她牵了过来,接着,又牵了几束,轻轻把它们合在一起。我把合在一起的几束芦花,一根根的从叶片芯中扯了出来,装饰着我的心怀。一手拿着扯来的芦花,一手又不自觉地伸了过去,欲把一根还未抽出的剑一般的芦花扯来。刚伸过去的手,突然自觉地停在了半空中。文见一个小小的即将长为成虫的生命,叮在青色的“剑”上,看是不久将飞旋自如在芦丛里的小精灵,是这片芦苇丛中又一种族生命活力的显现。我把手缩了回来,拿着已扯来的芦花走出芦丛,站在芦丛的边缘,来一次热烈的思考! 想着,自己今天差点又毁灭了一个生命。生命原本就没有大小和种族之分,都是世界流动着的活力和精彩的血脉。生命,在自然界的感情里没有贵贱之别。 眼前,夕阳下这片高昂、美丽的芦苇花给整个山野、河流带来了无穷的快乐!我却高兴不起来。不由自主地举起手中的芦花,看了又看,看了又看,只见她们没了精神样的散软、虚弱,与芦丛中高扬的花儿相比,是两种模样,逊色了很多。 一脑的惭愧,我不知所措地拿着手中的芦花掉头急走,身后一阵阵冷风追赶,知道是芦花的灵气在向我诉说:生命都一样的重要!生命都一样重要啊! 一路上,我的眼光就没有离开手中的芦花,只见她们的气色、她们的生命在不停地变化。我懂,她们不久会转化到垂危的边缘。我不知道自己还会怎样去想?怎么去做? (11)我打算用一玻璃瓶子,盛满水,把手中的芦花多养几日。 (选2009年中国精短美文精选有删节)12作者在第段中说自己“一脑的惭愧”,请结合文章内容,简要说说作者为什么惭愧?(3分) 13结合文意,说说你对“生命原本就没有大小和种族之分,都是世界流动着的活力和精彩的血脉。”的理解。(3分) 14文章结尾作者为什么会有那样的打算,体现了作者怎样的思想感情?(3分) 15文章A、B两处画线语句写得很精彩,请任选一处作简要赏析。(4分) 16在生活中你是否有类似作者的经历,结合具体事例及本文主题谈谈你的感受。(分) 【古诗文阅读】(共6小题,计16分)(三)阅读下面的文字,完成1619题。(12分)余五十二岁始得一子,岂有不爱之理!然爱之必以其道,虽嬉戏玩耍,务令忠厚,毋为刻急也。平生最不喜笼中养鸟,我图娱悦,彼在囚牢,何情何理,而必屈物之性以适吾性乎!至于发系蜻蜓,线缚螃蟹,为小儿玩具,不过一时片刻便折拉而死。上帝亦心心爱念,吾辈竟不能体天之心以为心,万物将何所托命乎?我不在家,儿子便是你管束。要须长其忠厚之情,驱其残忍之性,不得以为犹子而姑纵惜也。家人儿女,总是天地间一般人,当一般爱惜,不可使吾儿凌虐他。凡鱼飧果饼,宜均分散给,大家欢嬉跳跃。若吾儿坐食好物,令家人子远立而望,不得一沾唇齿;其父母见而怜之,无可如何,呼之使去,岂非割心剜肉乎!【注释】刻急:苛刻严峻。上帝:老天。犹子:兄弟之子。家人:仆人。飧(sn):熟食品。无可如何:无可奈何。16.解释下列句子中加点的词。(4分)(1)务令忠厚 (2)而必屈物之性以适吾性乎 (3)要须长其忠厚之情 (4)若吾儿坐食好物 17.下列句子中加点的“之”的意思与其它三项不同的一项是( )(2分)A.岂有不爱之理 B.驱其残忍之性C.醉翁之意不在酒 D.辍耕之垄上18.用现代汉语写出下面句子的意思。(2分) 其父母见而怜之,无可如何,呼之使去,岂非割心剜肉乎! 19.文中作者希望弟弟把儿子教育成怎样的人?(4分) (四)阅读下面的诗歌,完成20-21题。(4分)梦中作 欧阳修 夜凉吹笛千山月,路暗迷人百种花。 棋罢不知人换世,酒阑无奈客思家。【注】本诗约作于皇祐元年(1049),当时作者因支持范仲淹新政而被贬谪到颍州。传说晋时有一人进山砍柴,见两童子在下棋,于是置斧旁观,等一盘棋结柬,斧已拦掉回家后发现早已换了人间。酒阑:酒尽20、这首诗表现了作者什么样的心情?(2分) 21、你认为这首诗在写作上有什么特色?(2分) 四、作文(50分) 22、据悉,在澳大利亚网球公开赛上,一只小鸟飞进赛场,被高速飞行的网球击中坠地死亡。接下来瞬间的一幕让人深深感动:击中小鸟的运动员扔下球拍,跑向小鸟,俯身跪地,双手合拢,又在胸前画了一个十字,表示忏悔。 人生有多少一瞬间发生的事情,有的蕴涵着人性的真善美;有的散发着自私卑鄙的恶臭;有的诠释着人类高尚的节操;有和践踏着公众道德良知 你一定遇到过(自己的或他人的)不少难忘的“一瞬间”,请以“一瞬间”为题,写一篇文章。要求:要有真情实感;自定立意,自选文体(诗歌除外);少于600字;不得抄袭、套作。不得出现真实的人名、校名和地名。2013年陕西省初中毕业学业考试语文模拟试卷(三)参考答案一、积累和运用(共6小题,计17分)1. B 2. A 3. C4.答案略5.【答案】第处在彩电严重滞销的情况下(或在彩电市场持续低迷的情况下)第处长虹电器厂率先大幅度降价销售(或长虹电器厂大幅度降价销售)第长虹电器厂的经营理念,使我们懂得了一个道理(或者“通过长虹电器厂的经营理念,我们懂得了一个道理”)第处就能取得柳暗花明或锦上添花的效果6.【答案】朝花夕拾 弃医从文二、综合性学习(7分)7.【答案】(1) 缺水已成为世界性问题。 我国缺水尤其严重。(2) 减少 利用 节省(3) (2)和(6)三、阅读(共15小题,计46分)【现代文阅读】(共9小题,计30分)(一)阅读下面的文字,完成8-11题。(12分)8研究你的错误并加以改正。9科马内奇不断研究改正错误最终赢得冠军;606药剂的研制总结失败教训经过606次研究才获成功; 中国革命接受“左”右倾机会主义教训才沿着正确的航道胜利前进。10略。所选事例一定要紧扣观点,说理要有力。11人们的耳朵要容纳忠言,谄媚就不能进入。(二)阅读下面的文字,完成12-16题。(18分)12.惊扰芦苇丛中小鸟的宁静生活;采摘芦花使它散软、虚弱,失去生命;差点毁了即将长成成虫的小精灵的生命。(每点一分)13.地球上的生命都是平等的,各种生命共生共存,息息相关,世界因各种生命的存在而变得生动、精彩,充满生机,充满希望。14.因为他想延长手中芦花的生命,补救自己的过错。体现了作者对自己行为的自责、悔恨,从而表达了作者善待、尊重一切生命的心愿。(语言流畅言之成理即可)15.、运用动作、心理描写,特别是“狂跑”、“急不可耐”、“疯狂”等词语,流露出作者初见芦花丛时的欣喜若狂。(每点1分,4分,表述要流畅)B、 该句采用了排比、比喻、拟人的修辞方法,将“刚刚从叶芯抽出的旗帜尖儿的”芦苇花比作“油纸伞尚未撑开的情状”或将芦苇花人格化,(任写出其中两种修辞并解释即可得2分,若无解说则扣1分),生动形象地写出了不同形状的芦花(“刚从叶芯抽出的芦花”“开了半节的芦花”“还温情在芦花芯里的芦花”)的美姿,表现了她们的柔美多情,把芦花的各种情态描绘得淋漓尽致、生动形象。(2分,语言要流畅言之成理)16、实例略。有时一个不经意的动作可能就会对一个生命造成伤害,我们要尊重、珍爱一切生命。(实例与感悟各两分。语言流畅,结合实例谈出感受,言之成理即可)【古诗文阅读】(共6小题,计16分)(三)阅读下面的文字,完成1619题。(12分)16.(1)让、使 (2)适合 (3)培养 (4)吃17.D18.他们的父母看见了,很怜悯他们,但又无可奈何,呼叫他们让他们离开,难道没有割心挖肉(的痛苦)吗?19.忠厚(善良),充满爱心(有平等思想)(意思符合即可)(四)阅读下面的诗歌,完成20-21题。(4分)20、 表现了因仕途失意而对前途忧虑和无可奈何的心情;希望脱离官场返回家乡的心情。21、一句一个场景;以景写情,情景交融;对仗十分工巧。四、作文(50分)22、略
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!