发挥共产党员先锋模范作用.doc

发挥共产党员先锋模范作用推进学院教育改革和建设发展苏 文 锦2005年8月18日我院党组织自7月8日起，开展保持共产党员先进性教育活动。全体党员以高度的政治热情和责任感积极参加了教育活动。今天,我们举办全体党员参加的党课讲座，这既是学习培训工作的必要环节，又是教育活动的内在要求。根据学院保持共产党员先进性教育活动领导小组的安排，在这里，我想结合我院实际，以“发挥共产党员先锋模范作用，推进学院教育改革和建设发展”为题，谈谈两方面的学习体会，与全院党员同志共勉。一、自觉实践“三个代表”重要思想，充分发挥党员先锋模范作用党的十三届四中全会以来，以江泽民同志为核心的第三代中央领导集体高举邓小平理论伟大旗帜，在建设中国特色社会主义的实践中，加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识，积累了治党治国的宝贵经验，形成了“三个代表”重要思想。“三个代表”重要思想，是我们党理论创新的最新成果，是当代中国的马克思主义。党的十六大把“三个代表”重要思想写入党章：“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。”“中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想作为自己的行动指南。”新党章对党的性质和指导思想的表述，完全符合我们党的发展历史和现实状况，同时也丰富了党的先进性的内涵，有着鲜明的时代特征。（一） 深刻理解“三个代表”重要思想的科学内涵“三个代表”重要思想内涵丰富，博大精深，涵盖了经济、政治、文化和党的建设各个领域，体现在治党治国治军、内政外交国防、改革发展稳定各个方面，是由一系列紧密联系、相互贯通的新思想、新观念、新论断构成的，是一个系统的科学理论。始终代表中国先进生产力的发展要求，就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作，必须努力符合生产力发展的规律，体现不断推动社会生产力的解放和发展的要求，尤其要体现推动先进生产力发展的要求，通过发展生产力，不断提高人民群众的生活水平。始终代表中国先进文化的前进方向，就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作，必须努力体现发展面向现代化，面向世界、面向未来，民族的科学的大众的社会主义文化的要求，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，促进全民族思想道德素质和科学文化素质的不断提高，促进人的全面发展。始终代表中国最广大人民的根本利益，就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作，必须坚持把人民的根本利益作为出发点和归宿，充分发挥人民群众的积极性、主动性和创造性，在社会不断发展进步的基础上，使人民群众不断获得切实的经济、政治、文化利益。 “三个代表”三个方面相互联系、相互促进、构成一个统一的整体。发展先进生产力，是发展先进文化，实现最广大人民根本利益的基础条件。发展先进文化，既是为发展先进生产力提供精神动力和智力支持，也是为了满足人民群众精神生活的需要。不断发展先进生产力和先进文化，归根到底是为了满足人民群众日益增长的物质文化生活需要，不断实现最广大人民的根本利益。（二） “三个代表”重要思想为新时期共产党员始终保持先进性指明了方向1“三个代表”重要思想把党的先进性落实在推动先进生产力的发展上生产力是最活跃最革命的因素，是人类社会发展的最终决定力量。人类社会的发展，就是先进生产力不断取代落后生产力的历史进程。牢牢把握先进生产力的发展要求，就把握了社会发展的时代脉搏。中国共产党自建党之日起，就一直为解放和发展生产力这一根本任务而奋斗。我们党领导新民主主义革命，推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义的统治，彻底推毁了旧的生产关系和腐朽的上层建筑，从根本上解放被束缚的生产力。新中国成立后，我们党对农业、手工业和资本主义工商业实行社会主义改造，是为了确立社会主义生产关系，并在这种经济基础上建立和巩固社会主义上层建筑，以继续解放和发展生产力。党的十一届三中全会以来，我们坚持以经济建设为中心，坚持改革开放，不断推进经济政治体制改革和其他方面的改革，国民经济连续20多年快速持续发展，初步实现小康社会的目标，综合国力大大增强，这正是代表先进生产力发展要求的具体体现，也是党的先进性的具体体现。2“三个代表”重要思想把党的先进性体现在推进社会主义先进文化建设上当今世界，文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。文化的力量，深深熔铸于民族的生命力、创造力和凝聚力之中。先进文化，作为民族的灵魂和血脉，从来就是团结人民共同奋斗的精神纽带。共产党是在先进文化的孕育下产生、发展和壮大起来的。没有体现人类先进文化的马克思主义理论的指导，就不可能有共产党。中国共产党是中华民族优秀文化的继承者，又是社会主义先进文化的代表者、建设者。80多年来，我们党高举先进文化的旗帜，努力建设和弘扬反映革命、建设和改革要求的新文化、荡涤腐朽没落的旧文化，从思想上精神上极大地解放和激励了广大人民群众，从而在全党和全国人民中形成了凝聚人心、统一意志的共同思想基础。新的形势和任务要求我们党始终代表先进文化的前进方向，坚持以科学的思想武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。坚持和巩固马克思主义的指导地位，引导人民群众树立正确的世界观、人生观和价值观，动员和激励广大人民群众在社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设中充分发挥积极性、主动性和创造性，使党的先进性在推进中国特色社会主义伟大事业全面发展中得到充分体现。3“三个代表”重要思想把党的先进性归结到代表中国最广大人民的根本利益上中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。党的这一性质决定了党必须代表工人阶级和最广大人民的根本利益，这是我们党同其他政党的根本区别。江泽民同志指出：“看一个政党是否先进，是不是工人阶级先锋队，主要应看它的理论和纲领是不是马克思主义的，是不是代表社会发展的正确方向，是不是代表最广大人民的根本利益。”我们党80多年所进行的一切奋斗，归根到底都是为了不断实现好维护好发展好最广大人民的根本利益。在革命战争年代，党号召全党同志不怕牺牲、前仆后继地为中国人民的解放事业英勇斗争。新中国成立后，党执掌全国政权，始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁、艰苦奋斗的优良作风，为人民执好政，掌好权、服好务。(三) 做到“六个坚持”，成为“六种表率”，充分发挥共产党员的先锋模范作用践行“三个代表”重要思想是保持党员先进性的根本要求。最近，胡锦涛总书记对新时期共产党员保持先进性提出了六条基本要求。根据这六条基本要求，结合我院党员的实际情况，我认为，党员要自觉践行“三个代表”重要思想，永葆先进性，就要做到“六个坚持”，成为“六种表率”。一是坚持理想信念不动摇，做贯彻党的路线方针政策、爱岗敬业的表率。理想是人生奋斗目标的集中体现，共产主义理想则是共产党人的奋斗目标。坚定的共产主义理想和中国特色社会主义信念，始终是共产党员的立身之本、精神支柱和前进动力。因此，我们要坚决杜绝那种所谓“前途前途，有钱就图；理想理想，有钱就想”的观念，坚决反对玩物丧志、格调低下的生活方式。在现实生活中，少数党员、干部理想信念发生动摇，世界观、人生观、价值观出现扭曲，人生追求陷入“俗气”，有的甚至违法违纪，腐败堕落，归根到底，就是因为丧失了崇高的理想信念。所以，我们一定要坚持理想信念不动摇。同时我们必须明确，实现共产主义理想，是一个长期的奋斗过程。共产主义运动、社会主义建设在不同的历史阶段为着解决不同的社会主要矛盾，完成不同的历史使命，必须制定不同的路线和纲领。我们中国共产党因之确立了党的最高纲领和各历史阶段的最低纲领、基本路线。我们一定要坚持党的最高纲领、最终目标与最低纲领、现阶段目标的统一，胸怀大目标，干好眼前事，爱岗敬业，发挥工作的积极性、主动性和创造性，在各自工作岗位，为推进学院教育改革和建设发展，建设海峡西岸经济区，实现全面建设小康社会的宏伟目标而努力奋斗。二是坚持勤奋学习不放松，做抓紧“两个武装”、提高素质能力的表率。勤奋学习是共产党员增强党性、提高本领、做好工作、保持先进性的前提。我们所处的时代是知识经济的时代，科学技术发展日新月异，知识更新步伐日益加快。在这样的潮流中，学习犹如逆水行舟，不进则退、进慢亦退。当前学院所面临的新形势新任务，也向我们提出了学习的新要求。因此，我们首先要以不断发展着的马克思主义理论武装自己，努力提高自己的政治理论素养。加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习，当前尤其要扎扎实实地学习和实践“三个代表”重要思想。其次要以不断发展着的科学文化和业务知识武装自己，努力增强自己的工作能力。根据本职工作的性质和特点，认真学习经济、政治、教育、科技、法律、历史等方面的知识，学习本职工作所需的一切知识和技能。作为一名高职学院的共产党员，我们更应该成为勤学善思的模范。过去，人们常说，要给学生一滴水，自己就要有一桶水。现在，一桶水已远不够用了，必须有“常流水”。所以，教学和科研岗位的党员要勤学苦练，努力学习专业知识和科学文化知识，锻炼提高实践技能，并及时学习掌握新知识新技术。管理岗位的党员要学习钻研高校管理知识，不断提升自己的管理能力和水平。后勤岗位的党员要努力学习技能，提供高效优质的服务。学生党员要刻苦学习，努力掌握科学文化和专业知识，练就过硬的本领，增强自身的综合素质，立志成才，报效祖国。三是坚持勤勉工作不懈怠，做务实创新、争创一流业绩的表率。在抗击“非典”时，钟南山院士曾经说过：“一名先进的共产党员就应该是本单位的行家里手。很多行业的尖子也许不是共产党员，但先进的共产党员必须是本行业的尖子。”只有在岗位上创造一流的工作业绩，我们才可以说他保持了党员的先进性。因此，全体党员要发扬求真务实的精神，无论想问题、办事情、做决策, 都要做到察实情、出实招、鼓实劲、办实事、求实效；要坚持与时俱进，开拓创新，努力研究新情况，拓展新思路，采取新举措，打开工作的新局面；要矢志追求卓越，怀着“从来没有最好，永远追求更好”的决心，不断超越自我，争创一流的工作业绩。教学、科研岗位的党员要努力提高教学质量和科研水平，在教书育人上争创一流。管理岗位的党员要努力提高科学管理、民主管理和依法管理的水平，在管理育人上争创一流。后勤岗位的党员要提高服务技能，更好地为教学服务、为科研服务、为师生服务，提高服务质量和效益，在服务育人上争创一流。学生党员要积极参加社会实践，提高职业综合能力，在成才创业上争创一流。离退休党员要做到老有所为，为学院建设发展积极建言献策。四是坚持根本宗旨不能忘，做服务师生、联系群众的表率。我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，也是党的各项事业取得胜利的根本保证。因此，我们一定要始终把实践党的宗旨作为保持先进性的根本要求和永恒主题。胡锦涛同志说：“群众在我们心中有多重，我们在群众心中就有多重”。因此，我们学院每位党员不论从事什么工作，也不论职务高低、权力大小，都要甘当人民的勤务员，把为师生服务、为人民服务作为一切工作的出发点和归宿。要深入基层、深入师生，深入了解民情，充分反映民意，广泛集中民智，切实珍惜民力，不断实现好、发展好、维护好广大师生员工的利益，诚心诚意为师生办实事，尽心竭力为师生解难事，坚持不懈为师生做好事。五是坚持遵纪守法不违规，做严守纪律、依法办事的表率。党的纪律是全党意志的体现，是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为准则。发展社会主义民主政治、坚持依法治国则是中国社会主义现代化建设的基本国策。我们全体党员必须强化自己的法纪意识，成为遵纪守法的模范。要认真贯彻民主集中制的原则，既注重发扬民主，又做到“四个服从”；要严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律、群众工作纪律和学院的各项规章制度，切实克服各种自由主义倾向，杜绝有令不行、有禁不止、上有政策、下有对策的现象；要坚持依法执教、依法行事，自觉遵守国家的法律法规，勇于同各种违法违纪的行为做斗争，坚决维护党的团结统一、国家的政令畅通和人民的根本利益。六是坚持“两个务必”不变色，做艰苦奋斗、廉洁奉公的表率。坚持“两个务必”、艰苦奋斗、廉洁奉公是党员永葆先进性的政治本色。现在许多群众对共产党员的要求很朴实，也很简要，那就是一要“干活”，二要“干净”，也就是勤政和廉政，艰苦奋斗和廉洁奉公，这两条是对共产党员的最基本的要求，体现了党的性质和宗旨。现在学院部分党员同志，有的办事大手大脚，铺张浪费；有的考虑自己的多了，考虑群众的少了；讲索取的多了，讲奉献的少；有的贪图个人享乐，追求低级趣味。这些都是同共产党员的先进性要求格格不入的。若任其发展，势必损害党的形象，疏远党群关系，危害学院改革和建设。因此，我们一定要坚持“两个务必”，加强道德修养，筑牢思想防线。要继承我们党在不同的历史时期所培育起来的“井冈山精神”、“长征精神”、“延安精神”、“西柏坡精神”，努力发扬谦虚谨慎、艰苦奋斗的精神，奋力拼搏，勤俭办教育；要大力倡导“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”、“吃苦在前，享受在后”的风尚，努力保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。我们一定要认真贯彻落实中国共产党党内监督条例，自觉接受党组织和人民群众的监督，同时切实做到自重、自省、自警、自励，时时处处抗得住诱惑，稳得住心神，管得住身手，经得起考验，增强拒腐防变、廉洁奉公的自觉性和坚定性，杜绝以权谋私、贪赃枉法、奢侈浪费、灯红酒绿等各种消极腐败现象，真正做到防微杜渐，避免政治上蜕化变质、经济上贪得无厌、生活上腐化堕落。同志们，保持共产党员的先进性，是一个不断认识、不断实践、不断发展的过程。学院各级党组织要组织党员认真讨论，提炼慨括出反映时代特征、符合本院、本部门、本岗位工作特点的党员先进性的具体要求。全体党员要以党章的规定和中央的要求为标准，以本院、本部门、本岗位党员先进性具体要求为标尺，以优秀党员为标杆，加强党性修养锻炼，树立党员良好形象，使自己平常时期能看得出来，关键时刻能站得出来，危急关头能豁得出来，真正发挥党员先锋模范作用。二、树立和落实科学发展观，推进学院教育改革和建设发展刚才，我们已经讲过：党的先进性要求是历史的具体的。可见时代坐标准确提供了先进性的方位，时代要求集中反映着先进性的要求。在新世纪新阶段，发展是我们党执政兴国的第一要务。共产党员的先进性，就是要通过推动发展来体现，用实实在在的工作业绩来检验。勤勉工作、深化改革、推动发展、努力办好人民满意的信息技术高等职业教育，是时代对我们学院全体党员最直接的现实要求，也是这次开展先进性教育活动的落脚点。今年初，在全省教育工作会议上，卢展工书记从树立和落实科学发展观，全面推进海峡西岸经济区建设的战略高度，指出教育是基础、教育是后劲、教育是保障、教育是支撑；要求教育要先行、教育要提高、教育要集聚、教育要创新；强调对教育多关心、教育多研究、教育多投入、教育多合力，把我省教育建设成为支撑海峡西岸经济区发展后劲的脊梁。会议还把大力推进职业教育改革和发展、大力提高高校人才培养质量和水平列为近期我省教育发展三大战略重点中的两个重点。可见，我们办好高等职业教育面临良好的形势和机遇。然而我们也应该看到学院所面临的困难和挑战。就全国而言，我国正处在社会经济发展的黄金期和风险凸显期，这既为我们学院建设发展提供了良好的机遇，又为我们构建和谐校园带来了诸多挑战。就全省而言，发展高职教育的力度不断加大，至今已有49所高职高专院校，这既给我们提供了机遇，又使我们面临激烈的竞争。就我院而言，自学院组建以来，经过学院领导和全体师生员工的共同努力，起好了步，开好了局，取得良好的工作实绩，为学院今后发展奠定了有利的基础。然而我们还存在着诸多的困难和矛盾，如：高等教育由精英教育进入大众化教育阶段，我院生源素质的急剧下降与高规格的人才培养目标的矛盾；长期的中专办学经验与高职教育特定要求的矛盾；三个校区分割与学院统一管理的矛盾；办学成本加大与提高办学效益的矛盾；人员结构特别是师资队伍专业结构学历结构不合理、实验实训条件薄弱等办学条件的缺陷与提高教育质量的矛盾；政府财政投入不足、学院经费紧张与加快学院发展的矛盾等等。可以说是，机遇与挑战同在，希望与困难并存。我们全体共产党员一定发挥先锋模范作用，团结和带领广大师生员工抓住机遇，迎接挑战，同心同德，攻坚克难，谋求发展，并主要依靠改革和发展来解决我们面临的各种困难和矛盾。我们全体党员和党员干部要带头以科学发展观统领学院教育改革和建设发展的全局，始终做到“三个坚持”，努力实现全面、协调、可持续发展。一要坚持围绕大局，主动服务发展。这是学院贯彻落实科学发展观的根本目的和根本要求。我们要围绕全面建设小康社会的大局，围绕建设海峡西岸经济区的战略决策，使学院工作主动呼应，主动对接，主动融入，主动服务；二要坚持以人为本，实现全面发展。这是科学发展观的实质和核心。我们要坚持办学以教师为本、教育以学生为本，推进学院物质文明、政治文明、精神文明和和谐校园建设，“四位一体”全面发展，努力实现教职员工全面发展和学生全面发展。三是坚持统筹兼顾，协调持续发展。这是科学发展观的基本精神和基本要求。我们要贯彻统筹兼顾的原则，正确处理学院建设发展中的各种关系。第一，统筹专业建设。我们要坚持以工科类专业为主体，适度发展文科类专业，发挥信息技术优势，主动适应社会经济发展的需要，及时调整和改造专业；第二，统筹队伍建设。我们要根据高职教育的特点和需要，统筹兼顾，加强建设，不断优化教学科研、行政管理和后勤服务等各类人员结构，不断优化各类人员特别是师资队伍和管理骨干队伍的专业、学历、职称和能力等结构，提高教职员工队伍的整体素质。第三，统筹校区建设。我们要统筹兼顾现有三个校区改造和主校区建设，保证学院办学的现实需要和可持续发展；统筹兼顾现有三个校区改造，优化所有校区的办学条件，体现公平性；统筹兼顾校园物质建设、文化建设和生态建设。第四，统筹教育改革。我们要坚持与时俱进，不断更新观念，锐意开拓创新，深化学院管理改革、教育教学改革和后勤改革等。第五，统筹教育开放。我们要面向国内外，大力开展与高等院校、科研院所、公司企业的合作办学、合作研究、合建基地，充分利用各种社会资源，促进学院建设发展。针对学院面临的机遇和挑战，希望与困难，我们要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学的发展观，努力推进学院教育改革和发展。为此提出学院近期工作的基本构想，即“明确一个目标，办出两大特色、推进三个文明、抓好四项创新、建设五大工程”。请同志们集思广益，群策群力，共同完善和落实学院教育改革和建设发展的总体思路。（一）明确一个目标，创办一流高职学院在我院揭牌仪式上，厅领导向我们提出了“认真实践三个代表重要思想，主动适应经济建设、社会发展和科技进步的需要，努力把学院办成高水平的信息职业技术人才培养基地、信息技术创新和应用开发基地”的要求。我们全体党员一定要明确学院建设发展的奋斗目标，与全体师生员工一道，坚持高起点、高标准、高质量地推进学院各项工作，坚持规模、速度、质量和效益的一致，把学院建设成为我省信息技术应用人才的培养基地和信息技术应用开发基地，办成一所省内一流、全国知名、人民满意、特色鲜明并能起示范作用的高职学院，为建设海峡西岸经济区、全面建设小康社会服务。（二）办出两大特色，提高教育质量所谓特色，简而言之，就是富有特点，而且出色。它是普遍性和特殊性相结合的产物，是在发挥自身优势的基础上锐意创新的产物。学院特色是展示学院办学优势，体现教育质量的品牌，也是体现其学生特殊才干和优异品质的名片。我们一定要充分重视培育学院特色的重要作用，根据我院的优势所在和高职人才的培养规格，注重“人无我有、人有我优、人优我特”，努力办出两大特色，精心打造学院品牌。一是办出高职教育特色。这就是要求我们准确定位，明确高职教育的内涵和要求，明确高职学院培养的人才规格，就是培养高技能应用型人才。用形象语言说，就是培养介于“白领”和“蓝领”之间的“灰领”人才，就是培养大学水平的技术人才、能工巧匠型的大学生。比如建筑工程专业毕业生，他既非建筑设计师，又非一般的建筑工人，而是承担把建筑设计图纸变为建筑实体的技术骨干力量。要培养这样的人才，就必须以一定的专业知识为基础，以能力培养为本位，使学生具有较强的专业技能和自我发展、自我创新的能力。我们应根据这样的人才培养规格来建设师资队伍，构建专业课程体系，强化专业技能训练，办出高职教育的特色。二是办出信息技术特色。信息职业技术学院，顾名思义，就应具有信息技术优势，并以开办信息类专业为主体。我们务必发挥自身优势，办出信息职业技术的特色。一方面要用信息技术改造提升学院的所有专业，使我们学院的毕业生在开展各项业务工作中能够发挥信息技术的优势，提高就业和创业能力。另一方面又要以信息化建设带动学院的现代化建设，努力用信息化手段开展教育教学、科技开发、行政管理和后勤服务等各项工作，提高工作质量和效率。（三）推进三个文明，构建和谐校园。推进社会主义物质文明、政治文明和精神文明的协调发展，是贯彻党的教育方针，办好中国特色社会主义高职院校的本质要求。构建和谐校园则是我国处于体制转轨、社会转型这一特殊历史阶段经济社会发展对学院建设的必然要求。社会主义物质文明、政治文明、精神文明和和谐社会建设是有机统一的。物质文明为政治文明、精神文明和和谐校园建设提供物质基础，政治文明为物质文明、精神文明和和谐校园建设提供政治保障，精神文明为物质文明、政治文明和和谐校园建设提供精神支撑，和谐校园建设则为物质文明、政治文明和精神文明建设提供有利的社会条件。因此我们在办学治校过程中，要始终推进三个文明协调发展，努力构建和谐校园。推进学院物质文明建设就是要抓紧学院校区基建，教育教学设施设备建设等各项硬件建设，为师生员工学习、工作和生活创造良好的物质条件，并努力使教职员工的收入随着学院的发展逐步提高。这一问题我将在第五点详细论述，在此不详细阐述。推进学院政治文明建设就是要坚持和强化院党委的领导核心作用，加强学院民主建设，坚持依法治校。当前，一要健全完善院党委领导下的院长负责制，充分发挥院党委的领导核心作用，并坚决支持院长及其行政系统依法依规行使行政管理职能。二是要坚持和发挥师生员工在办学治校中的主人翁作用，发挥工会、团委会、学生会等群团组织的桥梁纽带作用，自我教育、自我管理、自我服务作用和依法维护群众权益的职能。三是要完善党政工团各级组织的议事程序和规则，推进各项决策的民主化和科学化。四是要坚持依法治校，建全完善学院各项规章制度，增强全体师生员工的法制意识和纪律观念，推进各项工作制度化、规范化。推进学院精神文明建设就是要坚持社会主义先进文化的发展方向，加强校园文化建设，坚持以德治校。当前，一要坚持以建设良好的校风为核心，加强党风建设，以良好的党风带动教风，以良好的教风带动学风，精心培育对教职工具有凝聚作用，对学生具有陶冶作用、对社会具有示范作用的校风。二要以实施科学文化素质教育为基础，把人文素质和科学精神教育融入学院人才培养的全过程，落实到教育教学的各个环节。三要以组织校园文化活动为载体，精心设计和开展内容丰富、形式新颖、吸引力强的思想政治、学术科技、文娱体育等校园文化活动，把德育、智育、体育、美育渗透到校园文化活动之中。四要以加强校园文化环境建设为基本保证，发动师生员工集思广益，征集确定学院的校训、校歌和校标；加强院报、院刊、校园网、广播电视、宣传橱窗的建设；在公共场所设置具有丰富内涵、高尚品位的雕塑书画等作品，营造良好人文景观氛围。致力构建和谐校园。要通过组织学习，促进师生员工，特别是领导干部明确构建和谐社会的基本特征和主要任务。当前，除了要推进三个文明协调发展，为构建和谐校园提供有力保证外，一要坚持公平正义这个社会主义的核心价值取向，在坚持全院师生员工根本利益的前提下，协调处理好干部和群众、行政后勤人员和教师、教职工与学生之间的利益关系。如在分配制度改革中，既要坚持效率优先，又要兼顾公平。二要正确处理改革、发展、稳定的关系，把握好发展的速度、改革的力度和群众的承受度。三要深化院务公开工作，实现阳光教育；坚持对学生一视同仁，注重资助贫困学生，实施公平教育；加强校园治安综合治理工作，实现平安教育。（四）抓好四项创新，深化教育改革。江泽民同志指出：“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家发展的不竭动力，也是一个政党永保生机的直接源泉。”同样，改革创新也是推进我院建设发展的动力和源泉。当前，我院建设发展面临着新形势、新任务、新情况和新问题。我们各级干部和全体党员一定要通过加强理论学习指导工作研究，通过工作研究带动工作创新，不断拓展工作新思路，采取工作新举措，实现工作的新突破，推进学院的新发展。要注重发挥群众的首创精神，群策群力，推进学院教育改革办学理念创新。办学理念创新是办学体制、办学机制和人才培养模式等创新的先导。我们一定要坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实的思想路线，尽快实现由中职办学理念到高职办学理念的转变和提升，树立与高职教育改革和发展相适应的办学理念，树立与培育学院特色、实现人才培养目标相适应的办学理念。如：树立以服务为宗旨、以就业为导向、以教学为中心、以能力为本位的观念；树立以人才强校、以质量取胜、以特色创品牌、以改革促发展的观念，等等。办学体制创新。一方面要完善主体多元合作办学的体制，在原来与浙大、武大等高校和部分中专学校合作办学基础上，不断拓展合作办学的内涵和外延，在国内外积极寻找合作伙伴，开展与国内外知名高等院校、科研院所、公司企业合作办学、合建基地，实现优势互补，充分利用各种教育资源，并借鉴和引进国内外先进的办学理念、办学经验和办学手段等。另一方面要完善学院领导管理体制，加强制度建设，实现由中专校长负责制到高职党委领导下的院长负责制的转变；完善学院和系部两级管理体制，实现学院统一管理和分级负责的有机结合，充分调动各级组织的工作积极性、主动性和创造性。办学机制创新。学院办学机制的创新包含学院各项工作机制的创新。科学的工作机制则是各项工作有序高效运作的有力保证。当前，要特别重视健全完善以下几个工作机制：一是健全完善与学院领导管理体制相适应的议事决策机制；二是健全完善聘任制、责任制、考核制、分配制、奖惩制、培训制有机结合的人事管理工作机制（如不求所有，但求所用的聘用机制），深化人事制度改革；三是健全完善教师工作与学生素质的评价体系和机制，适应高职教育以德育为先、以能力为本位的要求；四是健全完善全员育人、全程育人、全方位育人的工作机制（如机关支部和系部总支共建活动，中层以上干部和党员与班级联系制度，注重教学育人的渗透性、管理育人的结合性、服务育人的感染性、环境育人的熏陶性等）；五是健全完善多种形式的经济责任制，推进后勤工作改革，逐步实现后勤服务机构的实体化、多数后勤服务工作的社会化，等等。人才培养模式创新。根据以市场为导向、以能力培养为本位的要求，努力拓展产学研相结合的办学路子，着力创新和完善人才培养模式，如“订单式”、“工学交替制”、“双证制”的培养模式，积极推广模块化教学内容、研究性学习和任务带动、项目驱动式专业实践等。（五）建设五大工程，推进学院发展1、思想道德建设工程培养德才兼备的中国特色社会主义事业的接班人和建设者是学院的根本任务。因此，要正确处理好学生成人与成才的关系。成人就是使学生学会做人，掌握正确的世界观、人生观和价值观，具有远大理想、坚定信念、良好品德、文明行为习惯；成才就是使学生学有所专，学有所长，学有所成，掌握就业创业的本领。因此，我们一定要坚持学院教育、育人为本；德智体美，德育为先。认真贯彻中央16号文件精神及其配套政策措施，切实加强学生思想政治教育工作。当前，要突出抓紧以下几件工作：一是努力推进思想政治理论课的改革和建设，确立学生思想政治教育的主渠道，做好邓小平理论和“三个代表”重要思想进教材、进课堂、进头脑工作，坚持以理想信念教育为核心，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。二是以爱国主义教育为重点，以各种重大节庆纪念活动（如今年抗战胜利60周年纪念活动）、爱祖国、爱福建、爱家乡活动等为载体，深入进行民族精神教育。三是以基本道德规范为基础，深入进行公民道德教育，促进学生养成文明诚信的行为习惯。四是以大学生全面发展为目标，积极开展心理健康教育，增强学生的自信心，深入进行素质教育。五是以政治理论课老师、辅导员、班主任等为骨干力量，大力加强学生思想政治教育专兼职队伍建设，构建全员育人、全程育人、全方位育人的工作格局。我们要按照胡锦涛总书记的要求，努力做到“五个结合”：坚持教育与自我教育相结合，既充分发挥学校的教育引导作用，又努力调动学生自我教育、自我管理、自我服务的积极性；坚持政治理论教育与社会实践相结合，既搞好课堂教育，又组织学生开展教学实践、军政训练、社会调查、生产劳动、志愿服务、公益活动和勤工助学等，引导学生深入社会，了解社会，服务社会；坚持解决思想问题和解决实际问题相结合，既教育人、引导人，又关心人、帮助人，认真做好贫困生助学工作、毕业生就业服务指导工作、后勤服务工作和心理健康咨询教育工作；坚持教育与管理相结合，把思想政治教育融入各项管理之中，建立自律与他律，激励与约束结合的长效工作机制；坚持继承优良传统和改进创新相结合，既坚持党的思想政治工作优良传统，又积极探索新形势下学生思想政治教育的新途径、新方法，当前尤其要做好思想政治教育进网络、进公寓、进社团工作。教育无小事，老师无小节。老师的言行举止对学生有着潜移默化的影响作用。要做好学生思想政治教育，就必须加强教职工思想政治工作。努力健全完善教职工思想政治工作机制，着力进行教职工理想信念教育、职业道德建设，形成良好的师德师风，发挥教职工的师表作用。2、师资队伍建设工程我们要坚持以人为本的发展观，树立人才资源是第一资源的观念，实施人才强校战略，紧紧抓好育才、引才、用才等关键环节，努力建设一支素质精良、结构合理的教师队伍。首先要做好育才工作。要立足于现有教师队伍的培养，努力提高教师整体素质。一是继续抓紧专任教师转系列培训工作，到2006年底对经培训不达标的教师，要分流到其它工作岗位；二是制定并实施教师提升学历学位的进修计划，鼓励中青年教师对口攻读硕士、博士学位；三是组织教师积极开展教研、科研活动和技术开发工作，努力提高教师的创新能力和科技研发水平；四是抓紧实施学科和专业带头人培养计划，每年选送一批有发展后劲的骨干教师到国内外重点高校作访问学者或参加全国高校骨干教师培训班，发挥他们在本专业的领军作用，通过他们的传帮带，提升团队的整体水平；五是采取在职强化技能培训和脱产到一线实践锻炼相结合的办法，着力加强“双师型”师资的培训工作，每年选派一批教师或带学生毕业实践，到相关企业参与企业的生产和产品开发，研究掌握企业管理、生产、服务等工作规律，了解掌握最新的科技信息和工艺技术，增强教师专业实践技能。其次要做好引才工作。要采取切实可行和灵活的举措，加大引进人才的力度，特别是具有教授、副教授职称的高校教师，或具有硕士、博士学历学位的教师，具有丰富实践工作经验的高层次专业技术人员和能工巧匠。再次要做好用人工作。一要根据教师的实际素质，努力做到知人善任，人尽其才；优化组合，提高整体效能。二要采取适度的分配倾斜政策，调动教师的积极性。特别是对学科和专业带头人，要以超常规的举措予以积极的鼓励和扶持。三要树立“不求所有，但求所用”的理念，聘请部分客座教授和富有丰富经验、良好业绩的企业管理人员、高级专业技术人员来校任教或讲学，或参加各专业教学咨询委员会，为学院教育教学工作提出建设性意见。3、专业建设工程专业建设包含专业软件建设和硬件建设两个方面。各系部要根据专业建设的现状和发展需要，制定切实可行的专业建设规划，并抓紧组织实施。在专业软件建设方面，首先，要抓紧专业课程体系的改造和建设，以突出技术应用能力培养和保证基本素质为主线，构建具有高职教育特色和信息技术特色的专业课程体系。为此，要科学处理基础课、专业课和实践课的关系，处理科技人文教育与专业教育的关系，处理理论教学与实践教学的关系，优化学生的知识、能力和素质结构，使之符合高职教育的要求。如：按照够用的原则，适度精简公共基础课；根据专业的需求和特点，尽可能改造和开设综合性专业基础课；各大类专业按照宽平台小专门化的原则，实施专业课的模块化教学；根据以能力培养为本位的要求，尽可能多地安排实践教学，采取项目或任务驱动等多种方式，强化技能训练；根据办出本校特色的要求，各系部要组织力量积极编写教材。其次，要在全面抓紧专业课程体系改造和建设的基础上，突出抓紧精品专业和精品课程建设，并以精品专业和精品课程带动所有专业和课程的提高。再次，要建立程序化规范化教学管理机制，形成从制订教学计划、教学大纲到教学实施（包括实习实训）和教学评估的全程教学管理组织、全程教学质量控制的完善规范的体系。在硬件建设方面，要加强教学设备设施和实训基地建设。根据基础课、专业理论教学和实践教学的不同需要，建设好体验性教学实验室，仿真性的校内实验实训基地和完全现实性的校外实训基地。各大类专业要按照“高、精、全、通”的要求，建设校内实验实训基地。“高”就是实践项目和内容要有高技术含量，并尽可能引入信息化技术；“新”就是动态地吸纳本专业领域的新知识新技术；“全”就是尽可能配备配套齐全的实训设备，努力实现高仿真；“通”就是充分利用资源，节约资金，尽可能增强本大类各小专门化专业的通用性。在校外基地建设中，要积极寻求相关企业和科研单位的支持，尽可能建立稳定的校外实训基地，以适应学生强化综合实践能力的需要。要充分利用教育部、财政部支持各省重点建设一批职业院校实训基地的机遇，创建2-3个省级高职院校实训基地。4、校园建设工程校园建设要统筹兼顾现有三个校区改造工程和主校区建设工程，统筹兼顾校园硬件工程建设和校园软件工程建设，有规划分阶段地组织实施。鉴于学院目前办学实际，为迎接2006年教学评估工作，我们要继续抓好现有三个校区的改造，既进行教学楼、学生公寓和师生活动场所等硬件设施的改造，又进行美化绿化等工作，增添校园人文气息。同时要扎实抓紧新校区的征地和建设。新校区建设要坚持高起点、高标准、高质量，始终以科学发展观为指导，注重坚持三个原则：一是坚持远期发展和近期建设相衔接的原则，确保学院协调稳定、持续发展；二是坚持以人为本的原则，注重人文景观环境，建设体现时代气息和学院特色的校园文化。三是坚持“绿色校园”的原则，建设山水花园式校园，营造人与自然和谐相处的生态环境。5、党的建设工程加强学院党组织的建设是坚持社会主义办学方向、贯彻党的教育方针的根本保证。在党的十四届三中全会上，中央把新时期党的建设确定为一项新的伟大工程。我们在推进学院建设发展中，也应把党的建设列为一项重点工程。按照“三个代表”要求，加强和改进党的建设，充分发挥院党委的领导核心作用、党总支的政治核心作用、党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。为此，要突出抓紧以下几项工作：一是加强和改进院党委会建设和学院党政领导班子建设。要健全完善学院党政领导干部学习教育机制，提高领导干部的自身素质和领导能力；认真贯彻民主集中制原则，健全完善集体领导分工负责的工作机制；建立完善深入基层调查研究工作机制和为师生员工办好事实事的工作机制，密切党群、干群关系；健全完善对权力运作的约束监督机制，促进领导干部严格自律；修订完善领导干部工作守则。促进学院党政领导干部努力学习，以正确观念引导人；勤政廉政，以公仆作风带动人；发扬民主，以科学方法组织人；多办实事，以热情服务感染人。二加强和改进党总支和党支部建设。要健全完善党总支和党支部工作的基本制度，促进总支、支部工作的制度化规范化；要坚持围绕中心工作、服务改革发展稳定大局，拓宽工作领域、强化组织功能，扩大党组织的工作覆盖面；要积极开展创建“五好党总支”、“五好党支部”活动、主题实践活动、立项活动等，以活动为载体，以活动求活力，不断提高基层党组织的凝聚力和战斗力。三是加强和改进对党员的教育管理工作。要抓住先进性教育活动的有利时机，研究制定学院党员保持先进性的具体要求，使之成为党员的日常行为准则；健全完善党员长期受教育，永葆先进性的长效机制，促进党员加强党性修养锻炼，发挥先锋模范作用；健全完善对党外积极分子的教育、培养、考察和发展等有机结合的工作机制，积极慎重地做好在师生员工中，特别是中青年教师和学生中发展党员的工作。四是坚持党管干部的原则，加强管理骨干队伍的建设。认真贯彻执行党政领导干部选拔任用工作条例，建立健全干部选拔任用机制。把政治上靠得住，工作上有本事，作风上过得硬，想干事、肯干事、会干事、干成事的优秀干部及时选拔到学院各级领导岗位上来，并加强对干部的教育培养和管理监督。同时做好后备干部队伍建设，为学院持续发展提供人才贮备。五是加强党风廉政建设。要健全完善并严格执行党风廉政建设责任制，建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系，加强学院纪检、监察、审计工作，加强对管人、管钱、管物等重要岗位的监督工作，把自律和他律有机结合起来，促进党员、干部认真执行党风廉政建设的有关规定。同志们，创建省内一流、全国知名、人民满意、特色鲜明的示范性高职院校，是时代赋予我们的神圣使命，也是学院应对激烈竞争的必然选择。我们全体党员、党员干部一定要通过这次先进性教育活动，进一步提高自身素质，进一步增加使命感、责任感和紧迫感，团结和带领广大师生员工，认真贯彻学院教育改革和建设发展的总体思路，同心同德，勤勉工作，攻坚克难，开拓创新，为实现福建信息职业技术学院跨越式发展而努力奋斗。