粤沪版初中物理八年级下册第九章压强综合与测试.doc

粤沪版初中物理八年级下册第九章压强综合与测试一、 选择题 (共19题；共38分)1. （2分）图中所示的四个实例中，为了增大压强的是（ ） A . 坦克装有宽大的履带B . 书包背带做得较宽C . 斧刃磨得很锋利D . 在铁轨下面铺枕木2. （2分）下列对物理量的估计符合实际情况的是（ ） A . 小明中考体育考试时，1000m跑的平均速度约为1.1m/sB . 小明站立时对地面的压强约为1.0105PaC . 将掉在地上的物理课本捡到桌上所做的功约为2JD . 教室里荧光灯正常工作时通过的电流约为1.5A3. （2分）如图所示，关于液体中a、b、c、d四点压强的说法中正确的是（ ）A . d点的压强最大B . c点的压强最大C . b点的压强最大D . a点的压强最大4. （2分）在水平桌面上，有两个完全相同的圆柱形容器甲和乙，内盛相等质量的同种液体.将体积相同、材料不同的两个小球A和B分别放入容器中，A球漂浮，B球悬浮，如图所示.两球在两容器中所受的浮力分别为F甲和F乙 ， 两容器底部对桌面的压强分别为p甲和p乙,则下列关系中正确的是（ ）A . F甲F乙p甲p乙B . F甲F乙p甲p乙C . F甲F乙p甲p乙D . F甲F乙p甲p乙5. （2分）如图所示，A、B为完全相同的两个容器，分别盛有7cm、5cm深的水，A、B之间用导管连接若将阀门K打开，最后A、B两容器底部受到水的压强之比为（ ）A . 5：7B . 2：3C . 3：7D . 1：16. （2分）下列实例中，属于利用连通器原理工作的是（ ） A . 吸尘器B . 茶壶C . 脱排油烟机D . 订书机7. （2分）关于液体和气体压强及相关的应用，下列说法中正确的是（ ） A . 小汽车设计成流线型，是为了在高速行驶时增强对地面的压力B . 起风时，常看见屋内的窗帘飄向窗外，这是因为窗外空气流速大，压强大C . 在冷水和热水的同一深度处压强相等D . 堤坝根据液体压强规律设计成“上窄下宽”8. （2分）现实当中，人们的许多活动、做法都跟我们学过的物理知识有关，下列对涉及压强和浮力的事例论述不正确的是（ ）A . 用吸管能把饮料吸入嘴里，其实是大气压强的作用B . 石头扔进河里会沉入水底说明石头在水中不受浮力C . 用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压加大使液体(锅内的水)的沸点升高D . 拦河坝坝堤筑成上窄下宽是因为液体(坝里的水)的压强随深度增大而增大9. （2分）（2012深圳）水是生命之源图中能正确描述水的各物理量之间的关系图像是（ ） A . 水的重力与质量B . 水的密度与质量C . 水的比热与温度D . 水的压强与深度10. （2分）有关压强知识的应用，下列说法错误的是（ ） A . 用吸管吸饮料是利用了大气压B . 载重汽车装有许多车轮是为了减小对路面的压强C . 水坝的下部比上部建得宽，是由于水对坝的压强随深度的增加而增大D . 飞机机翼能获得向上的升力，是应用了流速越大流体压强越大的原理11. （2分）下列关于大气压的说法中正确的是（ ） A . 大气压的数值总是不变的B . 在其他条件相同时，海拔高度越高，大气压的值越小C . 做托里拆利实验时，换用粗细不同的玻璃管做实验，测量结果不同D . 大气压的数值与天气无关12. （2分）下列事例应用了“流体压强与流速的关系。的是（ ） A . 拦河埂修成“上窄下宽”B . 用吸管从瓶中吸起饮科C . 鱼鳔的大小变化使鱼在水中沉浮D . 飞机飞行时获得升力13. （2分）（2016北海）如图所示，物体A重10N，手掌用水平压力将A压在竖直墙面上，当压力为40N时，手掌与A匀速下滑，下列说法正确的是（ ） A . 手掌对A的压强等于大气压B . A对手掌没有压力的作用C . A下滑时受到的摩擦力为40ND . 若手掌不动，要将A竖直向上抽出至少用力20N14. （2分）下列实验中，说明“流速对流体压强有影响”的是（ ） A . 从瓶中吸饮料B . 吹气时纸条向上飘C . 纸和水不会下落D . 吸气时乒乓球紧贴漏斗15. （2分）如图所示，水平桌面上放置两个完全相同的玻璃容器，将两容器壁一侧开孔并用粗玻璃管相连。注水管紧贴左侧容器壁，现向内缓慢、均匀地注水，直至水注满两个容器。下列表示此过程中左侧容器底部受到水的压强p随时间t变化的曲线，其中合理的是（ ） A . B . C . D . 16. （2分）如图所示的容器中，水的深度为7h，A点距水面深度h，B点离容器底部的高度为h，则水在A点和B点产生的压强PA、PB之比为（ ）A . 1：1B . 1：7C . 1：6D . 6：717. （2分）下列装置中，不是利用大气压强工作的是（ ） A . 用注射器注射药液B . 吸管吸饮料C . 吸盘挂钩D . 吸尘器18. （2分）下列生活实例中，与连通器无关的是（ ）A . 船闸B . 注射器C . 液位计D . 茶壶19. （2分）生活中的许多现象都与我们学过的物理知识有关，下列做法及解释正确的是（ ） A . 船闸应用了连通器的原理B . 菜刀的刀刃很薄，是为了减小受力面积，增大压力C . 轮胎上凹凸的花纹，是为了增大接触面积，增大摩擦D . 茶壶盖上有个小孔，是为了让壶内的液面总是低于壶嘴处的液面二、 实验探究 (共5题；共23分)20. （7分）小刚发现汽车在柏油马路上容易停下来，而在冰雪路面上不容易停下来。 （1）小刚猜想：摩擦力的大小可能与_有关。 （2）于是小刚利用长木板、毛巾、装有沙子的纸盒A、长方体物块B，以及弹簧测力计做了如图所示的实验。实验时，应使弹簧测力计水平_拉动纸盒A。 （3）小刚通过比较_两图的弹簧测力计示数，可以验证他的猜想。丙图中，物块B受到的摩擦力为_N。 （4）当小刚将丙图中平放的物块B拿起时，发现A中的沙子被压出一个坑，这说明力可以_。若将B竖直立在沙面上，则沙子被压的坑会_（选说“深”或“浅”）一些。由此可知：压力一定时，_，压力作用的效果越明显。 21. （2分）如图所示，A、B、C三个质量相同的物体静止在水平桌面上，它们对桌面的压力分别为FA、FB、FC ， 它们对桌面的压强分别为pA、pB、pC 则三个压力的大小关系是_，压强最大的是_ 22. （2分）火车进站时车体附近的气流速度很大,使车体附近的_很小，为避免候车乘客被“吸”向列车的亊故发生,乘客一定要站在安全线外。乘客坐上火车后，当他透过车窗看到路边树木向后移动时,他是以_为参照物。 23. （8分）在研究液体压强的实验中： （1）实验前，应调整U型管压强计，使左右两边玻璃管中的液面_。 （2）实验中，液体压强大小的变化是通过比较_来判断的，这种研究物理问题的方法通常称为_法。 （3）甲、乙两图是探究液体压强与_的关系。 （4）要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择：_两图进行对比，结论是：液体压强与盛液体的容器形状_。 （5）要探究液体压强与密度的关系，应选用_两个图进行对比。 （6）在图丙中，固定U型管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度，使金属盒处于：向上、向下、向左、向右等方位，这是为了探究同一深度处，液体向_的压强大小关系。 24. （4分）图甲装满水的杯子倒置后水没流出，说明_的存在。图乙对着自然下垂的两张作业纸的中间向下吹气将会看到两张纸_说明：两张作业纸中间流速_，压强_。三、 计算题 (共2题；共30分)25. （15分）如图所示，将一个体积为1.010-3 m3 、重6N的木块用细线系在底面积为400cm2的圆柱形容器的底部。当容器中倒入足够的水使木块被浸没时，g取10 N/kg。求：（1）木块浸没在水中受到的浮力? （2）木块浸没在水中时细线对木块的拉力? （3）剪断细线后，木块处于静止时，水对容器底部减小的压强? 26. （15分）小宇给家里楼顶的水箱制作了一个自动加水装置，初步设计如图所示，将两个完全相同的实心圆柱体A、B通过细线与一压力传感开关相连，吊在水平放置的圆柱形水箱中，已知每个圆柱体重为6N，底面积为50cm2 当水箱储水深度降到10cm，圆柱体B一半浸在水中时，压力传感开关所受拉力达到10N，其闭合开始加水。（细线质量与体积均忽略不计，g取10N/kg）请求： （1）刚开始加水时，水箱底部所受水的压强。 （2）圆柱体的密度。 （3）当水箱储水深度达到1.5m时，压力传感开关所受拉力为5N，其断开停止加水，求应设计A、B间细线的长度。 第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题 (共19题；共38分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、二、 实验探究 (共5题；共23分)20-1、20-2、20-3、20-4、21-1、22-1、23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、23-6、24-1、三、 计算题 (共2题；共30分)25-1、25-2、25-3、26-1、26-2、26-3、