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卢美书 2013/9/1 字母Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz1、 元音字母： Aa Ee Ii Oo Uu 2、 辅音字母：Bb Cc Dd Ff Gg Hh Jj Kk Ll Mm Nn Pp Qq Rr Ss Tt Vv Ww Xx Yy Zz 名词一、 可数名词的复数形式（一） 规则变化1、 一般名词尾直接加s。如：map-maps pen-pens2、 以s x ch sh 结尾的名词，一般在词尾加上-es.如：bus-buses box-boxes watch-watches dish-dishes match-matches brush-brushes3、 以f fe 结尾的名词，把f fe改为v，再加es. 如：wife（妻子）-wives knife(小刀)-knives wolf（狼）-wolves thief(小偷)- thieves shelf(架子)-shelves self(自己)-selves life(性命)-lives half(一半)-halves leaf(树叶)-leaves4、 以辅音字母加 y 结尾的名词，先变 y 为 i ，再加es。如：citycities baby-babies duty-duties factory-factories。但是以“元音字母+ y ”结尾的名词，只需加上 s 即可。如：boy-boys toy-toys等。5、 一字母 o 结尾的名词变为复数时，有的加 s 有的加 es 。hero tomato potato 这三个单词必须加 es 构成复数。口诀：英雄喜欢吃土豆和西红柿。6、 复合名词的复数形式，通常情况下只把后一个单词变为复数即可，但 man woman构成复合名词变成复数时，两个都必须变为复数形式。 如：grownup-grownups(成年人) man doctormendoctor(二)不规则变化 1、一句话：男女孩子的脚踩住老鼠的呀 man-men woman-women child-children feet-foot mouse-mice tooth-teeth 2、单复数同行sheep-sheep deer-deer fish-fish 3、“某国人”复数 口诀：中日不变，英法变，其余 s 加后面。 “英法变”指：英国人和法国人的复数必须把 a 改为 e 。如：Frenchman(法国男人)- Frenchmen Frenchwoman(法国女人)- Frenchwomen Englishman(英国男人)- Englishmen Englishwoman（英国女人）- Englishwomen “其余 s 加后面”：指除了上面几个词外必须加 s 如：German(德国人)- Germans American(美国人)- Americans二、 不可数名词 不可数名词一般没有复数形式，不能以ana 或表示具体的数目的词直接连用。这些名词前往往加 some（一些） any（任何，一些） no(没有) a little（少许）等词。常见的不可数词有： 饮料类：water milk orange tea coffee juice 食物类：food bread cheese rice soup 肉类:meat pork fish beef duck chicken 其他：news（新闻） information(信息) work（工作） weather（天气） money(钱) time（时间） advice（建议）等。 不可数名词的表达式：“数词+名词+ of +不可数名词”。注意：如果数词大于1是，量词要变为复数形式，不可数名词不能加 s 。如：four bottles of milk 四瓶牛奶 Five glasses of water 五瓶水 Nine bowls of rice 九碗米饭三、可数名词与不可数名词的用法对比 可数名词 不可数名词 1.有单复数形式1.只有单数形式 2.可以直接用aan或数词来修饰2不能直接用aan或数词来修饰 3可以用some any few a few many a lot of 来修饰可数名词3可以用some any little a little much a lot of来修饰可数名词 4 提问用 how many4 提问用 how much 5.单个可数名词作主语，谓语动词用单数，多个可数名词或复数名词作主语，谓语动词用复数5.不可数名词作主语，谓语动词用单数;但不可数名词前有复数名词短语修饰时，谓语动词用复数三、 名词所有格 表示物主关系，意为“的”，常用俩种形式：名词+s 和 of+词。基本规则如下：1、 表示有生命的词，所有格一般在名词后加 s .意思是“某人的”,放在名词后。如：Kang Kangs mother康康的妈妈2、 以 s 或 es 结尾的名词所有格，只在名词后加 如：Teachers Day 教师节3、 如果某物为两人共有，则只在后一个名词加 s 。如：Ling Ming and Kang Kangs mother is over 康康和李明的爸爸在那边( 两个是兄弟) Ling Mings and Kang Kangs mother is over康康的爸爸和李明的爸爸在那边( 两个不是兄弟)4、 表示无生命的名词所有格用 of + 名词。如：a map of China 一张中国的地图5、 双重所有格（ of + 名词）表示整体中的一部分。如 a friend of mine 我的一位朋友 冠词1、 不定冠词a 用于辅音音素开头的词前，an 用于元音音素开头的词前，判断一个才以元音音素还是辅音音素开头，是根据读音而不是根据字母。例如：half an hour（半小时） an old picture （一张旧图画）2、定冠词 The基本用法歌决特指某人或某物，独一无二要记住 ；听说双方都很熟悉，若有人物再提及；江河胡海山脉岛，报刊建筑不可少；形容最高序方位，普通名词专有化；某些习惯用语，乐器娱乐场所前。【说明】特指某人或某物，须用定冠词 the 。这种情况下名词通常有后置定才修饰。如： The book no the desk is Li Mings(课桌上的那本书是李明的)世界上独一无二的事物前定冠词 the 。如： The sun(太阳) The earth(地球) The moon(月亮) in the sky（在天空）双方都熟悉的事物前定冠词 the 。如：Open the door, please(请打开门)若有某人我再提及，指第二次提到时必须定冠词 the 。如：Mr. Lee has a son. The son is a doctor (李先生有个儿子，这个儿子是医生)江河胡海山脉岛,指江河、胡波、山脉、岛屿、海峡、沙漠等专有名词前必须用定冠词 the 。如：the Yellow River(黄河)报刊建筑不可少，指报刊、杂志、会议、条约、建筑等专有名词前必须用定冠词 the 。形容最高序方位指：a、 在形容词前加 the 表示复数意义的一类人或事物。如：the rich(富人) the poor（穷人）b、 在形容词最高级前面用定冠词 the 。如：the best one(最高的一个)c、 在序数词用定冠词 the 。如：the second floor（二楼）d、 表示方位的名词前用定冠词 the 。如：in the south（在南方）普通名词专有化指，由普通名词构成的国家名称、机关团体、阶级等专有名词前必须加定冠词 the 。如：the United Kingdom(联合王国) the Party(中国共产党) in the 1960s(在20世纪60年代)在某些习惯用语中，用定冠词 the 。如：in the end(最后) at age of (在岁时)西洋乐器前一般用定冠词 the 。如：play the violin(拉小提琴)。但在中国乐器上常常无点冠词。 代词一、 人称代词的用法口诀：主格放在谓语前，宾格置于动介词后。 动副短语要留心，宾格代词置中间。【说明】1、 人称代词有单复数之分，主格和宾格之别，如下表：格 数 单数 复数 人称主格（句首）宾格(动介词后主格（句首）宾格(动介词后 一 I me we us 二 you you you you 三 he him theythem She her2、 主格在句中作主语，常置于谓语(动词)前；而宾语在句中作宾语，常置于动词或介词后。如：Could you help me？（你能帮助我吗） He is doing his homework.(他正做家庭作业)3、 在短语动词里，若是“动词+副词”结构，则宾格代词要置于动词或副词的中间。如：Please pick it up(把它拾起来) 【注意】 几个人称代词并列作主语时，出于礼貌，其排列顺序是： 单数代词：you he(she , it) and a I 复数代词：we you they 强调责任或承认错误时，常把第一人称 I 放在最前面。二、 物主代词1、 形容词性物主代词改为名词性物主代词口诀：一改二不改形容词性物主代词与名词性物主代词如下表： 人称 单数 复数形容词性物名词性物主代词形容词性物名词性物主代词 一 my mineour ours 二 youryoursyour yours 三 his his their theirs herher its its2、 形容词性物主代词与名词性物主代词区别口诀：形物带，跟名词；名物代，无名词。形容词性物主代词，必须用在名词前作定语，起修饰和限定作用。如：my pen（我的钢笔） our classroom（我们的教室）her bookshelf(她的书架)名词性物主代词，后面不能跟名词。 如：This basketball is mine(这球是我的) Those books is her(那些书是她的)三、 指示代词的用法1、 基本用法如下表方向 数 近指 远指 单数this这个that那个 复数thes这些those那些2、 在打电话时，常用 this 介绍自己是“谁”，用 that 询问对方是“谁”。Hello .This is Li Mei. Whats that? (你好、我是李雷。你是谁？ )This is Li Ming. (我是李明)四、 反身代词1、 反身代词表示“某人自己”，单数意 self 结尾，复数以 selves 结尾。如下表 数第一人称第二人称 第三人称单数 myself yourselfhimselfherselfitself复数ourselvesyourself themselves2、 反身代词在句中可作主语和宾语的同位语，起强调作用。作“亲自”、“本人”解。表示动作的执行者和承受者是同一个人或同一物。如：I cooked myself a good meal(我为自己做了一顿美餐)She can look after herself (她能照顾自己)3、 反身代词常用在某些短语中。Teach oneself=learnby oneself 自学Enjoy oneself=have a good nice greatwonderful time(玩得开心)Help oneselfyourselves to (随便吃)All by oneself(独自的，靠自己)Leave one by oneself（把某人单独留下）Look after oneself=take care of oneself（照顾自己）五、 疑问代词 基本用法如下表：疑问代词含义提问内容疑问代词含义提问内容what什么物品、职业等How far多远距离 What time几点钟时间How old多大年龄how怎样方式How many多少可数名词的数量 who谁人（主语）How much 多少不可数名词的数量物品的价格 whose谁的某物是某人的How long多久；多长物体长度时间段（for, since 短语） when什么时候日期、时间How often多久一次频率（always，usually） why为什么原因(用because来回答)How soon多久以后in+一段时间 which哪一个哪一个How soon多久以后in+一段时间 数词一、 基数词：表示事物的数量。1 one9 nine17seventeen50fifty70seventy2 two10 ten18eighteen60sixty80eighty3 three11 eleven19nineteen90ninety100one hundred4 four12 twelve20twenty102noe hundred and two5 five13 thirteen21twenty-one150 one hundred fifteen6 six14 fourteen22twenty-two520five hundred and twenty7 seven15fifteen30thirty999nine hundred and ninety -nine8 eight16sixteen40forty二、 序数词：表示顺序的词基数词变序数词的口诀:基变序，很容易；一二三特殊记th 从四加起,把去t ,九去t，遇见v，f替。ty 变为tie,然后再加 th 若是几十几或几百几，只变个位记心里如下表：基数词序数词基数词序数词1 oneFirst9 nineninth2 twoSecond10 tententh3 threeThird12 twelvetwelfth4 fourFourth13 thirteenthirteenth5 fiveFifth20twentytwentieth6 sixSixth50fiftyFiftieth7 sevenseventh90ninetyninetieth8 eighteighth100hundredhundredth 介词1、常用介词(介词+doing)(1) of: some places of interest, a picture of my family(2) for :a tick for speeding, a present for Li Mings birthday, buyfor(3) to: taketo, point to ,The same to you(4) by: by busbikecarboatshiptrainplanesubway, makeby hand(5) from : be different from, be far from, be across from, come from , learn from ,from.to.(6) about: learn about the past take about(7) with: play with, with ones help with my friends ,houses with big yards(8) after：after schoolworkclassdinnerluch(9) next to: next to my bedroom(10) under: under the tree(11) near: near my house(12) along: go along this road(13) across: go across the street(14) among: 在之间（指三者或三者以上），betweenan 在和之间（两者）(15) in front of 在的前面（外部）(16) in the front of 在的前面（内部）(17) behind 在的后面（外部）(18) at the back of在的后面（内部）3、 几组常见介词(1)at, on与in 表示时间的区别 口诀年季月周前用 in，遇到几几号要用 on上午下午又是in， 具体几点用at要说某日上下午， 用on换in才行中午夜晚用at， 黎明用它也不错如：in springsummerfallwinter在春夏秋冬in the morningafternoonevening在早上下晚上in ones forties在某人四十岁的时候on October 2nd, 2013在2013/10/2on the night of October 2nd 在10月2 日的晚上on Teachers Day 在教师节at noonnightmidnight在中午晚上午夜ay half six 在六点半（2）across，through 表示“穿过”“通过” through:指从内部“穿过”“通过”。如穿过森林，通过窗户等。 across:介词，指从表面“穿过”“通过”。如穿过马路等。 cross:动词，表“穿过”“通过”，作谓语。（相当于gowalk across） 如：Cross (=gowalk across) the street, youll see the hospital 穿过马路你就能看到医院 They walk through the forest yesterday(昨天他们走过森林) 形容词、副词一、 形容词与副词的区别1、 形容词变副词加ly方法（1） 形容才变副词，一般直接在形容词尾加ly 如：quiet-quietly（2） 以“元音字母+e“结尾的形容词，把e去掉，再加上ly如：true-truly 以“辅音字母+e” 结尾的形容词，直接加ly 如：polite-politely（3） 以“辅音字母+y”结尾的形容词，把y变为i，再加上ly如：happy-happily（4） 以le结尾的形容词直接把e改为y 即可。如：terrible-terribly2、 形容词以副词用法区别形容词+名词系动词+形容词实义动词+副词二、 几次组的用法1、 enough的用法形容词/副词+enoughThe classroom is big enough 这间教室足够大的He is old enough to look after himself他够大了，能照顾自己2、 too much, too many 和 much too too much+不可数名词 too many+可数名词复数 much too+形容词或副词、 修饰动词时用 too much ，必须放在被修饰词的后面3、 巧记四个“也”(too, also和as well, either)(1) too和also用于肯定句中，too常用于口语，置于句末，前面用逗号隔开;also置于系动词之后，实义动词之前(2) as well, either用于否定句中，as well, either置于句末；as well前面无逗号隔开；either前面用逗号隔开三、 形容才副词的比较级 1、规则形容词副词比较级变化规则比较词构成有特点，一般词尾把 er 添；如果末尾有个e ，后面直接加 r ；辅音字母加上 y ,把 y 改为 ier；一辅重读闭音节，末尾辅音要双写。最高级呀加 est ，前面加 the 莫忘记形容词前面若是多音节，more，most前面写。【说明】（1） 单音节词和部分多音节词比较级、最高级的规则变化: 一般在词尾加上 er,-est 如：tall-taller-tallest 以字母e结尾的词加 -r，-st 如：nice-nicer-nicest 以“辅音字母+y”结尾的双读闭音节词，先变y为i，再加-er-est 如：happy-happier-happiest 一辅重读闭音节，摸尾辅音要双写：指重读闭音节词，词末只有一个辅音字母，这类词一般以“辅音字母+元音字母+辅音字母”结尾，而且中间的元音字母应单独发音，则应先双写这个辅音字母，再加-er-est 如：big-bigger-biggest， thin-thinner-thinnest， fat-fatter-fattest, hot-hotter-hottest(2)多音节词和部分双音节词的变化规则是在前加more构成比较级，加 most构成最高级。如：important-more important-most important，beautiful-more beautiful-most beautifulcareful-more careful-most carful （3）形容词的最高级前必须加定冠词the，而副词的最高级前通常省略the。 2、形容词副词比较级不规则变化 口诀：坏病
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