高二《滕王阁序》学案(自).docx

滕 王 阁学案【学习目标】1. 了解王勃生平与作品，了解骈体文的文体特征，积累一些文化知识。2. 掌握文中常见文言实词的意义或用法。 3.理解文中的典故，学习本文将典故与眼前情景相结合的写法。学习课时：3【学习过程】一. 文学常识1.王勃（649675）字子安，绛州龙门人，祖父是隋朝学者王通。王勃六岁即写文章，十四岁便科举中第。沛王李贤闻其名声，邀请他作王府修撰，后因一篇游戏文章触怒了唐高宗，被逐出沛王府。后又因杀官奴而犯罪，父亲也受连累贬为交趾令。公元675年王勃前往交趾省亲，途经南昌正赶上当地都督在滕王阁上设宴。王勃在宴会上赋诗并写下了这篇著名的滕王阁序。随后前往交趾途中溺水惊悸而死。本文遂成为他的“绝唱”。2.“序”文体的一种。有书序、赠序、宴集序等。书序是著作或诗文前的说明或评价性文字，本文是饯别序，即临别赠言，属于赠序类的文章。滕王阁序全称秋日登洪府滕王阁饯别序，又名滕王阁诗序宴滕王阁序。本文因饯别而作，但对于宴会之盛仅略叙数笔带过，而倾全力写登阁所见之景，因景而生之情，这就脱去了一般饯别文章颂扬、应酬的窠臼，辟出了自家新径。3. 关于骈体文：骈文，是魏晋后产生的一种新文体，又称骈俪文。南北朝是骈体文的全盛时期。唐与“古文”相对称为“骈文”。又因它通篇四、六字句，亦称“四六文”。骈体文的表达方式与一般的散文有所不同，语言上有三方面的特点：A语句方面的特点，即骈偶和“四六”，又称为“四六文”。B是语音方面的特点，即平仄相对。C是用词方面的特点，即用典和藻饰。二、预习课文第一段，完成下列题目1. 字音 棨戟（ ）懿范（ ）襜帷（ ）笺（ ）翼轸（ ）襟（ ）三江2. 文言文知识梳理（1）豫章故郡故：（ ）（2）地接衡庐接：（ ）（3）襟三江而带五湖襟、带：（ ）（4）控蛮荆而引瓯越 控：（ ）；引：（ ）（5）雄州雾列，俊采星驰雾、星：（ ）（6）宾主尽东南之美尽：（ ）美：（ ）（7）千里逢迎千里：（ ）。（8）高朋满座高（ ）3整体感知，把握本段行文思路4. 分组讨论典故内涵：师：第一段中有几个典故（典故分事典和语典，来自史传上的记载称事典，来自典籍上的现成语句叫语典）（1） 豫章故郡（见注释）。（2） 龙光射牛斗之墟（见注释）。（3） 控蛮荆（见注释）。（4）“孺下陈蕃之榻”。三、讲读第二段：1字音鹤汀（ ） 凫渚（ ） 川泽纡（ ） 孤鹜（ ） 潦水（ ） 骖騑（ ）绣闥（ ） 雕甍（ ） 彭蠡（ ）2. 文言文知识梳理（1）时（典故见课本）维九月，序属三秋 序：（2）潦水尽而寒潭清 而： 尽： 寒： 清： （3）烟光凝而暮山紫 烟光： 凝： 紫： （4）即冈峦之体势 即： 体势： （5）俨骖腓于上路 俨：（6）云销雨霁 销： 霁：（7）川泽纡其骇瞩 骇：（8）彩彻区明 彻：（9）雁阵惊寒 惊：3. 诵读课文第二段，问题研讨，学生分组讨论：（1）本部分是著名的写景段落，历来脍炙人口。请用自己的语言把这幅“晚秋暮色图”的意境描述出来？（2）鉴赏名句“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”。（3）这两段秋景的描述与传统中描写秋景的意境有什么不同？四、预习第三段，完成下列问题。1字音遄飞（ ） 睢( ) 邺( ) 睇眄( ) 南溟( )阍( ) 舛( ) 赊( ) 樽( ) 迥( )2文言文知识梳理（1）四美具，二难并。具： 并： 四美： （2）穷睇眄于中天，极娱游于暇日穷： 中： 极： 娱游： （3）目吴会于云间 目： （4）兴尽悲来兴： （5）关山难越，谁悲失路之人悲： 失路： （6）屈贾宜于长沙，窜梁鸿于海曲 屈： （7）所赖君子见机赖： 机：（8）穷且益坚：且： 益： （9）不坠青云之志坠： 3.诵读课文第三段，问题研讨，学生分组讨论： （1）这两部分是由眼前的宴饮娱乐引发的人生感慨。而在写作上最大的特色是用了大量典故来叙事、抒情，有的是历史故事，有的是前人文句。通读课文，找出文章引用的典故并思考抒发了作者怎样的人生感慨？（2）表明作者高尚的人生观的句子是哪几句？（3）写孟尝、阮籍的人生观的目的是什么？五、预习第四、五段，完成下列问题。1字音 慤（ ） 簪笏（ ）2文言文知识梳理（1）一介书生介：（ ）（2）等终军之弱冠等：（ ）弱冠：（ ）（3）有怀投笔怀：（ ）（4）奉晨昏于万里奉：（ ）（5）接孟氏之芳邻接：（ ）（6）胜地不常，盛宴难再胜：（ ）再：（ ）（7）兰亭已矣已：（ ）（8）是所望于群公是（ ）于（ ）（9）敢竭鄙怀竭：（ ） 4诵读课文四、五段，问题研讨，学生分组讨论：（1）文中自谦的句子是哪句？（2） 作者写终军、班超、宗悫的目的是什么？（3）作者写孟尝、阮籍的目的是什么？（3） 写尽古今宴会曲终人散，无迹可寻的凄凉的句子是哪句？（4）（5） 写及潘江、陆机的目的是什么？六、全文内容：1如何理解作者在文中流露的思想感情?2本文的写作特点：3再理结构：第一段：扣“洪府”，地势雄伟、物产珍异、人才杰出、宾主尊贵。第二、三段：扣“秋日登阁”，楼阁壮丽、山川胜景，秋景特色，流光溢彩第四、五段：扣“饯”，宴会胜况，人生遇合借古勉今，穷且益坚第六、七段：扣“别”，自叙遭际，谢主引宾