浙教版科学八年级上册第三章生命活动的调节综合测试(II)卷.doc

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浙教版科学 八年级上册 第三章 生命活动的调节 综合测试(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共15题;共30分)1. (2分)在市场上有时可见到凹凸不均(发育不均匀)的歪西瓜,若切开观察,可 见其凹侧部分种子发育不良(白籽儿较多)。产生这种现象的原因是西瓜凹侧部分( )A . 从叶片得到的营养少B . 照不到阳光,生长素分布少C . 果实发育不良,造成种子发育不良D . 种子没发育好,导致生长素分泌不足,使子房不正常发育2. (2分)下面各类动物中属于恒温动物的是( ) A . 鱼类B . 两栖类C . 爬行类D . 鸟类3. (2分)(2014杭州)为研究光照对植物胚芽生长的影响,某兴趣小组做了右图所示的实验。根据图中所示实验结果可以得出的结论是( )A . 胚芽鞘的生长具有向光性B . 胚芽鞘尖端是感受光刺激的部位C . 单侧光使胚芽鞘内生长素分布不均匀D . 生长素能促进胚芽鞘向光生长4. (2分)(2012义乌)冬泳运动被誉为是“勇敢者的运动”。 冬泳时运动员生理上可能出现的变化是( )A . 机体耗氧量下降B . 骨骼肌战栗C . 甲状腺激素分泌减少D . 皮肤血管舒张5. (2分)下图是人体某一反射活动的模式图,据图分析不正确的是( )A . 该反射活动属于非条件反射B . 该反射活动与人体缩手反射的反射弧不同C . 该反射活动的神经中枢位于脊髓,不受大脑控制D . 该反射活动可以用来检查人体神经系统功能状态6. (2分)下列植物激素作用不正确的是( ) A . 赤霉素促进果实成熟B . 细胞分裂素促进细胞分裂C . 脱落酸促进植物衰老D . 生长素能促进植物生长7. (2分)下列表现植物向性运动的是( ) A . 酢浆草的叶片在雨天闭合下垂B . 植物向光照充足的地方生长C . 番红花的花在温度降低时闭合D . 捕蝇草捕捉蚂蚁8. (2分)随着饮食和生活方式的改变,我国糖尿病患者的数量呈上升趋势,糖尿病患者可以通过注射下列哪种激素进行治疗( )A . 生长激素B . 胰岛素C . 甲状腺激素D . 肾上腺素9. (2分)(2013湖州)下列生命现象与其原因分析正确的是( )生命现象原因分析A糖尿病胰岛素分泌过多B人的体温恒定产热和散热达到平衡C向光性生长素在向光一侧分布多D植物萎蔫细胞吸水过多A . AB . BC . CD . D10. (2分)下列不属于动物行为的是( )A . 孔雀开屏B . 老马识途C . 蜜蜂采蜜D . 小鸡长大11. (2分)人类特有的条件反射是( )A . 生下来的婴儿吸吮乳头B . 受到教师表扬,高兴C . 母亲精心照顾婴儿D . 小儿看见白衣护士,啼哭12. (2分)下列各组动物的行为中,都属于先天性行为的一组是( )A . 狗看见陌生人狂叫,蜻蜓点水B . 鸡绕道取食,幼袋鼠出生后就爬进母袋鼠的育儿袋内C . 乌贼遇到敌害时迅速喷出墨汁,羊排尿D . 小狼吃奶,海豚顶球13. (2分)繁殖季节,雄棘鱼腹部颜色由银白色变成红色,并会对入侵其领地的其他雄棘鱼发动攻击性行为。某人为研究引发雄棘鱼攻击性行为的原因,做了如下实验:在雄棘鱼活动的水域中放置了多种颜色的鱼形蜡制模型,观察并记录雄棘鱼在单位时间内对这些模型进行攻击的次数,实验结果如表: 模型特征攻击频率腹部银色低腹部红色高腹部有红色条纹高根据实验结果所作的推论正确的是( )A . 雄棘鱼的攻击性行为是一种条件反射B . 有条纹的模型更容易引发雄棘鱼的攻击性行为C . 雄棘鱼的攻击性行为是先天性的,由基因决定D . 腹部为红色的模型更容易引发雄棘鱼的攻击性行为14. (2分)兔的心脏受A和B两种神经支配,某学者为了研究这两种神经对心率的影响,设计了如下实验:先测定正常情况下兔的心率,然后分别测定阻断A神经和B神经后的心率。实验结果如下表所示,则下列推测正确的是 ( )实验处理正常时仅阻断A神经 仅阻断B神经心率(次分钟) 90 180 70A . A神经的作用是促进心跳加快,B神经对心率没有明显的影响B . A神经的作用是促进心跳加快,B神经的作用是减缓心率C . A、B两种神经的作用都是减缓心率D . A神经的作用是减缓心率,B神经的作用是促进心跳加快15. (2分)在不用人工修剪和使用药剂的情况下,要培育出如图所示的植物盆景,可以实施多种方案。下列对方案及其原理的分析中,都正确的是( )A . 把植物放在单侧光的环境下,利用茎的感性运动B . 把植物放在单侧光的环境下,让生长素移向背光的一侧C . 把植物侧放在地上,利用茎的感性运动D . 把植物侧放在地上,让近地侧的茎生长得比远地侧的快二、 填空题 (共3题;共21分)16. (7.5分)阅读面的资料并回答问题:资料一:一只失去雏鸟的美国红雀,总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫,就像喂养自己的雏鸟一样,一连喂了好几个星期。资料二:很多年前,在英格兰有一只大山雀,一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖,偷喝了牛奶。不久那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。(1)从行为获得的途径来说,美国红雀喂鱼的行为属于_行为,其他大山雀偷喝牛奶的行为属于_行为。(2)美国红雀喂鱼的行为是由其体内的_所决定的行为,其他大山雀偷喝牛奶的行为是在遗传因素的基础上,通过_因素的作用而形成的行为。从维持动物自身生存的意义上来说,后一种行为比前一种行为更能_。17. (6分)如图所示是与神经系统有关的概念关系图,请据图回答有关问题:(1)将概念图补充完整:_;_;_。(2)从2011年5月1日起,我国开始执行“醉驾人刑”政策。凡是酒后驾驶,检测到血液中酒精含量超过80毫克100毫升,就视为“醉驾”,处36个月或以上的拘役。“醉驾”过程中,由于酒精麻醉了脑部的_,使驾驶员的操作不协调,容易导致交通事故。因此,我们应大力宣传“醉驾人刑”政策,提高公民的安全意识。在红绿灯路口,当驾驶员看到红灯亮时及时停车等候,这属于_(填“条件”或“非条件”)反射。18. (7.5分)(2014湖州)人的体温一般都为37左右,这是人体通过_调节和激素调节控制人体的产热和散热过程的结果。当气温下降时,人体将体温下降的信息传到脑内的体温调节中枢,经过整合后,通过战栗、皮肤血管收缩、_(选填“甲状腺激素”或“胰岛素”)分泌增加等途径使体内产热增加,散热减少。三、 实验探究题 (共3题;共26分)19. (8分)某同学对植物生长素非常有研究兴趣,于是设计了如下的实验。请据图回答问题: 将燕麦胚芽鞘尖端置于琼脂块上,丙予以单侧光照,处理情况如图甲所示;一段时间后将A、B琼脂 块分别置于去除尖端的胚芽鞘M和N的一侧,结果如图乙所示。(1)图乙中N弯曲的角度大于M,表明B琼脂块中的生长素浓度比A琼脂块中的生长素浓度_。 (2)图乙的操作应在_(选填“黑暗”或“光明”)条件下进行。 (3)若图甲的培养条件改为从顶端垂直照射,则M和N弯曲度_(选填“相同”或“不相同”)。 (4)图丙中AB为燕麦胚芽尖切段,根据图中实验操作及其结果,归纳生长素在胚芽顶端的运输方向为_。 20. (11分)在探究小鼠走迷宫获取食物的实验中,某组同学的设计方案如右图所示:在迷宫的出口处放一些小白鼠喜爱的食物,将小白鼠放进迷宫入口,记录小白鼠“尝试与错误”次数据此回答:(1)与蚯蚓走“T”形迷宫相比,小白鼠“尝试与错误”次数要少得多,因为小白鼠的_能力比蚯蚓强,这种这种差异主要由_决定的(2)实验结论:_(3)上述探究活动还有哪些地方需要做进一步的改进?(答出一项即可)_(4)在该实验的基础上,仍以小白鼠为例,再提出一个探究问题_21. (7分)某学习小组为了解甲状腺激素对人体生长发育的影响,进行如下实验:取两个相同的玻璃缸分别贴上标签A、B:实验步骤A缸B缸步骤一500毫升池塘水500毫升池塘水步骤二水温25水温25步骤三分别加入同期孵化出的蝌蚪各1只步骤四加入10克蝌蚪饲料加入2克蝌蚪饲料步骤五加入少许甲状腺激素不加甲状腺激素步骤六每天记录蝌蚪生成发育的情况(1)在这个实验设计中,有两个步骤不够严谨,请你提出改进建议_;(2)实验设计改进后,A缸和B缸的变量是_;(3)实验按修改后的方案进行,出现的实验结果是:A缸蝌蚪比B缸蝌蚪发育快,该实验得出的结论是:_;(4)为什么选择蝌蚪进行实验?_四、 解答题 (共3题;共23分)22. (6.5分)春节上市的早笋,栽培的要点是在地面上覆盖厚50厘米的潮湿秸秆,再在上面盖一层薄膜,使地面温度保持在10左右,使笋不按季节节律,提前破土而出,提高了笋的价值,使笋农获取较大的利润。回答下列问题:(1)“春笋冬卖”现象,主要是竹笋受到下列哪一环境因素的影响而实现的? ( )A . 气压B . 温度C . 水分D . 光照(2)上述现象说明竹笋具有的感应性现象是( )A . 向热性B . 向水性C . 向化性 D . 向光性23. (9分)阅读以下材料,分析回答下列问题:媒体曾经多次报道,秋季候鸟迁徙的时候,有人半夜据守在候鸟迁徙必经的山头,张网捕捉或举杆拍打迁飞鸟类,对鸟类的多样性造成了极大的危害有关部门对这些行为明文禁止,并依法进行了处置同学们就此事进行讨论,并绘了一幅与鸟类生活相关的生态系统简图,说明保护鸟类的重要性,谴责了这种行为分析回答:(1)请你写出图中包含的食物链_;(2)在该生态系统中,细菌、真菌属于生物部分中的_;(3)若此生态系统被某种难以分解的有毒物质污染,则体内有毒物质积累最多的生物是_;(4)鸟类的体形呈流线型,这与它_生活相适应;(5)鸟的筑巢、育雏等行为,从获得途径来看是一种_行为24. (7.5分)给小狗注射一定量的胰岛素 后,小狗处于休克状态要使其尽快苏醒,可适量注射的溶液是_ 。第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共15题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共3题;共21分)16-1、16-2、17-1、17-2、18-1、三、 实验探究题 (共3题;共26分)19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、20-2、20-3、20-4、21-1、21-2、21-3、21-4、四、 解答题 (共3题;共23分)22-1、22-2、23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、24-1、
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