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高一实验班阶段测试 光合作用及细胞的生命历程(时间：50分钟满分：100分)一、单项选择题(每题3分)1如图甲为叶绿体结构模式图，图乙是从图甲中取出的部分结构放大图。下列相关叙述正确的是（ ）A甲中生物膜的面积主要靠内膜向内折叠成嵴而增大B乙图所示的结构来自甲图中的C中的所有色素分子都可以吸收、传递和转化光能DATP的合成场所是，分解场所是2下图为植物的某个叶肉细胞中的两种膜结构以及发生的生化反应。下列有关叙述不正确的是 ()A图甲、乙中的两种生物膜分别存在于叶绿体和线粒体中 B图乙中的H主要来自于葡萄糖的分解C甲、乙两种生物膜除产生上述物质外还均可产生ATPD影响甲、乙两种膜上生化反应的主要环境因素分别是光照和温度3(2010东营胜利一中阶段检测)将可见光通过三棱镜后照射到绿色植物叶片的哪种色素提取液上，可获得该吸收光谱(图中的暗带表示溶液吸收该波长的光后形成的光谱（ ）A类胡萝卜素 B叶黄素C胡萝卜素 D叶绿素a4如图为光合作用过程示意图，在适宜条件下栽培的小麦，如果突然将c降低至极低水平(其他条件不变)，则a、b在叶绿体中的含量变化将会是 ()Aa上升、b下降 Ba、b都上升Ca、b都下降 Da下降、b上升5(2010河北邯郸摸底)没有在光合作用暗反应中被消耗的物质是 ()AH和ATP BCO2C五碳化合物和酶 D三碳化合物6科学家在两种二氧化碳浓度和两个温度条件下，研究了不同光照强度对黄瓜光合速率的影响，实验结果如图所示，以下相关叙述中不正确的是()A从图中曲线可以看出，在温度较高或二氧化碳浓度较高的情况下，光照强度对光合速率的影响比较显著B从图中曲线可以看出，环境因素中的温度、二氧化碳浓度或光照强度的降低都能减弱光合作用C从图中曲线变化情况看，无法确定黄瓜光合速率的最适温度D从图中曲线可以看出，温度从20升高到30比二氧化碳从低浓度到高浓度对光合速率的促进作用更显著7图1是八月份某一晴天一昼夜中棉花植株的CO2吸收和释放曲线；图2是棉花叶肉细胞中两种细胞器的四种生理活动状态。请指出图1中表示时间的字母与图2中(1)、(2)、(3)、(4)所发生的生理活动相对应的选项是()图2图1Adefg Bdcba Cegah Dfcbd8如图表示光照下叶肉细胞中A、B两种细胞器间的气体交换，下列有关此图的叙述正确的是 ()A在黑暗中A将停止生理作用BA结构能产生ATP，B结构不能产生ATPC植物正常生长时，B结构产生的O2全部被A结构利用D夜晚适当降温，能降低A结构的生理功能，白天适当升温，B结构的生理功能提高比A结构更显著，故白天适当升温，夜晚适当降温能增加农作物的产量9(2010福州质检)欲通过观察倒置的装有水生植物和水的试管中有无气泡产生，来验证植物的光合作用产生了氧气。下列四个倒置的试管中，最佳设计的一组是()Aa试管和d试管 Ba试管和b试管Cb试管和c试管 Da试管和c试管10以测定的CO2吸收量与释放量为指标，研究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响，结果如图所示。下列分析正确的是 ()A光照相同时间，35时光合作用制造的有机物的量与30时相等B光照相同时间，在20条件下植物积累的有机物的量最多C温度高于25时，光合作用制造的有机物的量开始减少D两曲线的交点表示光合作用制造的与细胞呼吸消耗的有机物的量相等11(2010安徽省合肥二模)在密闭、透光的玻璃钟罩内，放着一株盆栽棉花。图是夏季晴朗的一天中，钟罩内某物质的变化曲线。该曲线可以表示 () A一昼夜中，棉花呼吸强度的变化B一昼夜中，棉花体内有机物总量的变化C一昼夜中，钟罩内氧气浓度的变化D一昼夜中，钟罩内二氧化碳浓度的变化12(2010南京模拟)下列曲线图均表示光合作用与某些影响因素的关系。在下列各选项中，不正确的是 ()A图中的X因素可表示CO2浓度，植物在较强光照时的a点值一般要比在较弱光照时的低 B图中，阴生植物的b点值一般比阳生植物的低C图中Z因素(Z3Z2Z1)可以表示CO2浓度，当光照强度小于c值时，限制光合速率增加的主要因素是光照强度D图中Y因素最有可能代表光照强度13某同学在显微镜下观察，发现载玻片上每单位面积平均有50个酵母菌细胞，把制作此装片的样液继续培养6 h后再稀释10倍，然后制作成装片放到相同的显微镜下观察，则发现每单位面积平均有80个细胞。可推断细胞周期的平均时间是 ()A0.5 h B1 h C1.5 h D2 h14(2010北京西城4月抽样)端粒是真核生物染色体末端的一种特殊结构，主要由特定的DNA序列与蛋白质构成，其主要生物学功能是保证染色体末端完整复制，使染色体的结构保持稳定。当端粒酶存在时，在染色体末端才能合成端粒的DNA，以保持端粒长度。端粒酶主要由三个部分构成：端粒酶RNA、端粒酶相关蛋白和端粒酶逆转录酶。图为细胞分裂时，在有、无端粒酶情况下染色体结构变化的示意图。下列表述不正确的是 ()A端粒酶以自身的RNA为模板，在逆转录酶的作用下合成端粒DNAB无端粒酶时端粒逐渐缩短可能导致细胞分裂次数有限C端粒酶的存在使细胞能长久保持分裂能力且不发生癌变D对端粒和端粒酶的研究可能有助于延长人类寿命二双项选择15动、植物细胞有丝分裂过程的不同发生在 A前期 B中期 C后期D末期16健康是社会关注的焦点、人类永恒的主题，下列叙述不正确的是 A腌制品中的亚硝胺可能使原癌基因和抑癌基因发生突变 B癌细胞与体内正常细胞的细胞周期情况相同C良好的心理状态和健康的生活方式可以有效预防癌症的发生D与癌症患者接触会导致患癌症概率上升17用光学显微镜观察洋葱根尖分生区处于分裂中期的细胞，不会看到的结构是A细胞壁 B 核膜 C 染色体 D中心体18下列关于细胞周期的叙述，正确的是A所有细胞产生子细胞后立即进入下一个细胞周期 B机体内所有的体细胞处于细胞周期中C抑制纺锤体的形成，细胞将停留在分裂期 D细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础19下列关于细胞增殖、分化、衰老、凋亡的叙述不合理的是A细胞衰老等同于机体衰老 B体内正常细胞的寿命受分裂次数的限制,细胞增殖受环境因素影响C细胞分化是基因选择性表达的结果D细胞凋亡能清除体内正常细胞，影响机体生长发育20一些实验必须先制作玻片标本，然后在显微镜下观察。下面的实验过程错误的是 A脂肪鉴定：切取花生子叶薄片染色去浮色制片观察 B有丝分裂观察：解离根尖染色漂洗制片观察 C质壁分离观察：撕取洋葱鳞片叶表皮制片滴加蔗糖溶液观察 D色素的提取和分离：提取色素制备滤纸条画滤液细线分离色素观察姓名_学号_得分_题号1234567891011121314151617181920答案二、非选择题(共40分)21(20分)(原创题)下图甲表示洋葱根尖的不同区域，图乙表示洋葱根尖处于有丝分裂各阶段细胞核中DNA和细胞质中mRNA的含量变化，图丙呈现的是细胞分裂过程中的某一物质的形态变化。请据图分析回答下列问题：(1)图甲中细胞形态不同的根本原因是_，进行实验获得图乙结果时，_(能/不能)利用图甲区细胞为材料，原因是_(2)在e时期，最活跃的细胞器是_(3)丙图表示的生理变化过程分别发生在图乙的_阶段(填文字)。 (4)在观察细胞有丝分裂的实验中，我们发现即使操作正确，也难以看到很多处于分裂期的细胞，主要原因是_ (5)在“观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验之后，不同班级的同学在一起进行交流，某同学发现，上午第一节课做实验的同学极少能观察到分裂期的细胞，而上午第三节课做实验的同学则大多数能观察到分裂期的细胞，他推测洋葱根尖细胞在一天中的某些时段分裂比较活跃，并就此展开下面的探究活动。(一)准备 经查资料后知：25时洋葱根尖细胞周期为18小时，其中分裂期为1.5小时。所以，要准确掌握洋葱根尖分生区细胞在不同时段的分裂状况，每次取样的时间间隔不应超过_小时。(二)培养洋葱幼根，制作装片。制作装片的正确步骤是：_、_、_、制片。(三)观察装片(四)记录观察结果请将下列记录表中的内容补充完整。_样本 细胞周期取样时间：室温：记录人：记录时间：(五)结果统计与分析。数据显示根尖分生区细胞大多数处于分裂间期，出现这种现象的原因是_。22(20分)(原创题)花生是一种经济作物，营养丰富。甲图是花生光合作用部分过程图解，其中A、B、C表示三种化合物。乙图是花生的叶片在不同光照强度下释放氧气和吸收氧气的关系图。(1)甲图所示过程发生的场所为_，图中C的作用是_(2)乙图中b点的含义为_。此状态下，叶肉细胞产生ATP的场所是_。(3)有一种测定叶片光合速率的方法半叶干重法，实验过程如下：注：光合速率是单位面积叶片在单位时间内固定CO2的量或合成有机物的量。总光合速率净光合速率呼吸速率。步骤一：选择同一植株上生长状况良好、发育程度相似的叶片若干。叶片主脉两侧对称；步骤二：在叶柄处经过处理使筛管的运输功能受阻、导管功能正常，保证实验中叶片呼吸作用和光合作用正常进行；步骤三：剪取叶主脉下半部分的叶片，立即保存于暗处(简称暗叶)，另一半叶片同主脉保留在枝上给予正常光照(简称光叶)，控制光叶和暗叶的温度、湿度一致，开始记录时间；步骤四：数小时后剪下光叶，从光叶和暗叶上各切取相同大小的叶块，立即烘干至恒重，分别用分析天平称重，将结果记录在下表中：测 量光 叶暗 叶差 值干重(mg)分析上述实验方法并回答问题：a步骤一中选择生长状况良好和发育程度相近的叶片作为实验材料的理由：叶片的发育状况不同，它的_作用不同。b步骤二中阻止筛管运输功能的目的是_，如果处理不当使导管也受阻，叶片将会出现_现象。 c步骤三中，光叶与暗叶的呼吸速率_。根据实验数据，按照公式X可以计算出X值。在计算叶片光合作用中固定CO2量时，还要利用光合作用反应式得到一个系数a，之后用X乘以a计算得出。系数a的值为_(保留一位小数)。