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坑头幼儿园教学活动备课 2010年 12月20日 第16周 星期一 大二班活动内容数学买食物活动内容健康保护牙齿执 教 者梁亚玲执 教 者张世丽活 动目 标做数学游戏,复习5以内的加法活 动 目 标了解应该怎样保护好牙齿教学 具 准 备不同的食物玩具.1元至4元的价签,面值为5元硬币玩具教学 具 准 备幼儿用书活动过程：1、出示不同的玩具食物,在下面放一个价签.2、向幼儿提问,老师用5元买了两种食物,你们猜猜我买到了什么？3、请幼儿把答案说出来,例如-1元的饼干和4元的牛奶-2元的面包和3元的果汁-3元的糖果和2元的面包4、老师协助幼儿用数字和符号将算式写下来.活动过程：1出示图片然后提问小朋友这是什么来的。2这只牙齿为什么会这样的？3那，你们有什么方法保护好我们的牙齿呢？4告诉小朋友不要吃那么都甜的东西。5要有刷牙齿的习惯。户外活动内 容球沿圈圈走负责教 师梁亚玲活动目的、过程及规则练习拍球动作，提高孩子拍球技能的兴趣 坑头幼儿园教学活动备课 2010年 12月20日 第16周 星期一 大二班活动内容体育身体平衡生活活动指导及离园情况：让幼儿知道自己长大了，激发幼儿的自豪感执 教 者梁亚玲活 动目 标尝试在走动中平衡身体 良好行为习惯及安全教育：使幼儿懂得劣质和过期食品对人体的危害，知道鉴食品好坏的基本方法教学 具 准 备幼儿随意向空间步行，当听到老师利用铃鼓拍时，便立即停下来活动过程： 1、各要上互换位置2、摆放约高30厘米的大积木3、两人一组，站在大积木上，手拉手互换位置4。、如幼儿园没有大积木，可放了重的约箱进行以上活动5、活动进行时，老师最好在地上铺上地垫。个别教育情况学习使用筷子，体会会用筷子的快乐一日活动反思及小结： 活动一：引导幼儿做数学游戏,复习5以内的加法活动二：了解应该怎样保护好牙齿，多提问小朋友有什么方法。活动三：培养幼儿尝试在走动中平衡身体户外活动内容球沿圆圈走负责教 师梁亚玲活动目的、过程及规则练习拍球动作，提高孩子拍球技能的兴趣园长审批张中梅12月18日坑头幼儿园教学活动备课 2010年 12月21日 第16周 星期二 大二班活动内容语言快快长大活动内容体育勇过鳄鱼湖执 教 者张世丽执 教 者梁亚玲活 动目 标能认真听故事，理解故事内容。活 动 目 标发展腿部肌肉力量及爆发力。教学 具 准 备幼儿用书教学 具 准 备 宽阔的场地 垫子 平衡木活动过程：1出示不同的食物图片。 2请小朋友分辨健康食品和不健康的食品，鼓励小朋友要多吃健康的食品。3提问小朋友多吃了健康食品我们的身体会有什么变化呢？活动过程： 1、 带领幼儿站在场地上做准备动作。带领幼儿边听音乐边做上肢、体侧、体转、腹背、跳跃等动作，充分活动身体各个部位。2、玩游戏“过河”，练习立定跳远。带领幼儿观察场地，提出情境：前面有一条小河，河上没有一条河，咱们怎么过河呢 ？教师带领幼儿看看河边的硬纸板。启发幼儿要求不能沾地，否则算掉到河里。3、 玩游戏“勇过鳄鱼湖”，练习巩固立定跳远等动作。幼儿自由分成人数相等的几组，教师发出口令后，幼儿依次手脚爬过草地（垫子）、钻过山洞（拱形门）、跳过小河，跑回来拍下一下小朋友的手，以速度最快的一组为胜，游戏进行23次。为增加游戏趣味性，教师可扮作鳄鱼在河里游动，捕捉从河上跳过的幼儿，看哪队幼儿能全部又快又安全地过河。4、 活动结束。|听音乐教师带领幼儿做双臂自然打开、轻轻屈膝抬腿、升呼吸等动作，放松活动。户外活动内 容叫号抢位负责教 师梁亚玲活动目的、过程及规则培养幼儿灵敏反应和奔跑素质 坑头幼儿园教学活动备课 2010年 12月21日 第16周 星期 二 大二班活动内容音乐冬爷爷生活活动指导及离园情况：利用生活中常见的事物，培养幼儿的比较和表现能力执 教 者张世丽活 动目 标配合歌词做动作良好行为习惯及安全教育：教育幼儿不要在楼上往楼下扔杂物，知道 这样做的危险性教学 具 准 备歌曲活动过程： 1请小朋友把歌词读几次。2听老师唱一次，然后向小朋友说说歌词的意思。3请小朋友跟老师唱歌。个别教育情况学会用英语表达星期及每天的活动一日活动反思及小结： 活动一：鼓励小朋友要多吃健康的食品，少吃零食。活动二：小朋友的气氛不够好，动作要夸张点活动三：老师要加上动作教小朋友。户外活动内容滑滑梯负责教 师王淑君活动目的、过程及规则要求小朋友要一个跟着一个排队，上去玩时不要推其他小朋友园长审批张中梅12月18日坑头幼儿园教学活动备课 2010年 12月22日 第16周 星期三 大二班活动内容数学买食物活动内容音乐打电话执 教 者梁亚玲执 教 者王淑君活 动目 标做数学游戏,复习5以内的加法活 动 目 标让幼儿掌握节奏感。教学 具 准 备不同的食物玩具.1元至4元的价签,面值为5元硬币玩具教学 具 准 备钢琴，歌曲活动过程：1、出示不同的玩具食物,在下面放一个价签.2、向幼儿提问,老师用5元买了两种食物,你们猜猜我买到了什么？3、请幼儿把答案说出来,例如-1元的饼干和4元的牛奶-2元的面包和3元的果汁-3元的糖果和2元的面包4、老师协助幼儿用数字和符号将算式写下来.活动过程：1. 让幼儿听几次歌曲里面内容小娃娃干什么。2. 分组练习打电话。3. 请几位小朋友出来演唱打电话的歌曲。4. 请全体幼儿演唱打电话的内容。5. 教师小结。1.户外活动内 容长臂人负责教 师梁亚玲活动目的、过程及规则对幼儿进行四散跑和下蹲动作的训练 坑头幼儿园教学活动备课 2010年 12月22日 第16周 星期 二 大二班活动内容科学舌头大考验生活活动指导及离园情况：培养幼儿热爱大自然的情感和对声音的辨别能力执 教 者张世丽活 动目 标通过实验,感知舌头不同位置的功能良好行为习惯及安全教育：教育幼儿不要攀爬窗台或桌子，知道这样做的危险性教学 具 准 备活动过程： 1. 分发“小区文字大搜查”补充操作材料。请家长带幼儿在小区内观察四周环境以及其中的文字。2. 请家长协助幼儿把有文字而又有趣的地方拍下来，选取下张照片贴在补充操作材料上，请幼儿观察照片，把会写的字写下来。请幼儿把补充操作材料带回幼儿园，向大家汇报调查结果个别教育情况学会用英语表达星期及每天的活动一日活动反思及小结： 活动一：活动中幼儿认真完成练习活动二：最好请小朋友出来做一次打电话是什么样子的。活动三：通过实验让小朋友知道了舌头不同位置的作用。户外活动内容滑滑梯负责教 师梁亚玲活动目的、过程及规则要求小朋友要一个跟着一个排队，上去玩时不要推其他小朋友园长审批张中梅12月18日坑头幼儿园教学活动备课 2010年 12月23日 第16周 星期四 大二班活动内容语言你能找到我吗（二）活动内容美工一起做饭团执 教 者王淑君执 教 者梁亚玲活 动目 标知道每个人都是独特的。活 动 目 标一起设计食谱,发挥合作精神和创造力教学 具 准 备幼儿的相片教学 具 准 备饭团食谱,做饭团的材料和用具活动过程：1. 出示幼儿的相片，请幼儿比较图中小朋友的高、矮、胖、瘦。2. 请幼儿形容下你的好朋友的体形、外貌和喜欢的运动，让幼儿 明白每个人都是独特的。3. 让小朋友把眼睛闭上，老师去找几个小朋友上来猜猜他她们是谁?4. 教师小结。活动过程1、与幼儿一起欣赏饭团食谱,请幼儿选出最有趣的一款.2、与幼儿讨论,-你想做一个什么样的饭团-你会用什么材料来做饭团3、出示做饭团的材料和用具,向幼儿介绍做饭团的步骤.4请幼儿回去跟妈妈一起按步骤进行制作.5、小结1、饭团食谱,做饭团的材料和用具户外活动内 容追捕负责教 师梁亚玲活动目的、过程及规则发展幼儿快速反应能力和奔跑能力 坑头幼儿园教学活动备课 2010年12月23日 第16周 星期四 大二班活动内容健康跳房子（二）生活活动指导及离园情况：利用生活中常见的事物，培养幼儿的比较和表现能力执 教 者王淑君活 动目 标锻炼单双脚跳跃，发证动作的协调性和平衡能力。良好行为习惯及安全教育：教育幼儿不要在楼上往楼下扔杂物，知道 这样做的危险性教学 具 准 备报纸做成球活动过程： 1. 老师站在起点线，将球投进“3”字格，单脚跳进“3”字格，拾起球，返回起点。2. 将球投进“4”字格，单脚跳进“3”字格，双脚跳进“4”字格，拾起球，返回起点。3. 活动后，向幼儿提问。4. 教师小结。个别教育情况发展幼儿观察力和空间知觉，养成认真细致的操作习惯一日活动反思及小结： 活动一：让小朋友知道自己是独特的。活动二：发挥幼儿的合作精神和创造力活动三：教育小朋友在玩的时候要注意安全。户外活动内容脚不沾地负责教 师梁亚玲活动目的、过程及规则发展幼儿的奔跑能力和动作的灵敏性园长审批张中梅12月18日坑头幼儿园教学活动备课 2010年 12月24日 第16周 星期五 大二班活动内容科学文字大搜查（二）活动内容社会礼貌宝宝奖章执 教 者王淑君执 教 者梁亚玲活 动目 标学习用不同的方法开展记录活动。活 动 目 标培养细嚼慢咽的习惯.设计礼貌宝宝奖章发展创造力教学 具 准 备操作材料教学 具 准 备引导幼儿观察奖章的形状及设计图,图画纸,彩色笔,剪刀活动过程：1. 请家长带领幼儿去其他地方观察四周环境的文字。2. 请家长协助幼儿把有文字而又有趣的地方拍下来，选取下张照片贴在补充操作材料上，请幼儿观察照片，把会写的字写下来。3. 幼儿拍下来照片文字，交给老师。周围环境中的文字有时会有一些错别字，教师要检查幼儿记录下来的文字有没有错，并加以纠正。4. 教师小结。活动过程1、请幼儿分组,轮流说出吃东西时要注意的礼貌.2、请幼儿设计礼貌宝宝奖章,并把它剪下来3、大家一起讨论谁设计得最好,为什么4、吃午点时,请幼儿注意观察,小朋友是否仔细地咀嚼了食物.吃完午点后,请幼儿说一说,自己在吃饭时注意了哪些礼仪,是不是一个礼貌宝宝,然后挂上礼貌宝宝奖章.户外活动内 容火车钻山洞负责教 师梁亚玲活动目的、过程及规则训练幼儿跑和钻的技能，培养幼儿团结协助的思想 坑头幼儿园教学活动备课 2010年 12月24日 第16周 星期五 大二班活动内容美工一起做饭团生活活动指导及离园情况：让幼儿知道自己长大了，激发幼儿的自豪感执 教 者梁亚玲活 动目 标一起设计食谱,发挥合作精神和创造力良好行为习惯及安全教育：使幼儿懂得劣质和过期食品对人体的危害，知道鉴食品好坏的基本方法教学 具 准 备饭团食谱,做饭团的材料和用具活动过程： 1、与幼儿一起欣赏饭团食谱,请幼儿选出最有趣的一款.2、与幼儿讨论,-你想做一个什么样的饭团-你会用什么材料来做饭团3、出示做饭团的材料和用具,向幼儿介绍做饭团的步骤.4请幼儿回去跟妈妈一起按步骤进行制作.5、小结个别教育情况学习使用筷子，体会会用筷子的快乐一日活动反思及小结： 活动一：小朋友的兴趣要提高。活动二：培养幼儿细嚼慢咽的习惯.教育设计礼貌宝宝奖章发展创造力活动三：活动中幼儿认真进行完成作品户外活动内容球沿圆圈走负责教 师梁亚玲活动目的、过程及规则练习拍球动作，提高孩子拍球技能的兴趣园长审批张中梅12月18日
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