三四年级钢笔字考核方案.doc

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三四年级汉字工整规范书写考核方案府二学区 付永丽三四年级同学,按照学校课题研究工作计划要求,我校决定从本学期开始,在每学期的期中考试前夕进行三四年级汉字工整规范书写考核。以激发学生写字练字的兴趣,培养学生良好的写字习惯,整体提高学生写字水平。为保证评价考核顺利实施,结合课标精神和我校写字教学的实际,特制定本方案。一、考核对象:三四年级学生。二、考核时间:4月28日-30日三、形式及内容:1、由教导处统一组织,主要考察学生“写字姿势、写字速度、写字质量”的综合水平。2、时间: 20分钟3、考核内容:语文课本中已学过的一类生字。(80个字)四、考核要求1、钢笔书写,考核用笔学生自行准备。2、考核用纸由学校统一发放。为确保公平,每生仅限一张,不予更换。五、评分项目及标准 (一)书写姿势:35分 (现场打分)1、坐姿(15分):头正、身直、肩平、臂张、足稳。纸放正,眼睛与纸面保持一尺距离,胸部与桌沿间隔一拳,两腿自然放平。2、执笔姿势(20分):笔尖离捏笔的手指约一寸左右,笔杆向右后方倾斜,靠在虎口内第二掌指关节处。大拇指不压在食指上,掌心要有一定的空隙。(二)书写速度:20分(现场打分)汉字书写应达到熟练,具有一定的速度,每分钟低年级应完成35个字、在规定时间未完成的,一个字扣1分,扣完为止。(三)书写质量:45分1、书写干净(10分):清楚不涂抹。2、书写工整(15分):字体端正,横平竖直,通篇字体大小一致,字距、行距一致。3、书写美观(20分):字的结构紧凑协调,间架结构布局合理,运笔舒展,字体美观。(四)书写正确:不写错字和别字,不写繁体字和简化字,笔画规范。每写错一字扣1分。六、以上三项考核最后由分数转化为等级,三项都优秀的同学能得到3A,同学们从现在开始注意写字姿势,认真练习写字,争取优异成绩。附评价表:项目分值标准要求等级(A、B、C)书写姿势35分坐姿(15分):头正、身直、肩平、臂张、足稳。纸放正,眼睛与纸面保持一尺距离,胸部与桌沿间隔一拳,两腿自然放平。执笔姿势(20分):笔尖离捏笔的手指约一寸左右,笔杆向右后方倾斜,靠在虎口内第二掌指关节处。大拇指不压在食指上,掌心要有一定的空隙。书写速度20分汉字书写应达到熟练,具有一定的速度,每分钟低年级应完成35个字、在规定时间未完成的,一个字扣1分,扣完为止。书写质量45分书写干净(10分):清楚不涂抹。书写工整(15分):字体端正,横平竖直,通篇字体大小一致,字距、行距一致。书写美观(20分):字的结构紧凑协调,间架结构布局合理,运笔舒展,字体美观。书写正确不写错字和别字,不写繁体字和简化字,笔画规范。每写错一字扣1分。
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