人教新课标版高一年级必修一文言文知识点梳理检测.doc

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必修一文言文知识点梳理检测 (满分150分,考试时间80分钟)(卷一)巩固部分(126分)一通假字(解释加点字)(9分,每个0.5分)1.今老矣,无能为也已 (通_,_)2.共其乏困 (通_,_)3秦伯说(通_,_) 4.失其所与,不知 (通_,_)5. 今日往而不反者 (通_,_ )6.燕王诚振怖大王之威 (通_,_)7.秦王还柱而走 (通_,_) 8.卒起不意,尽失其度 (通_,_)9.距关,毋内诸侯 (通_,_)10.要项伯 (通_,_)11.不敢倍德(通_,_)12.不可不蚤来 (通_,_)13.令将军与臣有郤 (通_,_)14. 因击沛公于坐 (通_,_)15.秦王必说见臣(通_,_)16日以尽矣(通_,_)17.燕王拜送于庭(通_,_)18. 图穷而匕首见 (通_,_)二古今异义(解释加点字)(18分,每个1分)1.行李之往来 (古义:_ )2.若舍郑以为东道主 (古义:_)3.微夫人之力不及此 (古义:_ ) 4.樊将军仰天太息流涕 (古义:_)5.持千金之资币物 (古义:_)6.樊将军以穷困来归丹 (古义:_ _)7.樊於期偏袒扼腕而进 (古义:_)8.诸郎中执兵 (古义:_)9.乃引其匕首提秦王 (古义:_) 10.断其左股 (古义:_)11.沛公居山东时 (古义:_) 12约为婚姻 (古义:_)13备他盗之出入与非常也 (古义:_)14. 而伤长者之意 (古义:_ )15.秦之遇将军,可谓深矣 (古义:_)16.可以解燕国之患 (古义:_)17. 秦王购之金千斤 (古义:_)18、备他盗之出入与非常也 (古义:_)三.词类活用(解释划线字)(15分,每个0.5)1晋军函陵() 2若亡郑而有益于君( )3邻之厚,君之薄也( ) 4越国以鄙远( )5朝济而夕设版焉() 6既东封郑,又欲肆其西封( )7函封之( ) 8又前而为歌曰( )9乃朝服,设九宾( ) 10顷之未发,太子迟之( )11使使以闻大王( ) 12箕踞以骂曰( )13其人居远( ) 14皆白衣冠以送之( )15 进兵北略地( ) 16群臣怪之( ) 17籍吏民( ) 18范增数目项王( )19刑人如恐不胜( ) 20道芷阳间行( )21沛公欲王关中( )22 于是项伯复夜去( ) 23 吾得兄事之( ) 24 日夜望将军至( )25 常以身翼蔽沛公( ) 26 头发上指( )27 项伯杀人,臣活之( )28从百余骑( )29 素善留侯张良( )30交戟之卫士欲止不内( )四一词多义(解释词义与用法)(40分,每个解释0.5分)1、鄙 : 越国以鄙远 ( ) 蜀之鄙有二僧( ) 肉食者鄙,未能远谋( )人贱物亦鄙,不足迎后人( )孔子鄙其小器( ) 敢竭鄙诚,恭疏短引( )北蛮夷之鄙人( )2、敝:因人之力以敝之( ) 敝人( ) 曹操之众,远来疲敝( ) 敝帚自珍( )3、兵:不得持尺兵( )不及召下兵( ) 秦兵旦暮渡易水( )斩木为兵,揭竿为旗( )弃甲曳兵而走( )故上兵伐谋( )4、辞:辞曰:“臣之壮也,犹不如人。”( )今者出,未辞也,为之奈何( )王粲长于辞赋( )辞楼下殿,辇来于秦( )单于使卫律召苏武受辞( )一言半辞( )5、顾:顾计不知所出耳( )荆轲顾笑武阳( )三顾臣与草庐之中( )大行不顾细谨( )人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉( )子布、元表诸人各顾妻子( )终已不顾( )6、见:秦王必喜而见臣( )而燕见陵之耻除矣( )私见张良,具告以事( )图穷而匕首见( )杀鸡为黍而食之,见其二子焉( )入之愈深,其进愈难,而其见愈奇( )汝真女子之见( )信而见疑,忠而被谤( ) 君既若见录,不久望君来( )7、举:愿举国为内臣( )举所佩玉块以示之者三( )杀人如不能举( )今亡亦死,举大计亦死( ) 是以众议举宠为督促( ) 南取汉中,西举巴蜀( ) 举以予人,如弃草芥( )举手长劳劳,二情同依依( ) 举首蹙頞而相告曰( )8、穷:图穷而匕首见( )子子孙孙无穷匮也( ) 穷则独善其身( )复前行,欲穷其林( )天高地迥,觉宇宙之无穷( )9、若:若使烛之武见秦君( )徐公不若君之美也( )仿佛若有光( )若入前为寿( )若属皆且为所虏( )彼与彼年相若也( )桑之未落,其叶沃若( )以若所为,求若所欲,犹援木而求鱼也( )10、胜:沛公不胜杯杓( )刑人如恐不胜( )何可胜道也哉( )此时无声胜有声( )余观夫巴陵胜状在洞庭一湖( )11、说 :说尽心中无限事( )而听细说,欲诛有功之人( )范增说项羽曰( )秦王必说见臣( ) 师说( ) 诣太守,说如此( )12、微:微夫人之力不及此( )猥以微贱,当侍东宫( )微闻有鼠作作索索( )味苦而微辛( ) 其文约,其词微( ) 微服私访( )微察公子,公子颜色愈和( )五重点实词、虚词(解释加点字)(10分,每个1分)1. 臣之壮也,犹不如人( ) 2郑既知亡矣( ) 3且君尝为晋君赐矣( )4朝济而夕设版焉( )5唯( )君图之 6进兵北略地( )7愿足下更虑之( ) 8以试人,血濡缕( ) 9厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉( )10比诸侯之列( ) 11愿大王少( )假借之12乃引( )其匕首提( )秦王 13旦日飨( )士卒14料( )大王士卒足以当( )项王乎15君安( )与项伯有故 16然不自意( )能先入关破秦 17披( )帷西向立18卮酒安足( )辞 19窃( )为大王不取也 20会( )其怒,不敢献六解释下列文言虚词意义和用法。(10分,每个0.5分)1. 以 以其无礼于晋( ) 敢以烦执事() 越国以鄙远()焉用亡郑以陪邻? () 若舍郑以为东道主 ( ) 具告以事()2. 焉 子亦有不利焉。( ) 焉用亡郑以陪邻? ( ) 若不阙秦,将焉取之 ()3 乃 乃遂私见樊於期。() 度我至军中,公乃入。()乃为装遣荆轲。() 乃今得闻教。()4为旦日飨士卒,为击破沛公军()皆为龙虎,成五采。( )谁为大王为此计。() 窃为大王不取也 ( ) 如今人方为刀俎,我为鱼肉()何辞为?() 不者,若属皆且为所虏!()七文言翻译:(24分,每个2分)1、以其无礼于晋,且贰于楚也。2、若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也,焉用亡郑以陪邻?3、夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?4、微夫人之力不及此,因人之力而敝之,不仁。失其所与,不知。吾其还也。5、微太子言,臣愿得谒之,今行而无信,则秦未可亲也。夫今樊将军,秦王购之金千斤。6、樊将军以穷困来归丹,丹不忍以己之私,而商长者之意,愿足下更虑之。7、秦之遇将军可谓深矣,父母宗族皆为戮没。8、然则将军之仇报,见陵之耻除矣。9太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。至易水上,既祖,取道。10、张良是时从沛公,项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告以事,欲呼张良与俱去,11. “君安与项伯有故?”张良曰:“秦时与臣游,项伯杀人,臣活之;今事有急,故幸来告良。”沛公曰:“孰与君少长?”12. 沛公奉卮酒为寿,约为婚姻,曰:“吾入关,秋毫不敢有所近,籍吏民封府库,而待将军。所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。(卷二)提高部分(24分)一、选择题(5分)1.下列加点的词解释不正确的一项是( )A.以其无礼于晋(因为) 秦军南(驻军)B.臣乃得有以报太子(就) 秦王购之金千斤(收购)C.将军战河北(黄河以北) 沛公安在(在哪里)D.微夫人之力不及此(没有) 秦王还柱而走(跑)2.下列各句中没有通假字的一句是( )A.张良出,要项伯 B.愿伯具言臣之不敢倍德也C.而卒惶急无以击轲 D.朝济而夕设版焉3.下列各句中不属于宾语前置的一项是( )A.何厌之有 B.惟利是图 C.君之所知也 D.沛公安在4.从句式角度考虑,不同于其它三句的一句是( )A.燕王拜送于庭 B.私见张良,具告以事C.大王来何操 D.以其无礼于晋5.下列句子中加点字与例句中加点字含义相同的一项是( )例:今者出,未辞也A.近者奉辞伐罪 B.何辞为 C.卮酒安足辞 D.动以朝廷为辞二、填空题6.按课文内容填空(7分)(1)良曰:“甚急!_,其意常在沛公也。”(2)风萧萧兮易水寒, 。(3)吾入关, ,籍吏民, ,而待将军。所以遣将守关者, 。(4)杀人如不能举, 。(5)至易水上,既祖,取道。高渐离击筑,荆轲和而歌,_。(6) , ,何辞为?(7) ,大礼不辞小让。7.文学常识填空。(1)国语是我国最早的 体史书。(2)史记是我国第一部 体通史,它记载了从传说中的黄帝到汉武帝三千年间的历史。全书130篇,鲁迅先生赞之为“ , ”,有很高的文学价值。三、阅读题(12分)(一)阅读下面一段文言文,完成912题。鞠咏为进士,以文学受知于王公化基。及王公知杭州,咏擢第,释褐为大理评事,知杭州仁和县。将之宫,先以书及所作诗寄王公,以谢平昔奖进,今复为吏,得以文字相乐之意。王公不答。及至任,略不加礼!课其职事甚急。鞠大失所望,于是不复冀其相知,而专修吏干矣。其后,王公入为参知政事,首以咏荐。人或问其故;答曰:“ 鞠咏之才,不患不达。所忧者气峻而骄,我故抑之,以成其德耳。”鞠闻之,始以三公为真相知也。9.写出下列加点词在句中的意思。4分(1)知杭州仁和县 (2)以谢平昔奖进 (3)于是不复冀其相知 (4)所忧者气峻而骄 10.下面句中“以”的含义相同的两项是( )(2分)A.以文学受知于王公化基 B.以谢平昔奖进C.得以文字相乐之意 D.以成其德耳11.把下列句子译成现代汉语。(4分)(1)及至任,略不加礼!课其职事甚急。(2)鞠咏之才,不患不达。12.王化基对鞠咏“故抑之”的原因是 (用自己的话回答)。(2分)附加:特殊句式判断(口头翻译下列句式,写出句式的类型,思考并归纳各类句式的特点,调整补足到位)(一)1、是寡人之过也。2、以乱易整,不武。3、今日往而不反者,竖子也!4、楚左尹项伯者,项羽季父也。5、今人有大功而击之,不义也。6、沛公之参乘樊哙者也。7、此亡秦之续耳。8、人方为刀俎,我为鱼肉。9、所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。(二)1、晋,何厌之有?2、其无礼于晋。3、亡郑而有益于君。4、王拜送于庭。5、太子及宾客知其事者。6、具以沛公言报项王。7、得复见将军于此。8、籍何以至此?9、大王来何操?10、沛公安在?(三)1、晋军函陵。2、敢以烦执事?3、若舍郑以为东道主。4、夫今樊将军,秦王购之金千斤,邑万家。5、人不敢与忤视。6、荆轲有所待,欲与俱。7、欲呼张良与俱去。8、为击破沛公军。9、加彘肩上(四)1、父母宗族,皆为戮没。2、而燕见陵之耻除矣。 3、若属皆且为所虏。必修一文言文知识点梳理检测参考答案巩固部分:一通假字1.(已,通“矣”,语气词,”了”)2.(共,通“供”) 3(说,通“悦”)4.(知,通“智”)5.(“反”通“返”,返回)6.(“振”通“震”)7.(“还”通“环”,绕)8.(“卒”通“猝”,突然) 9. (“距”通“拒”,把守的意思,“内”通“纳”,接纳) 10. (“要”通“邀”,邀请) 11.(“倍”通“背”,背叛的意思) 12. (“蚤”通“早”) 13. (“郤”通“隙”,隔阂、嫌怨)14. (“坐”通“座”,座位)15.(“说”同“悦”,喜欢、高兴。) 16(“以”通“已”,已经。)17.(“庭”通“廷”,朝堂。) 18.(“见”通“现”,出现。)二古今异义1.(古义:出行的人)2.(古义:东方道路上的主人) 3.(古义:那人) 4. (古义)眼泪5. (古义)礼品6. (古义)走投无路7. (古义)袒露一只臂膀8. (古义)宫廷的侍卫9.投击10. (古义)大腿11.古义:崤山以东 12古义:结为儿女亲家 13古义:不同一般的事14.古义:品德高尚之人。今义:年长之人。15. 古义:对待。今义:遇到。 16古义:刻毒,今义:与“浅”相对。 17. 古义:悬赏,重金征求。今义:买。18.古义:不同寻常,指意外的变故今义:异乎寻常的,十分三.词类活用1 (名词作动词,同下文“秦军”) 2 (使郑亡,动词使动用法) 3 (“厚”“薄”都是形容词活用作名词) 4 (鄙,名词的意动用法,以为鄙;远,形容词用作名词,远 地) 5 (“朝”、“夕”,名词活用作时间副词) 6(“东”、“西”均为方位名词作状语;封,名词活用作动词,作疆界。)7(函:名词当状语,用匣子)8(前:名词当动词,上前)9(朝服:名词当动词,穿起上朝的衣服) 10(迟:意动用法,认为迟缓) 11(闻:使动用法,使听到) 12(箕踞:名词当状语,像簸箕一样)13(远:形容词当名词,远方)14(衣冠:名词当动词,穿衣戴帽) 15(北:名词当状语,向北) 16(怪:意动用法,认为奇怪) 17 (造户籍册或登记) 18 (使眼色) 19 (用刀割刺) 20 (取道) 21(称王)22 (连夜) 23 (象对待兄长那样) 24 (每日每夜) 25 (像翅膀那样) 26 (向上) 27 (使活) 28 (使跟从) 29 (交好) 30(使停止,制止)四、一词多义1、鄙 :边邑,边远的地方边远的村邑 鄙陋 鄙俗 轻贱 鄙薄轻视 自谦之词 鄙陋 鄙俗2、敝 :损害,衰败谦词疲惫坏,破旧3、兵 :(兵器)(士兵 )(军队 )兵器 武器 兵器 武器用兵的策略4、辞 :推辞告辞古代的一种文体辞别告别 离开审讯审问 言词、话5、顾 :但,只是,不过回头探望,拜访 考虑 反而,却顾念回头6、见 :召见表被动会见现,露引见,使见看见的东西见识,见解表被动 偏指动作一方,我7、举 :全举起尽举行 发动推荐 推举 攻下,占领 拿举起 抬起全都8、穷:(尽,完)(穷尽,完结) (困窘,处境困难)(穷尽) (尽头)9、若: (如果)(及、比得上)(好像)(你)(你们)(相似)形容词词尾的样子这、这样10、胜:(禁得起,受得住)(尽、完)(尽、完)(胜过、超过)(优美、美好)11、说:(讲述,谈说)(言论,说法,主张) (劝说,说服) (喜欢,高兴)(古代一种文体) (陈述)12、微:(如果没有)(身份低微)(暗暗地)(略微)(微妙,深奥)(隐蔽,不显露)(偷偷地,暗暗地)五、重点实词1. 还2已经3况且4(渡河 )5希望6(夺取 )7(改变)8(沾湿)9(赠送)10(并排)11(稍微)12(举起)13(犒劳)14(估计)(抵挡)15(怎么)16(料想)17(分开)18(值得)19(私下)也20(正赶上,恰巧)六解释下列文言虚词意义和用法1.因为,连词;拿,用,介词;表目的,来,连词;表结果,用来,连词;把,介词2.语气助词;怎么,疑问副词 哪里,疑问代词。3于是,承接连词;才,连词,就、于是,连词,至、到。4替,介词;成为动词;第一个:替,介词,第二个:出,谋划,动词;认为,动词。是,动词,疑问语气词。被七文言翻译:1. 因为郑国曾对晋文公无礼,并且在与晋国结盟的情况下又与楚国结盟。2如果灭掉郑国对您有好处,那就烦劳您手下的人了。越过晋国把远方的郑国作为秦国的东部边境,您知道是困难的,您何必要灭掉郑国而增加邻邦晋国的土地呢?3晋国有什么满足的呢?现在它已把郑国当作东部的疆界,又想扩张西部的疆界。如果不侵损秦国,晋国从哪里取得它所企求的土地呢?4假如没有那人的支持,我就不会有今天。借助了别人的力量而又去损害他,这是不仁义的;失掉自己的同盟国,这是不明智的。我们还是回去吧!5太子不说,我也要请求行动。现在去却没有什么凭信之物,那就无法接近秦王。现在樊将军,秦王用一千斤金和一万户人口的封地来悬赏要他的头。6樊将军因为走投无路,处境非常困难才来投奔我的,我不忍心因为自己的私仇,而伤害长厚者的心,希望您再考虑一下别的办法吧!7秦国对待将军,可以说太刻毒了。父亲、母亲和宗族的人,全被杀戮或没收为官奴了。8这样那么将军的仇就可以报了,燕国被斯侮的耻辱也除掉了。9太子和知道这件事的宾客,都穿着白衣戴着白冠来给荆轲送行。到了易水边上,祭过路神,就要上路。10张良这时候跟随刘邦。项伯就连夜骑马赶到刘邦军中,私下见了张良,把事情详细地告诉(张良),想叫张良和他一起离开(刘邦),说:“不要跟着他一块去死。”11“你怎么和项伯有交情的?”张良说:“秦朝的时候,项伯和我有交往,项伯杀了人,我救活了他;现在有了紧急的情况,所以幸亏他来告诉我。”刘邦说:“他和你相比,年龄谁大谁小?”12刘邦就奉上一杯酒祝项伯健康,(并)约定结成儿女亲家,说:“我进入关中,极小的财物都不敢沾染,登记官吏,人民,封闭了(收藏财物的)府库,以等待项羽将军(的到来)。之所以派遣官兵去把守函谷关的原因,是为了防备其它盗贼的进出和意外变故。提高部分:1.B (购:重金悬赏。)2.D (A 要邀;B 倍背;C 卒猝)3.C4.C (宾语前置句,其它三句均为介词结构后置句。)5.B (告辞、告别;A 旨意;C 推辞;D 借口。)6.略 7.(1)国别 (2)纪传体 史家之绝唱 无韵之离骚;8.鄙:名词的意动用法,以为疆界。敝:损害,形容词的使动用法。其:表商量语气,还是。白衣冠:形容词作动词,穿白色衣服,戴白色帽子。顾:副词,表转折,不过。穷困:处境艰难。活:使动用法,使活命。翼:名词作状语,像鸟翅。籍:名词作动词,登记造册。间:名词作状语,抄小道。9.(1)掌管;(2)往常;(3)希望;(4)高傲。10.B D 11.(1)到了鞠咏就任后,王化基对他一点儿不加以礼遇,而是非常急切地考核公务。(2)凭鞠咏的才能,不用担心将来不显达。12. 担心他恃才傲物。(一)鞠咏做进士,凭借文学功底跟从王公化基学习,到王公主管杭州,咏及第,升咏做大理评事,主管杭州仁和县。鞠咏将到任,先把书和自己作的诗寄给王公,来感谢往常对自己的激励,现在又做官吏,借此可以文字互相娱乐,王公不答应。到了咏到任后,王化基对他一点也不加礼遇,而是非常急切地考核其公务。鞠咏大失所望,于是不再把他当作知己,而专门学习做官吏的事,那以后,化基升为参知政事,没有把咏推荐,有人问原因,回答说:“凭咏的才能,不用担心将来不显达,担心的是盛气骄人,我所以压抑他,来成全他的德行罢了。”鞠咏听到以后,开始把王化基当作真正相知的朋友。附加:特殊句式(一)判断句1、这是我的过错。2、用散乱来代替整齐,这是不符合武德的。3、今天去了而不能好好回来复命的,那是没有用的小子!4、楚国的左尹项伯,是项羽的叔父。5、如今人家有大功反却要攻打人家,是不合道义的。6、(他)是沛公的护卫樊哙。7、这是走秦朝灭亡的老路啊。8、如今人家正是刀和砧板,我们是鱼肉。9、之所以派遣将士把守函谷关,是为的防备其他盗贼窜入和意外的变故。(二)倒装句1、宾语前置句,那晋国,哪有满足的时候呢?2、介词结构后置句,因为郑伯(曾经)对待晋侯没有礼貌3、介词结构后置句,倘使灭掉郑国对您有好处4、状语后置,燕王在朝廷上行跪拜大礼送出来5、“者”,定语后置的标志,太子和他的宾客中知道这件事的人。6、介词结构后置,把沛公的话一一报告了项王。7、介词结构后置,能够在这里又见到您。8、疑问代词作宾词前置,我怎么会这样!9、疑问代词作宾语前置,大王来的时候带什么?10、疑问代词作宾语前置,沛公在哪里?(三)省略句1、晋国军队驻扎(在)函陵。2、我怎么敢用(这件事)来烦劳您。3、如果放弃进攻郑国而把它作为(您)东方道路上的主人。4、现在的樊将军,秦王用一千斤金和一万户人口的封地作赏格来购取他的头颅。5、人们不敢同他正眼相看。6、荆轲等待着一个人,想同他一起去。7、想要喊着张良和他一起离开。8、为我打败沛公的部队!9、把猪肘放在(盾的)上面。(四)被动句1、父亲、母亲和同族的人都被杀死或没收入官为奴。2、而且燕国被欺侮的耻辱也除去了。 3、我们这些人都要被他俘虏了!
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