三年级上册数学知识要点归纳.doc

三年级上册数学知识要点句归纳第一单元：测量1、长度单位：毫米、厘米、分米、米、千米1厘米=10毫米 1分米=10厘米=100毫米 1米=10分米=100厘米 1千米=1000米2、每相邻两个常用的长度单位之间的进率是10。一枚1分硬币厚约1毫米； 手指甲宽约1厘米； （玻璃水杯高约1分米 ）钢笔长约1分米； 地面到门锁高约1米。3、质量单位：克、千克、吨 1千克=1000克 1吨=1000千克4、每相邻两个质量单位之间的进率是1000。第二单元：万以内的加减法1、笔算要求：加法的计算：数位对齐；从个位算起；哪一位上满了十向前一位进1。减法的计算：数位对齐；从个位算起；哪一位不够减就向前一位借1当10，加上本位上的数继续减。2、估算：将每一个数看作整十或整百的数。3、加法各部分的名称及关系：加数+加数=和 和加数=另一个加数4、减法各部分的名称及关系：被减数减数=差 被减数差=减数 减数+差=被减数第三单元：四边形1、四边形：有四条直的边，有四个角的图形叫做四边形。2、平行四边形：对边相等，对角相等。3、长方形：对边相等，四个角都是直角。4、正方形：四条边都相等，四个角都是直角。电动推拉门设计成平行四边形，利用了它的不稳定性。5、周长：围封闭图形一周的长度，叫做这个图形的周长。长方形的周长=（长+宽）2 正方形的周长=边长4第四单元：有余数的除法1、有余数的除法各部分的名称被除数除数=商余数 除数商+余数=被除数5 084 86被除数2商除数余数3、余数除数（余数必须比除数小）2、有余数的除法计算方法：数位对齐，商要对齐被除数的个位。第五单元：时、分、秒1、 1时=60分 1分=60秒2、秒针每走1小格是1秒，走1大格是5秒，走1圈是60秒，也就是1分。分针每走1小格是1分，走1大格是5分，走1圈是60分，也就是1时。时针每走1大格是1时，走1圈是12时。3、时间计算方法：用结束时间开始时间=用的时间如一节课用时计算： 11：4511：05=40（分）或455=40（分）乘车时间计算： 12：208：30=3时50分第六单元：多位数乘一位数1、乘法各部分的名称及关系因数因数=积 积因数=另一个因数2、笔算乘法的算理：数位对齐，从个位乘起，哪一位上相乘满了几十就向前一位进几，前一位所乘的结果，别忘了加上进位的数。3、0和任何数相乘都得0。如05=0 5000=0第七单元：分数的初步认识分子（部分数）分数线（平均分）分母（总份数）1、分数：把一个物体平均分成若干份，表示其中一份或几份的数，叫做分数。2、3、分数的读法与意义如：读作：七分之五，表示有5个 1里有9个，有6个。4、分数大小比较：同分子分数的比较：分子相同，分母小的分数较大。 同分母分数的比较：分母相同，分子大的分数较大。5、简单分数的加减法：同分母分数的加减法：分母不变，分子相加（或减）。第八单元：可能性1、事物的可能性可以用：一定、可能、不可能三种方式来表述。如：地球一定绕着太阳转。 太阳不可能从西边升起。 2、可能性有大有小也可能相等。3、搭配问题：通常用乘法进行计算有几种可能。（如服装、出行方式、电话号码的搭配等） 4、组合问题：通常用加法进行计算。（如4人握手，每两个握一次，一共要握6次。算法是：3+2+1=6）