浙教版2019-2020学年八年级上学期科学期中测试试卷(1-3章)D卷.doc

浙教版2019-2020学年八年级上学期科学期中测试试卷(1-3章)D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题（每题2分，共40分） (共20题；共40分)1. （2分）用图像可以表示物体的运动规律，图中用来表示物体做匀速直线运动的是 （ ） A . B . C . D . 2. （2分）如图是和谐号穿越北京居庸关花海的情景，被誉为是开往春天的列车。车内的乘客们欣赏着车窗外的美景，一簇簇鲜花往后“退”去，带给人们“美到窒息”的享受。乘客感到“花海”在运动，他选择的参照物是（ ） A . 列车车厢B . 居庸关的城墙C . 火车的铁轨D . 道路旁的围栏3. （2分）体操运动员在上单杠之前，总是要在手上抹些碳酸镁粉末，而在杠上做回环动作时，手握杠又不能太紧。这样做的目的是（ ） A . 两者都是为了减小摩擦B . 前者是为了减小摩擦，后者是为了增大摩擦C . 两者都是为了增大摩擦D . 前者是为了增大摩擦，后者是为了减小摩擦4. （2分）游泳运动员游泳时，用手、脚向后划水，使人前进的动力是（ ） A . 手脚对水的推力B . 水对人的浮力C . 水对手脚的推力D . 以上说法都不对5. （2分）自然界的许多动物为了适应生存环境，进化出了符合一定科学规律的身体部位。对此， 以下从科学角度给出的解释中错误的是（ ） A . 鱼类主要是靠鳔的调节作用从而改变自身重力来实现下沉和上浮的B . 蚊子细尖的口器，可以增大压强，易于刺穿皮肤汲取人和动物体内的血液C . 泥鳅体表有一层滑黏的液体，可减小摩擦以利于钻入泥洞D . 鸟类的前肢变为翼，可增大与空气作用力而得以飞翔6. （2分）小莉根据表格中的数据，得出以下四个结论，其中正确的是（ ） 一些物质的密度/kgm3冰0.9103水银13.6103煤油0.8103铜8.9103酒精0.8103铝2.7103A . 不同物质的密度一定不同B . 固体的密度都大于液体的密度C . 一定质量的水结成冰，体积比原来减小了D . 等质量的实心铝球和空心铜球，体积可能相同7. （2分）如图为目前世界上常见的主战坦克，坦克自重4105N，履带着地面积为5m2 ， 下列说法错误的是（ ） A . 坦克自身对地面的压力为4105NB . 坦克自身对地面的压强为2104PaC . 若在坦克下面垫一块宽于坦克且质量不计的平板，他自身对地面的压强会减小D . 战士驾驶坦克执行任务时，坦克对地面的压强比坦克自身对地面的压强增大了8. （2分）一物块沿斜面匀速下滑，如图关于该物块受力的示意图正确的是（ ） A . B . C . D . 9. （2分）如图所示(俯视看)以速度V匀速行驶的列车里有一水平桌面，桌上有一静止的小球A，突然沿图中的虚线所示路线运动到B，这时列车正在（ ）A . 减速行驶，向北转弯B . 减速行驶，向南转弯C . 加速行驶，向北转弯D . 加速行驶，向南转弯10. （2分）小红在建筑工地上看到简易吊车，她想通过自身的体验来了解这种简易吊车直立在地面上的支撑直杆所受的力。回家后，她找来一根细绳和一根塑料直尺，仿照简易吊车的结构组成如图所示的三角支架，绳的一端绕在手指上，杆的一端顶在掌心，在A处挂一重物时，手指对绳以用杆对掌心均有作用力。对这两个作用力的方向判断完全正确的是（ ） A . B . C . D . 11. （2分）如图所示，吊在天花板下面的电灯处于静止状态，如果某一天，吊线突然间断开的同时，电灯所受外力全部消失，则电灯将（ ） A . 竖直向上匀速运动B . 竖直向下加速运动C . 竖直向下匀速运动D . 保持原来的静止状态12. （2分）如下图中作用在物体上的力，属于平衡力的是（ ） A . B . C . D . 13. （2分）下列关于四个现象的说法正确的是（ ） A . “拔罐”既能说明大气有压强，又能说明人体内部有压强 B . 某同学进行马德堡半球实验时，选用不同的直径的半球时，拉开半球所用的力相同 C . 如图所示的自制气压计，瓶内水柱升高说明外界大气压强增大 D . 医生用注射器给病人肌注抗生素是利用了大气压 14. （2分）如图所示是利用磁悬浮原理浮在空中的盆栽，盆栽底部有磁体，底座内装有电磁铁。给盆栽浇水前后（ ） A . 盆栽收到的磁力大小不变B . 底座对桌面的压强大小不变C . 要使盆栽和底座之间距离不变，可改变电磁铁线圈内的电流方向D . 要使盆栽和底座之间距离不变，可适当增大电磁铁线圈内的电流15. （2分）一木块(如图)放在水平桌面上，若沿虚线切去一半，将其放在上面，此时地面受到的压强是原来所受压强的（ ） A . 2倍B . 1倍C . 1/2倍D . 1/4倍16. （2分）如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋，我们人类就生活在这“大气海洋”的底部，承受着大气对我们的压强大气压。下列有关叙述不正确的是（ ） A . 马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在B . 1 个标准大气压的数值为 1.01310 5 帕（760mm 汞柱）C . 大气压的大小与大气的密度有关，离地面越高的地方，大气压也越大D . 人的心情通常跟晴天和阴雨天大气压的高低有关17. （2分）想象一下，如果在气体和液体中流速越大的位置压强越大，则下列叙述错误的是（ ） A . 飞机翅膀的横截面形状应该反过来B . 两艘并列同向行驶的船只不会相撞C . 地铁、火车站的站台安全线不必设置D . 喷雾器再怎么用力按也喷不出雾水18. （2分）同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验，如图所示，其中分析正确的是（ ） A . 甲图实验，装有水的瓶子竖放在海棉上，瓶中水越少，海绵凹陷越明显B . 乙图实验，当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时，U形管两边液面高度差不变C . 丙图实验，测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积，可估测大气压强的值D . 丁图实验，向外拉活塞，试管内停止沸腾的水再次沸腾，可知气压减小，水的沸点升高19. （2分）下列现象所反映的科学原理正确的是（ ） A . 放在水平面上的箱子没被推动，是因为推力小于摩擦力B . 寒冬，裸露在外的自来水管会冻裂，是因为水结冰后密度增大，体积增大C . 人潜入水中越深胸部越有压迫感，是因为水中压强随深度增加而增大D . 车行驶时，坐在里面的人，看到路旁的树向后运动，是因为人选择了树做参照物20. （2分）用图中实验装置验证阿基米德原理，当物块浸入溢水杯时，水会流入空桶中，下列说法正确的是（ ）A . 实验前溢水杯未装满水，对实验结果没有影响B . 物块浸入水中越深，水对溢水杯底部的压强越大C . 物块浸入水中越深，左侧弹簧测力计的示数越大D . 通过计算可知实验所用物块的密度为2103千克/米3二、 填空题（每空1分，共22分） (共8题；共22分)21. （2分）在今年初中中考体育800米测试中，随着发令枪声响起，小东如离弦之箭一般冲出起跑线，3分20秒后冲过终点，取得了长跑满分的好成绩，她在起跑过程中运动状态是否发生改变_（选填“是”成“否”），长跑过程中她的平均速度为_米/秒。 22. （3分）力的作用效果跟力的_、_、_有关。人们通常叫做力的_。23. （3分）当物体受到外力作用而产生形变时,在物体内部产生一种抗拒形变使物体恢复原来形状的力,这种力就叫_。建筑工人常用细线拴一重锤做重垂线，来检查墙壁是否竖直, 建筑工人利用的物理原理是_。 24. （3分）如图1所示，一个钩码在已调零的弹簧测力计下处于静止状态，钩码的重力大小为_N；若弹簧测力计拉着钩码匀速下降，则弹簧测力计的示数将_（选填“变大”“变小”或“不变”）；下图2中秒表的读数是_s。 25. （2分）在装修房屋时，工人师傅常用_来检验墙面是否竖直。他们也常常向一根长的透明塑料软管内灌入适量的水，再由两人各持管的一端靠在墙面的不同地方，当水静止时，在与水面相平的位置做出标记（如图所示），根据_原理可知这两个标记一定位于同一高度。 26. （3分）如上图甲所示，在一个圆柱形容器底部放一个边长为10cm的正方体物块，向容器中倒水时，容器中水的深度h和物块受到的浮力F浮的关系如图乙所示。当容器中水的深度为12cm，物块的状态为_（选填“沉在底部”“悬浮”或“漂浮”），物块的密度为_kg/m3。 27. （4分）木块在两端开口且足够长的竖直筒中自由释放可向下作匀速直线运动;若木块在其右侧质量为5千克的物体牵引下则可向上作匀速直线运动(绳子质量及滑轮与转轴、绳子间的摩擦均忽略不计),如图所示。问:(g取10牛/千克)（1）当右侧物体刚落地时木块所受到的摩擦力的方向为_（2）木块的质量为_千克 （3）若右侧物体下落20厘米时其重力做的功为_焦 28. （2分）某同学利用自制水气压计(如图)观察大气压随高度的变化。他拿着气压计从山脚登到山顶的过程中，细管中的水柱将_。由此可知，大气压随高度的增加而_。 三、 作图题（每题2分，共4分） (共2题；共4分)29. （2分）在大型体育比赛中，记者们常使用遥控航拍飞行器在高空中进行拍摄，飞行器上搭载了高清相机，利用螺旋桨升至高空，可以随时进行悬停拍摄，智能返航。如图所示，质量为1.2kg的飞行器，其四个支脚总底面积为4104m2 ， 起飞前安装上0.06kg的相机，取g=10N/kg，通过计算回答： （1）航拍起飞前，飞行器静置于水平地面上时对地面的压力？ （2）航拍起飞前，飞行器静置于水平地面上时对地面的压强？ 30. （2分）如图，重为6牛的物体静止在水平地面上，请你用力的图示法画出物体对地面的压力F。 四、 实验探究题（每空2分，共20分） (共2题；共20分)31. （10.0分）学校在运动会上要举行拔河比赛，某班级组队时，同学们陷入了不同意见之中，请你仔细观察，认真分析，帮体育委员解决问题。 探究真知：为了探究影响滑动摩擦力大小的因素，同学们做了如图甲所示的实验。实验中使木块在弹簧测力计水平拉力的作用下做匀速直线运动，这样做可以根据_知识得出拉力与摩擦力的大小相等。科学决策：组队时，在班上选体重_（选填“大”或“小”）的同学参加比赛，同时在比赛时脚穿图乙中_（选填“甲”“乙”或“丙”）种鞋。32. （10.0分）在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，某小组同学用如图所示的装置，将同一物体分别逐渐浸入到水和酒精中，为了便于操作和准确收集数据，用升降台调节溢水杯的高度来控制物体排开液体的体积。他们观察并记录了弹簧测力计的示数及排开液体的体积，实验数据记录在表中。 液体种类实验序号物体重力G物（N）弹簧测力计示数F（N）物体受到的浮力F浮（N）排开液体体积V排（cm3）水水=1.0 g/cm3121.50.55021.01.010030.51.5150酒精酒精=0.8 g/cm3421.60.45051.20.810060.81.2150（1）析比较实验序号1、2和3（或4、5和6）可得出的初步结论是：_。 （2）分析比较实验序号_可得出的初步结论是：当物体排开液体的体积相同时，液体密度越大，浸在液体中的物体受到的浮力越大。 （3）实验在探究“浮力的大小与哪些因素”有关时，选用了不同液体并进行了多次实验，其目的是为了_。 （4）实验中小明同学观察到将同一个物体浸没在密度越大的液体中时，弹簧测力计的示数越小。于是他灵机一动，在弹簧测力计下挂了一个重1.5N的物块，如图甲所示，当他把物块浸没在水中时，如图乙所示，弹簧测力计的读数为0.5N，他就在0.5N刻度线处标上1.0g/cm3；当他把物块浸没在酒精中时，如图丙所示，应该在弹簧测力计刻度盘_N处对应标上0.8g/cm3字样，聪明的他就将图甲所示装置改装成了一个能测液体密度的密度秤。 五、 计算题（32题6分，33题4分，34题4分，共14分） (共3题；共14分)33. （6分）在校田径运动会上，小明和小王在100米决赛中分别以12.4秒和13.8秒的成绩获得冠军和亚军，他们的平均速度分别是多少?根据以上数据你能判断在前50米中谁跑在前面吗?34. （4分）将一个边长为01m的实心正方体，缓慢放入盛满水的烧杯内，待其静止时，从烧杯中溢出0.6kg的水。(g取10Nkg，水的密度 =l.0l03kgm3) （1）求正方体受到的浮力； （2）通过计算判断正方体在水中静止时是漂浮、悬浮、还是沉底? （3）求正方体的密度。 35. （4分）粗糙的水平地面上有一正方体木块现用水平推力F推它，推力F与木块的速度v随时间t变化的图象分别如图甲、乙所示已知正方体木块高h=20厘米，密度=0.6103千克/米3 （1）求木块的质量和木块对地面的压强；（2）请在图丙中，画出06s内木块所受的摩擦力f随时间t变化的图线第 18 页 共 18 页参考答案一、 选择题（每题2分，共40分） (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空题（每空1分，共22分） (共8题；共22分)21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、27-2、27-3、28-1、三、 作图题（每题2分，共4分） (共2题；共4分)29-1、29-2、30-1、四、 实验探究题（每空2分，共20分） (共2题；共20分)31-1、32-1、32-2、32-3、32-4、五、 计算题（32题6分，33题4分，34题4分，共14分） (共3题；共14分)33-1、34-1、34-2、34-3、35-1、35-2、