三四年级钢笔字考核方案.doc

三四年级汉字工整规范书写考核方案府二学区 付永丽三四年级同学，按照学校课题研究工作计划要求，我校决定从本学期开始，在每学期的期中考试前夕进行三四年级汉字工整规范书写考核。以激发学生写字练字的兴趣，培养学生良好的写字习惯，整体提高学生写字水平。为保证评价考核顺利实施，结合课标精神和我校写字教学的实际，特制定本方案。一、考核对象：三四年级学生。二、考核时间：4月28日-30日三、形式及内容：1、由教导处统一组织，主要考察学生“写字姿势、写字速度、写字质量”的综合水平。2、时间： 20分钟3、考核内容：语文课本中已学过的一类生字。（80个字）四、考核要求1、钢笔书写，考核用笔学生自行准备。2、考核用纸由学校统一发放。为确保公平，每生仅限一张，不予更换。五、评分项目及标准 （一）书写姿势：35分 （现场打分）1、坐姿（15分）：头正、身直、肩平、臂张、足稳。纸放正，眼睛与纸面保持一尺距离，胸部与桌沿间隔一拳，两腿自然放平。2、执笔姿势（20分）：笔尖离捏笔的手指约一寸左右，笔杆向右后方倾斜，靠在虎口内第二掌指关节处。大拇指不压在食指上，掌心要有一定的空隙。（二）书写速度：20分（现场打分）汉字书写应达到熟练，具有一定的速度，每分钟低年级应完成35个字、在规定时间未完成的，一个字扣1分，扣完为止。（三）书写质量：45分1、书写干净（10分）：清楚不涂抹。2、书写工整（15分）：字体端正，横平竖直，通篇字体大小一致，字距、行距一致。3、书写美观（20分）：字的结构紧凑协调，间架结构布局合理，运笔舒展，字体美观。（四）书写正确：不写错字和别字，不写繁体字和简化字，笔画规范。每写错一字扣1分。六、以上三项考核最后由分数转化为等级，三项都优秀的同学能得到3A，同学们从现在开始注意写字姿势，认真练习写字，争取优异成绩。附评价表：项目分值标准要求等级（A、B、C）书写姿势35分坐姿（15分）：头正、身直、肩平、臂张、足稳。纸放正，眼睛与纸面保持一尺距离，胸部与桌沿间隔一拳，两腿自然放平。执笔姿势（20分）：笔尖离捏笔的手指约一寸左右，笔杆向右后方倾斜，靠在虎口内第二掌指关节处。大拇指不压在食指上，掌心要有一定的空隙。书写速度20分汉字书写应达到熟练，具有一定的速度，每分钟低年级应完成35个字、在规定时间未完成的，一个字扣1分，扣完为止。书写质量45分书写干净（10分）：清楚不涂抹。书写工整（15分）：字体端正，横平竖直，通篇字体大小一致，字距、行距一致。书写美观（20分）：字的结构紧凑协调，间架结构布局合理，运笔舒展，字体美观。书写正确不写错字和别字，不写繁体字和简化字，笔画规范。每写错一字扣1分。