写景专题第一讲感官写景.doc

写景专题第一讲 五官感受写景一、例文赏析观察景物单靠视觉,有一定局限性,往往难以深刻地感受事物与立体地描绘景物。我们还需要学会运用多种感官观察与描写景物。古人写景,同样写“春”:“春风又绿江南岸”用的是视觉,“红杏枝头春意闹”用的是听觉,“踏花归来马蹄香”用的是嗅觉,“吹面不寒杨柳风”用的是触觉。我们写景如能开放五官，相信能将景物更生动更立体的展现出来！例文1游览长城这天，我们在北京乘公交汽车到八达岭登长城。一眼望过去，雄伟高大的长城，在连绵不断的山峰上蜿蜒盘旋，就像一条活蹦乱跳的巨龙，一头扎进辽阔的苍穹之中。正在我沉静在美好的幻想之际，有人喊道：“到长城了！”于是我们就下了车，开始登长城了。有人说道：“长城真陡啊。”我也觉得长城好高好陡，登了几步，腿就有点酸了。我一边攀登，一边望着这从未谋过面的古长城。我发现蜿蜒的长城身上有一个又一个隆起的建筑物，就问导游：“那是什么？”回答道：“那是烽火台。”大概攀了十分钟时间，我们就到了第一个烽火台。我顾不上疲劳，三步并作两步地跑到烽火台前面。哦！原来这就是古代长城上报警的烽火台。望着高入云天的烽火台，我的大脑中不禁浮现数千年的边塞烽火与刀兵相接的战争场面，倾刻间就回到了古代筑长城的时代一阵高风，从烽火台中的窗口迎面扑过来。把我从远古的遐想中唤了回来。这阵凉风好爽，好舒服，仿佛要替我们把炎热的暑气全都赶走似的。我们继续向上攀登。看着下面的山坡与远远近近的山峰，都是郁郁葱葱的，就像一幅宽阔无比的画图。长天，是湛蓝的；大地，是碧绿的。我们在这个世界中攀登长城，哪里像是在旅游，简直是在神游啊。我发现身边城墙垛子呈弓字型。问了导游才知道，这是古代汉族军人防止少数民族军队侵入时射箭使用的。这些垛子与城墙一样，都是用长方形的长城砖砌成的。脚下铺的全是条石。听解说员讲，一块条石有几千斤重。可以想象，从山海关到嘉峪关那么长，需要多少条石，需要多少劳动人民的血汗与智慧，才能凝结成这的雄伟壮丽的万里长城啊！经过一个多小时，我们攀登了八达岭长城的最高处。不知什么，天上飘起了几点。一会儿又没有了。只见四周只是蓝蓝的天，几朵白云点缀其间，煞是美丽，煞为壮观。下面依然是无限的绿色，无限的梦幻，无限风光在险峰的感受顿时涌上我的心头！评析看得出来，感受长城这篇作文表达了作者热爱长城与崇拜长城的思想感情。但是，好像抒发的感情还不能打动人。原因在哪里？作者对景物的观察通道还比较单一，只会从视觉方面观赏长城，所以写得比较单调。观赏景物，还可以从其它感觉方面来欣赏与品味；只要打开五官，就能感受到更加逼真与更加生动的世界。例文2游览长城这天，我们在北京乘公交汽车到八达岭登长城。从近处向远处望过去，雄伟高大的长城，在连绵不断的山峰上蜿蜒盘旋，就像一条活蹦乱跳的巨龙，一头扎进辽阔的苍穹之中。正在我沉静在美好的幻想之际，有人喊道：到长城了！于是我们就下了车，开始登长城了。有人说道：长城真陡啊。我也觉得长城好高好陡，登了几步，腿就有点酸了。我一边攀登，一边望着这从未谋过面的古长城。我发现蜿蜒的长城身上有一个又一个隆起的建筑物，就问导游：那是什么？回答道：那是烽火台。哦！原来这就是古代长城上报警的烽火台。几分钟时间，我们就到了第一个烽火台。我一下子就扑到烽火台的城墙上；双手抚摸着滚烫而又粗糙的长城砖，浮想着数千年的边塞烽火与刀兵相接的战争场面。一股浓浓的砖石味儿直钻我的鼻孔，我仿佛倾刻间就回到了古代筑长城的时代一阵呼呼的凉风，从烽火台中的窗口迎面扑过来，又把我从无远古的遐想中唤了回来。这阵凉风好爽！把我浑身的溽暑洗得干干净净。我从头到脚，三千六百多个毛孔，都觉得十分的舒适与惬意。我们继续向上攀登。看着下面的山坡与远远近近的山峰，都是郁郁葱葱的，就像是一幅宽阔无比的画图。长天，是湛蓝的；大地，是碧绿的。我们在这个世界中攀登长城，哪里像是在旅游，简直是在神游啊。夏日的炎热与攀登的疲倦不知道怎么一下子就消失殆尽。我扶着旁边的城墙垛子，发现垛子都呈弓字型。问了导游才知道，这是古代军人防止少数民族军队侵入时射箭使用的。这些垛子与城墙一样，都是用长方形砖块砌成的。脚下铺的全是条石。听解说员讲，一块条石有几千斤重。可以想象，从山海关到嘉峪关这么长，需要多少条石，需要多少劳动人民的血汗与智慧，才能凝结成这的雄伟壮丽的万里长城啊！经过一个多小时，我们攀登了八达岭长城的最高处。这时，一两星雨点飞过来，用手在颈颈里捉它，便倏地不见了。忽觉嘴里有点湿润，咸咸的，似乎又有点甜；再去辨别它，什么也没有。什么原因，我不知道，难道长城上的雨也有特别的味道？一会儿小雨消失了，只见峰峦迭翠之上是蓝蓝的天，几朵白云点缀其间，煞是美丽，煞为壮观。下面依然是无限的绿色，无限的梦幻，无限风光在险峰的感受顿时涌上了我的心头！评析这篇感受长城写得不错。是怎么写的？先把整个观赏长城的过程分解为远望长城与近观长城。将在近处观察到的景物分解为烽火台、俯视山下、城墙垛子、长城最高处等几部分，然后又将烽火台分解为远望的与近观的。接着又将近观的分解为实写与虚写两部分。然后再开放”五官”进行写景!“我一边攀登，一边望着这从未谋过面的古长城。我发现蜿蜒的长城身上有一个又一个隆起的建筑物”就是运用“视觉”，“我一下子就扑到烽火台的城墙上；双手抚摸着滚烫而又粗糙的长城砖，浮想着数千年的边塞烽火与刀兵相接的战争场面”， 一阵呼呼的凉风等就是运用“触觉”“一股浓浓的砖石味儿直钻我的鼻孔，我仿佛倾刻间就回到了古代筑长城的时代”就是运用“嗅觉”，正在我沉静在美好的幻想之际，有人喊道：到长城了！运用的“听觉”观察景物的过程实际上是一种审美玩味的过程。如果通过多种感觉途径欣赏景物，将会产生更加美妙的感觉。二、方法指导观察，实际上是一种观赏，一种评品，一种玩味，一种体验。从狭义上来说，观察就是看；从广义上来说，观察则是全方位的，包括看、听、触、嗅、尝等方法。我们今天讲的观察，是广义上的观察，是开放五官所进行的观察。如果开放五官，观察景物，将会从立体地全方位地欣赏景物；在此基础上写景状物，所描写的景物将更加生动，更加逼真，更加感人。运用视觉之外的感官写景状物，能给人耳目一新与生动逼真的感受。（串讲举例）1.朱自清写的绿，其中写到梅雨瀑飞到颈项间的一个小水珠生“便倏地一下钻进去，再也寻它不着”。这种描写运用了触觉，作者运用触觉描写水珠，把他当时的切身感受逼真地表现出来了。2.他还说梅雨潭的水“有鸡蛋清那样软，那样嫩”，这也是运用触觉。3.他写荷塘月色，说荷花送来缕缕清香，是用：嗅觉。4.后来转为“远处高楼上的歌声”，是用的听觉。我们在写景作文为何不用明亮的眼睛看看这美丽的世界，欣赏一道道美丽的风景线呢？何不用那灵敏的嗅觉来闻闻树的清新，花的芬芳呢？何不用你那尖锐的耳朵来聆听世间万物奇妙动听的声音呢？为何不用舌尖尝尝瓜果的香甜，我就可以用嘴巴来书法和感叹美丽大自然的情怀啦！于是五官再一次相信了主人，在以后的日子里，五官又恢复了快乐的生活。这可见五官对我们何等重要啊，谁也离不开谁，那我们为什么不好好利用他们呢？三、练习1.片段展示（学生分析并体会五官开放写景的方法）找出带有描写五官感受的句子！春的遐想春，是心上流动的清泉，是脑海里一幅美丽的画。清晨轻轻睁开双眼，明媚柔和的阳光透过清晰地窗，照射出刺眼的光芒。踏出新一天的脚步，打开窗，举起双臂，伸个懒腰，抖擞一番精神。告别寒冷的冬，告别凄凉的万物。春到，感受春天的脚步。春风吹去那刺骨的寒风。春风唤醒凄凉的万物。点点滴滴的春色，凝聚出色彩斑斓的画面。感受着蓝蓝的天，柔柔的云，温馨的阳光，暖暖的春风。屡屡的春风吹进小屋。轻轻的闭上眼睛，深深的呼吸，吸取新鲜的空气。感受春风带来的韵味。感受阳春三月处处洋溢着春的景色。仰望蓝蓝的天，雪白的云。群群白鸽在蓝天下飞翔，展现春的活力。房前沉睡一冬的梧桐，叶茂丛生，盛开出美丽的花，层层的枝头，如六月的芝麻呈现出串串的花朵。阳光慷慨地给花朵抹上了金色，给人世间带来了更多的愉快和美丽。碧绿的叶子便是小鸟们的家，梦幻里，那叶子成了春天的唢呐、陕北的信天游老家屋前的小溪，一点也不敢怠慢。东边的鱼肚白还在，殷勤的溪流就唱起了歌。歌声里，装满了那么多的幸福、欢快和诗意。夕阳是个温情脉脉的美容师，她把小溪的俏脸抹得粉色的红，小鱼和小虾在小溪的胸膛里，尽情地撒娇。打开老家的后门，田野的风，热情地来做客。门里、窗里，都是风的倩影。脚步是那样的轻捷，身影是那样的活络。春天过后，就是夏天。尤其是夏夜，风里带着高亢有节奏的蛙鸣声。还有那诗意的金秋啊！诱人的稻谷香味一阵阵地钻到人们的鼻中，让人们充分感受到了劳动的意义和充实。春天，是所有美丽的引路人。不尽的遐想滚滚而来2.以美丽的写一段，风景的小短文要求：深刻体会，真情实感，文章中学会尝试运用五官写景法