高中生物《细胞增殖》课件4(15张PPT)(苏教版必修1)

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资源描述
欢迎进入生物课堂 细胞增殖 细胞增殖 意义 单细胞生物 多细胞生物 产生生殖细胞 受精卵发育成新个体 补充体内衰老和死亡细胞 产生新个体 是生物体生长 发育 繁殖和遗传的基础 方式 有丝分裂无丝分裂减数分裂 一 有丝分裂 细胞周期 分裂间期 分裂期 细胞周期 分裂间期 分裂期 连续分裂的细胞 从一次分裂完成时开始 到下一次分裂完成时为止 G1期 生长期 主要是RNA和蛋白质复制 S期 关键期 DNA复制 G2期 准备期 还有RNA和蛋白质复制 1个染色质 1个DNA 1个染色质 2个DNA 高等植物细胞有丝分裂的分裂期 染色质 染色体 染色体 染色体 染色质 染色体 散乱分布在纺锤体中央 整齐排列在细胞中央 着丝点排列在赤道板上 着丝点分裂 姐妹染色单体分离 移向两极 重新被核膜包裹在细胞核中 2n 2n 2n 2n 2n 1个子细胞 核膜解体核仁消失 无核膜无核仁 无核膜无核仁 重新形成核膜重新形成核仁 出现 存在 存在 消失 思考 有丝分裂结束后子细胞与原来的体细胞比较 个数 增加体积 小染色体 一样 形状 大小 数目 动物细胞的有丝分裂 动 植物细胞有丝分裂比较表 有丝分裂的练习题 1 核中DNA含量加倍的时期是 染色体数目加倍的时期是 2 染色体平均分配的时期是 3 呈染色质状态的时期是 4 看得出染色单体的时期是 5 细胞板形成细胞壁的时期是 细胞器起作用 6 观察染色体形态和数目的最佳时期为 7 两个姐妹染色单体分开的时期是 分裂间期 分裂后期 分裂后期 分裂间期 分裂前期 中期 末期 高尔基体 分裂中期 分裂后期 有丝分裂的意义 亲代细胞 子代细胞 细胞的无丝分裂 蛙的红细胞无丝分裂图 思考 1 与有丝分裂有什么不同 染色体要复制吗 2 人的红细胞与蛙的红细胞一样吗 人体有丝分裂的有关数目变化表 46 0 92 46 92 46 92 92 46 92 92 46 46 92 0 92 46 0 46 注 有染色单体时 DNA数 染色单体数没有染色单体时 DNA数 染色体数 练习 1 依据生理特点 鉴别一个正在进行有丝分裂的细胞是植物细胞还是动物细胞 最可靠的方法是检验它的 A DNA的自我复制B 自身的蛋白质合成C 细胞质分裂成两部分的方式D 是否出现星射线 2 在细胞有丝分裂过程中 染色体 染色单体 DNA三者数量比是1 2 2时 该细胞所处的时期是 A 末期和前期B 后期和末期C 中期和后期D 前期和中期 3 人的成熟红细胞的分裂属于 A 无丝分裂B 有丝分裂C 不分裂D 减数分裂 C D C 3 右图表示某动物细胞有丝分裂过程中染色体的运动 图中曲线1表示有丝分裂染色体的着丝点与中心体之间的平均距离 据图分析 1 1从第10min 细胞开始细胞分裂的期 此期的特点是 2 曲线1距离减少的原因是 3 曲线2表示 5101520min 10 20 30 40 1 2 后 着丝点分裂 姐妹染色单体分离成为染色体 纺锤丝牵引染色体移向细胞两极 分开后的染色单体之间的距离 同学们 来学校和回家的路上要注意安全 同学们 来学校和回家的路上要注意安全
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