浙教版科学2019-2020学年九年级上学期 2.3 有机合成材料(第2课时) 同步练习(I)卷.doc

上传人:san****019 文档编号:9180062 上传时间:2020-04-03 格式:DOC 页数:10 大小:248.50KB
返回 下载 相关 举报
浙教版科学2019-2020学年九年级上学期 2.3 有机合成材料(第2课时) 同步练习(I)卷.doc_第1页
第1页 / 共10页
浙教版科学2019-2020学年九年级上学期 2.3 有机合成材料(第2课时) 同步练习(I)卷.doc_第2页
第2页 / 共10页
浙教版科学2019-2020学年九年级上学期 2.3 有机合成材料(第2课时) 同步练习(I)卷.doc_第3页
第3页 / 共10页
点击查看更多>>
资源描述
浙教版科学2019-2020学年九年级上学期 2.3 有机合成材料(第2课时) 同步练习(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共6题;共18分)1. (2分)下列实验方案的设计中可行的是( )A . CO中混有少量的CO2气体,可通过灼热的CuO除去CO2B . 为检验CaO中是否含有Ca(OH)2 , 可将其加水后滴加酚酞试液C . 除去Fe粉中混有的少量Mg粉,可以加入稀硫酸后过滤D . 鉴别羊毛和涤纶可以采用点燃的方法2. (2分)下列物品所使用的主要材料属于有机合成材料的是( )A . 塑料瓶B . 纯棉衣服C . 玻璃杯D . 羊毛围巾3. (2分)化学是一门以实验为基础的科学,下列实验操作或实验方案不合理的是( )A . 用燃烧实验可区分天然纤维和合成纤维B . 用干燥的PH试纸可测定某溶液的酸碱度C . H2与O2的混合气体,可通过灼热的铜网除去混合气体中的O2D . 用Ba(OH)2可区别Na2CO3、Cu(NO3)2、CuSO4、NaCl四种物质4. (2分)地球是我们赖以生存的美丽家园,我们每一个人都应该珍惜、爱护、保护她下列人类的生产和生活活动会给地球造成影响的是( )工业“三废”的任意排放;提倡使用农家肥、合理使用农药、化肥;合理使用化石燃料、减少硫、氮氧化物的排放;提倡栽花种草、植树造林、增大绿地面积;回收废旧电池和塑料制品垃圾;立法立规严禁焚烧秸杆和露天焚烧垃圾;提倡使用清洁能源、大力发展风能、水能、太阳能;生活污水随意排放A . B . C . D . 5. (2分)下列知识归纳中,完全正确的一组是( )A化学常识B化学与健康活性炭除异味是利用它的吸附性合金、塑料、橡胶都属于合成材料人体缺乏维生素C易患坏血病海鲜防腐可用甲醛溶液浸泡C化学与生活D化学与环境用汽油清洗油污属于乳化作用用燃烧法区分棉纤维和羊毛纤维使用无磷洗衣粉可减少水污染使用可降解塑料可减少“白色污染”A . AB . BC . CD . D6. (8分)(1)根据图文回答下列问题金刚石的_(填“硬度”或“密度”)大钠元素是人体必需的_(填“常量”或“微量”)元素面包中淀粉属于_(填字母序号)A、糖类B、蛋白质C、油脂100g该硫酸溶液中溶质质量为_g(2)自行车是绿色出行的交通工具,根据图文回答下列问题锰属于_(填“金属”或“非金属”元素)制造钢质轮圈利用了金属的延展性,这属于_(填“物理”或“化学”)性质材质属于有机合成材料的是_(填字母序号)在_ (填“潮湿”或“干燥”)的空气中,自行车的铁质部件更易生锈二、 中档题 (共5题;共19分)7. (2分)下列有关说法正确的是( )A . 通过焚烧塑料减少“白色污染”B . 可以用熟石灰来改良酸性土壤C . 煤燃烧产生大量的二氧化碳是造成酸雨的罪魁祸首D . 用一氧化碳做燃料可防止温室效应进一步增强8. (2分)下列叙述错误的是( )A . 日常生活中可用肥皂水鉴别硬水和软水B . 铝比铁具有更好的抗腐蚀性能,是因为铁比铝更活泼C . 建造游泳中心“水立方”用到的聚乙烯是有机合成材料D . 用汽油和加了洗涤剂的水分别除去衣服上的油污,两者去污原理不同9. (2分)干涸深井底部二氧化碳浓度较大,是因为( )A . 井底放出二氧化碳B . 石灰石受热分解C . 二氧化碳不与氧气反应D . 二氧化碳密度比空气大10. (7分)物质的用途和使用方法等与其性质密切相关 (1)铁在生活中可用于制作炊具,因为它有良好的延展性和_性 (2)生石灰常用作食品干燥剂,用化学方程式表示其原因:_ (3)氢氧化钙常用作建筑材料,因为其吸收二氧化碳会生成坚固的碳酸钙_(写化学反应) (4)NaHCO3可以用来灭火,因为加热会产生二氧化碳及碳酸钠和水_(写化学反应) (5)一氧化碳有_,很容易与血液中的_结合,严重时会使人窒息,因此用煤炉取暖时要保持室内通风 (6)“漂白精”可以快速漂除衣物污渍,其有效成分为次氯酸钠(NaClO),若与“洁厕灵”混用,易产生一种有毒气体化学方程式为NaClO+2HClNaCl+X+H2O,则X的化学式为_ 11. (6分)超市中的许多食物用保鲜膜包装后出售。保鲜膜为什么可以“保鲜”呢?【设计实验】在A、B、C三只相同的玻璃杯中,分别注入等体积的蒸馏水,并在各玻璃杯外壁标明刻度,如图所示放置一周。【实验现象】一周后发现:A杯中的水量几乎不变;而C杯中的水量减少较多;B杯中的现象是_。【解释】请用分子的知识解释C杯中水量减少的原因:_。【结论】保鲜膜除了可以阻止食物中水分流失,还能隔绝_,防止食物腐败。【提出新问题】制作保鲜膜的材料是热固性塑料还是热塑性塑料呢(物质在加热时能发生流动变形,冷却后可以保持一定形状的性质叫热塑性)?【实验】在一支试管中放入少量保鲜膜碎片,用酒精灯缓缓加热,观察到碎片熔化,冷却后变成固体,加热又可以熔化。由此得出:制作保鲜膜的材料是_(填“热塑性”或“热固性”)塑料。【反思】保鲜膜虽然能延长食品的保鲜期,但大量使用后丢弃会造成_,所以要控制使用。化学物质可以造福人类,但有时也会给人类带来危害,请你再举一例说明_。三、 拓展题 (共2题;共9分)12. (4分)氢气在空气中燃烧除生成水外,是否有过氧化氢生成呢?带着疑问,研究小组进行了如下探究: (1)【提出猜想】一定条件下,氢气在空气中燃烧除生成水,还有过氧化氢生成。 该小组做出这种猜想的理由是:_。(2)【查阅资料】过氧化氢能使酸性KMnO4溶液褪色。.【实验探究】研究小组根据查阅的资料设计了如图所示的实验装置,他们首先在A、B、C三个试管中分别加入1毫升酸性KMnO4溶液。接着点燃氢气并收集燃烧产物,观察现象并记录在表格中。实验序号实验现象实验A不褪色实验B褪色实验C不褪色根据以上实验分析:氢气燃烧时,烧杯外冰毛巾的主要作用是_(填序号)。有利于降低烧杯的温度,防止烧杯破裂有利于降低燃烧产生的气体的温度,有助于气体的液化创设低温环境,使部分氢气燃烧产生一定量的过氧化氢(3)通过本实验可以得到氢气在空气中燃烧生成过氧化氢所需要的条件是_。 (4)除了氢气之外,还有很多物质也具有类似的化学性质,请再举出一个例子(通过化学方程式表示)_。 13. (5分)对二甲苯(简称PX)是塑料和合成纤维等化工产品的重要原料,常温下为无色液体、难溶于水、微毒、具有可燃性。PX对国民经济发展和国防建设均具有重要作用。(1)根据上述信息,写出PX的一点物理性质:_。(2)常温下液态PX易蒸发变成气态,若环境温度升高,PX的蒸发快慢将如何变化?_。 (3)由于人们对PX的认识不同,导致对建设PX化工厂的看法不一。下列观点中属于支持建设PX化工厂的有_。A . 我国PX供需缺口不断扩大,且国内现有生产PX地区均未见影响居民健康的报道B . 针对我国现有的技术设备,国外生产PX的成功案例可参考价值不高C . 生产PX的过程中产生的废弃物可以回收再利用,不会对环境造成污染D . 生产PX的过程中会对人体产生怎样的危害,目前没有相关专业机构可以鉴定第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础题 (共6题;共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 中档题 (共5题;共19分)7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、10-6、11-1、三、 拓展题 (共2题;共9分)12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、13-2、13-3、
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 考试试卷


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!