辩论立论技巧

辩论立论技巧 一 概念 包括辩题中每一个字词的概念和等位概念 二 关系 包括内部关系和外部关系 三 假设 为立论而设的基本假设 包括辩论所默认的坪台 四 逻辑 包括逻辑框架和逻辑底线 拿到辩题 我们首先作的是明确基本概念 但真正将概念确定下来的时候 又 往往到了准备的最后阶段 好的定义是成功的一半 定义的过程其实也是论证 的过程 因此 必须重视概念 可惜许多辩手拿到辩题时连想也不去想概念 不深入分析辩题中每一个字的意义 结果立论不佳 我们看概念 不仅是看辩题中重要词语的概念 而且要做到每一个字的概 念都查一查 这样才能更好立论 举个例子 我们曾经打过一个辩题 效率是 否必然牺牲平等 我方观点是效率必然牺牲平等 当时 我们从效率 平等入 手 作了很多分析 却依然解决不了我们面临的难题 辩论场上的 平等 二 字很难定义为人人一样 绝对平等 虽然这个辩题提出是为了讨论经济上的二 难命题 如何将蛋糕做大又能将蛋糕平均分配 辩题中平等的本来意义就是指 平均分配社会财富 但在场上只要对方说 绝对平等 是极大的不平等 多劳 多得才是真正的平等 进而提出 计件制 等提高效率又不牺牲 平等 的例 子 裁判和观众可能会很容易就偏向了对方的观点 我们本来都已经定下立论 打算采用技巧将辩论定在经济学的概念内 但这个立论遭到张劲松的严厉打击 这时 我们发现 必然 二字我们从来没有分析过 认为它只是个逻辑判断词 于是我们查了一下它的定义 经分析发现 必然 只是代表一种趋势 就像说 人必然会生病 不是说人现在就得生病 也不是说会生一辈子的病 只要他这 一生中一定会生一次病 命题就成立了 那么 效率必然牺牲平等 也不是说 一谈效率就立刻会牺牲平等 而是要看中间过程和最终结果 多劳多得 当时 是不牺牲平等 但长期多劳多得的积累所形成的贫富分化却会形成不平等 最 终二者的政治权利 经济权利 社会权利是完全不同的 这样 我们再参考了 一下卢棱的 论人类不平等的起源 立论很快就出来了 详见 辩论中的思 想禁锢 光看辩题中的概念是不够的 还要分析 等位概念 等位概念是我自己的 提法 我们又可以叫它同位概念 指的是辩题中同一个位置上换一换别的词来 分析 例如 功可以补过 我们可应将 补 字换成 改 替 看看改和 替的意思是什么 等位概念有三个作用 第一 防止对方偷换概念 如上例 在辩论中我们发现对方说的 功 不能改变 过 所产生的影响等 说的都是 改过 而不是 补过 这是偷换概念 第二 拓展自己思维 如 现代社会 应当女士优先 我们通过将 现代社会 换成古代社会 女士 换为 老人 儿童 很快拓展了自己的思维 明白的优先权产生的原因和运行机制 第三 便于例证 等位概念绝不只是在立论中运用 它作为一种思路 在辩论中运用 很广 特别是在举例子方面 比如 科学技术是否会毁灭人类社会 那场辩论 中 对方说 科学是死的 无所谓好坏 只有人的不当使用才会毁灭人类 所 以科学技术不会毁灭人类社会 人类才会毁灭人类社会 我们立即就可以将他 们原话中 科学 换 毒药 来说 照这种说法 毒药也不会毒死人 因为 毒药是死的 无所谓好坏 只有人的不当使用才会毒死人 所以毒药也不会毒 死人 人才会毒死人 这种对方说一句话就 等位 替换的思维方式一旦形成 就能迅速归谬 大专辩论赛中有一场是 男女间有没有纯粹的友谊 反方说 男女双方是生活在社会当中 社会的存在使男女双方的友谊不可能纯粹 中 间有大量论述 这时我们只要将 友谊 换成 母爱 就会发现其立论的荒 谬 我们可以问 母女双方也是生活在社会当中 社会的存在是否也使世界 上没有纯粹的母爱 后来评委提出了这一点 可惜正方一直都没看到 关系是指辩题中关键词的主体 载体 客体之间的关系 理清关系才能弄 清逻辑 但我们往往从不分析辩题中的关系 更别说辩题中关键词与其指向的 对象之间的关系 如 通俗文学比文学名著影响大 一题中 通俗文学比文学 名著各自的载体是什么 载体之间的关系怎样 这是一个重要的内部关系 因 为文学名著往往由通俗文学而来 如诗经和四大名著 通俗文学往往同文学名 著衍生 如水煮三国 二者之间的关系与其产生的影响密不可分 而 影响大 就必须讨论 对谁影响大 对文学 对社会 对历史 对小老百姓 这些外部 关系如果不清醒认识 就不可能立论稳固 其实 凡是比较型辩题 都要讨论 对谁更 关系可能是至关重要的 我们拿去年的 成功是不是幸福的前提 为例 当时正方为了防止反方说 张三不成功 但张三的儿子成功 于是张三很幸 福 张三不成功也能幸福 说明成功不是幸福的前提 正方于是定下 成 功的主体和幸福的主体在辩题中必须一致 即某人在某方面要幸福必然要求在 该方面成功 张三也许在事业上不成功 但他在家庭教育上成功 所以他在事 业上不幸福但在家庭方面幸福 但这对成功的主体和幸福的主体之间关系的假 设反而成了正方突破的障碍 因为反方也默认这一假设 反方只是说对成功 美 正义的追求都可以使人幸福 实现其中一个就可以幸福 并不一定要成功 反方举例说 我走在路上看见一朵花 满足了我对美的享受 于是我感到幸 福 这并不需要成功作前提 其实正方可以说 你走在路上看见一朵花 满 足了你对美的享受 这不是你幸福的前提 而是你产生幸福感的诱因 等位概 念 同样是观花 有人 春风得意马蹄疾 一日看尽长安花 有人却 感时 花溅泪 恨别鸟惊心 诱因一样 结果却不一样 因为其产生结果的前提不同 啊 不过这只能挡 不能取胜 如果正方假设成功的主体和幸福的主体可以 不一致 立论就完全两样了 正方可以说 今年是反法西斯战争胜利 60 周年 如果当年我们没有获胜 如今沦为日本法西斯的奴隶 终日生活在军国主义的 铁鞭之下 对方辩论认为我们能够得到幸福吗 进而将成功推广为人类历史 上的每一次追求自由 民主 科学的成功 说明人类每一步成功的迈进都是后 人获得相应幸福的前提 那样 反方就不易反攻了 如果反方反驳说成功的主 体和幸福的主体必须一致 正方也可以玩煽情 说 照对方的说法 我们可 以对革命烈士们说 你们用生命换来的成功与我们今天的幸福生活无关 之类 的话 第三步是拟定假设 任何一场辩论 双方都有许多假设 这些假设多属秘 而不宣的 可能是为大家所承认的共识 也可能是单纯为立论而设的假设 像 上面的 成功的主体和幸福的主休要不要一致 就是需要考虑选择的假设 任 何一个立论是由假设开始的 由假设推出下一结论再推对辩题中的结论 但在 辩论中 我们很难看到假设的影子 因为我们常常只去看某一论点是什么 而 不看支持这一论点需要哪些假设或者是前提条件 例出 电脑能不能取代书籍 那场辩论中 反方提到法庭作证要按着圣经起誓 不能按着电脑起誓 这一观 点看似成立 但它有一个重要的假设 电脑的形式和功能是不变的 如果电 脑能设计为圣经的形状 人一按上去会发出圣洁的光芒 并有催使人产生公正 正义诚实信念的作用 那电脑取代圣经就相当有可能 我们立论的最后一步才是分析逻辑 许多人立论时是一上来就开始一条一 条的写 完成逻辑论证 根本不对定义 关系 假设进行分析 结果欲速则不 达 逻辑经不起推敲 从概念一步一步走下来的人对辩题理解更深 其逻辑反 而更严密 并且这里说的逻辑是整个立论的逻辑 故应分逻辑框架和逻辑底线 我们制定 已方逻辑框架时 一般要画出逻辑框架图 这个框架图是一个已方观点对应一 个对方观点的 是对称化的 如辩题 评价善恶的标准是动机还是结果 逻 辑框架画简单出来可以是 画出逻辑框架图我们会发现一个很可笑的事情 把一方说的话换成对方的 词一样说得通 这说明横式立论的不足 横式立论是由一个辩题拆解成几个论 点来完成论证的立论方式 它的好处是快速 方便 易懂 易操作 坏处是容 易遭到攻击 在辩论中只要有一个论点有问题就有可能被打死 纵式立论则是 由一环推出下一环 最终得出辩题的立论方式 它的好处是经得起攻击 攻击 下一环时可以用上一环的论点来挡 攻击上一环则可以再用更上一环来挡 直 到基本假设 而基本假设很难被认定为有逻辑问题 坏处是不好操作 不易向 大家说明 一般而言 对辩题吃得深的人才会用纵式立论 除了逻辑框架 还有一条是逻辑底线 逻辑底线一般是用一句话就可以回 答本方观点的话 或整个立论最关键的假设和技巧 是点破了就能让人明白其 全部立论的一句话 立论时要找到自己的逻辑底线 或点明好让大家明白 或 隐藏以免被对手抓住 辩论中要抓住对方的底线 抓住了就是听懂了对方的立 论 才能抓住对方的要害 所谓 外行看热闹 内行看门道 看的其实就是能 不能抓住关键问题