如皋初中八年级物理5.1作业.doc

如皋初中八年级物理5.1作业 学号 姓名 一、选择题（每题2分，共30分）1、分子很小，看不见摸不着，但我们可以通过一些直接感知的现象，经过合理的推测来认识分子下列推测既合理又符合事实的是 （ ）A现象：注射器内的水很难压缩 推测：分子之间存在斥力 B现象：空气中沙尘飞舞 推测：分子在做无规则运动 C现象：钢棒很难压缩 推测：分子之间没有间隙 D现象：磁铁上吸住了很多铁屑 推测：分子之间存在引力作用2、学习了惯性知识后，小明有了如下认识。其中下列说法正确的是（ ）A物体运动时的惯性比静止时的惯性大 B任何物体在任何情况下都有惯性C自由下落的物体没有惯性 D地球上的物体都有惯性，在太空行走的宇航员没有惯性3、如果没有重力，下列说法中不正确的是 （ ）A没有雪花下落现象 B跳高运动员一跳可达到楼项上C物体将没有了质量 D人们不能挂盐水4、在奥运会上，“体操王子”李宁在上单杠之前，总是要在手上抹些镁粉，而在杠上做回环动作时手握单杠又不太紧，他这样做的目的是（ ）A前者是增大摩擦，后者是减小摩擦 B前者是减小摩擦，后者是增大摩擦C两者都是增大摩擦 D两者都是减小摩擦5、下列各物体的运动状态未发生变化的是 （ ）A环绕地球做匀速转动的人造卫星B匀速直线下落的跳伞运动员C从阳台上向外抛出的小球D足球运动员踢出的绕过人墙直奔球门的足球6、下列实例中，不能说明“分子在不停地做无规则运动”的是 （ ）A湿衣服在阳光下被晒干 B炒菜时加点盐，菜就有了咸味C扫地时地面扬起的灰尘 D防治“SARS”时，喷洒的消毒水味道刺鼻7、如图所示，长方体铁块A静止放在水平桌面上，若把A略向右移动（未翻），则A对桌面的压力F1、压强P的变化情况是（ ）AF不变，P不变 BF不变，P变大 CF变小，P变小 DF变大，P变大8、关于牛顿第一定律说法正确的是( )A直接证明牛顿第一定律的实验是做不出来的,因此该定律不能肯定是正确的B直接证明牛顿第一定律的实验虽然不能做出来,但是可以在一定的实验基础上经过科学推理而得出，因此该定律是正确的C直接证明牛顿第一定律的实验是可以做出来的，因此该定律肯定是正确的D选用优质的材料，一定能用实验来直接证明该定律9、一个质量是60 kg的人，若他的每只鞋底的面积是150 cm2，想站立或走过最大承受压强为3104 Pa的冰面时，以下叙述中正确的是（ ） A.他能站立在冰面上 B.他不能站立在冰面上 C.他能走过冰面 D.若要站立或走过还必须增加条件 10、下列现象能够说明分子之间有引力作用的是（ ）A两滴水珠，滚到一起后结合成一滴较大的水珠B用显微镜可以观察到水中微生物在运动C在墙角长时间堆放煤块，墙壁里面也变黑了D铁块的体积很难被压缩11、平常的物体不带电的原因是 （ ）A物体的原子内没有电荷 B原子核内中子不带电C原子核所带正电荷数与中子带的负电荷数相等 D原子核所带的正电荷数与核外电子所带负电荷数相等 12、有下列实例：游泳；走路；飞机在空中加油；爬杆。其中主要应用了“力的作用是相互的”这一原理的是 （ ）A B C D13、下列关于宇宙的认识正确的是（ ）A自16世纪后，哥白尼创立了“地心说”，牛顿创立了万有引力理论B恒星的位置是固定不变的，太阳是银河系中数以千亿计恒星中的一颗普通的恒星C天文学家哈勃发现星系的光谱向长波方向偏移，称为“红移”现象。这一现象说明星系在离我们越来越近D我们认识到，宇宙是一个有层次的天体结构系统14、关于力的概念，下列说法中错误的是（ ） A力是物体对物体的作用，离开物体就没有力B一个物体受力，同时也一定对其他物体施力C发生力的作用的物体必须相互接触 D马拉车前进，同时车也用力拉马甲乙15、如右图所示，底面积相同的甲、乙两容器，装有质量相同的不同液体，则它们对容器底部压强的大小关系正确的是（ ）AP甲P乙 BP甲P乙 CP甲P乙 D条件不足，无法判断二、填空题（每空1分，共24分）16、小明将微观粒子的名字列了一份清单：质子原子分子原子核电子。请你帮他把这些微观粒子数量级从大到小排列起来 _（只填序号）17、如图所示，A、B为两只质量相同的旅行箱，_箱容易被推动，这说明了_。18、中国女子冰壶队在韩国江陵举行的2009世界女子冰壶锦标赛决赛中，战胜瑞典队夺得冠军，如图是比赛时的一个画面。冰壶是以三人为单位在冰上进行的一种投掷性竞赛项目。当投掷手将冰壶投出后，冰壶向前运动时，同队有两名队员手持毛刷，在冰壶运行的前方用力左右擦刷冰面，使冰壶溜进营垒或接近营垒。请你根据上述描述，提出与你学过的物理知识有关系的一个问题并作出解答。问题_；解答_。19、边长是10cm的正方体，重30N，沿斜面匀速下滑。已知斜面对它的支持力是15N，则物体对斜面的压力大小为_,压强大小为_。20、如果用自重为1 N的弹簧测力计来称一个4 N的物体，把弹簧测力计颠倒过来，把物体挂在提环上，用手提着它的挂物钩，这时弹簧测力计的读数是_。21、如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与 时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示由图像可知当t1s时，物体受到的摩擦力为_N。t3s时，物体处于_运动状态，物体受到的摩擦力为_； 22、如图所示是排球运动员击球时的情景。排球在空中飞行过程中，若忽略空气的作用，使它运动状态发生变化的施力物体是_。 23、如图所示是小丽玩蹦床的情景，在小丽与蹦床接触的瞬间，蹦床受到力的作用而弯曲，说明力可以使物体_，小丽用力蹬蹦床的同时被蹦床弹起，说明力的作用是_；这个事例还能说明发生弹性形变的物体具有_能。 23、小红的妈妈在超市买了很多食品，她用塑料袋提着回家，没走多远就感到手被勒得很痛。请你用学过的物理知识，给她提一个合理的建议：_，这样做的原因是_。24、生活处处有物理，留心观察皆学问，如：工人用重锤线判断墙体是否竖直，是利用_。赛艇运动员向后划水，赛艇会前进，这是利用了_的道理，而使艇前进的力的施力物体是_，乒乓球的各种旋转表明力的作用效果与力的_有关。25、PM2.5是大气中直径小于等于2.5mm，能被肺泡吸收并进入血液常州大学的科研队伍成功研制出PM2.5净化器，其原理如图所示闭合开关S1、S2后，风扇旋转吸入空气，气流外侧A处的颗粒物也被吸入净化器，颗粒物接近带有负电荷的光洁金属网C 时受到强烈的吸引力，这是因为 ，但很快又受到光洁金属网C 对它的斥力，这又是因为_离开金属网C 后，颗粒物被带有正电荷的棉芯D 牢牢吸引，这是因为_。三、作图题（每图2分，共6分）26、如图所示，重15N的足球被踢出去后在空中运动的情形，请画出足球所受重力的图示。27、货物如图所示随传送带一起匀速斜向上运动，除图中已画出的力外，货物还受到一个力F 的作用，画出这个力的示意图。28、用200N的压力把重40N的物体水平压在竖直的墙壁上，请在图中用力的示意图画出此时物体在竖直方向上受到的力。四、实验题（共31分）29、（3分）在探究摩擦起电的实验中：（1）用毛皮摩擦过的橡胶棒能吸引纸屑，说明橡胶棒带了电，根据你掌握的原子结构的知识，下列关于带电原因的猜想，你认为正确的是_（只填序号）：a.摩擦创造了电荷；b.是由于电子发生了转移；c.是由于质子发生了转移。（2）根据你的猜想，毛皮摩擦过橡胶棒后，你认为：毛皮_带电（选填“一定不”、“一定”或“可能”）。（3） 把用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一个轻质的小球时，它们相互吸引，则这个小球_。A一定不带电 B一定带负电 C一定带正电 D可能不带电30、（4分）小华同学在探究“弹簧长度与外力的变化关系”时，她利用如图A所示的实验装置来做实验，并记录了相应的数据，如下表：钩码总重00.51.01.52.02.53.03.54.0指针位置cm2.53.03.54.04.55.05.55.85. 8(1)分析数据，小华可以得出的结论是：在拉力不大于_的情况下，弹簧的_跟钩码的拉力成正比。 (2)这项研究在实际中的应用是：_。(3)小华同学根据实验数据所作的“弹簧长度与外力的变化关系”图像，应该是下面_图(填序号)所示的图像。 ABCD31、（5分）如图所示，同一水平桌面上放有带拉钩的长方体木块和铁块各一个，你猜想哪个物体的下表面更粗糙？ 如果现在手边只有一个量程适当的弹簧测力计，请你设计一个实验来验证你的猜想，写出实验的步骤，并对实验结果进行评价。实验过程：猜想_实验操作:_评价：_32、（4分）如图所示的高度相同的实心铁块放在水平桌面上，已知正方形铁块A最重，圆柱体铁块C的底面积最小。哪个铁块对地面的压强最大呢？同学们提出了一下三种猜想：猜想一：正方形铁块A最重，所以它对桌面的压强最大。 猜想二：圆柱体铁块C的底面积最小，所以它对桌面的压强最大。猜想三：三个铁块的高度相同，所以它们对桌面的压强相等。 （1）以图中长方形铁块B为研究对象，推出它对桌面的压强大小的表达式，根据表达式分析判断上述哪一个猜想是正确的。（铁的密度为，长方形铁块的高度为h,底面积为S）压强表达式为：P=_分析判断：由上面压强的表达式可知，柱形铁块对桌面的压强只与_有关，所以猜想_是正确的。（2）如果利用沙盘和刻度尺，设计一个实验验证上面的猜想，则需要测得的物理是_。 33、（5分）小欣在学习了力的知识后，为了探究拔河比赛取胜的“奥秘”，做了如图所示的实验，第一次比赛小欣和小丽都站在水平地面上，两人相持不动，弹簧测力计的示数如图甲，第二次比赛小丽站在滑板车上，小欣站在地面上，小欣轻而易举地把小丽拉了过来，弹簧测力计的示数如图乙，请你帮小欣分析下列问题： （1）第二次小欣拉绳子的力_（填“大于”或“小于”或“等于”）小丽拉绳子的力。（2）为什么第二次小欣拉绳子的力比第一次变小了反而还赢了比赛？ （3）为了在校运动会上获得拔河比赛的冠军，请你为班级的拔河队提出至少两种合理化的建议，并说明其中的道理。34、（6分）小明同学利用A、B两物体、砝码、及木块（甲、乙、丙、丁四个实验中使用的是泡沫）等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图所示。木块B戊丁 （1）实验中小明是通过观察_来比较压力作用效果的。（2）比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是_。（3）若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图_所示实验。（4）小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示，他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是_ 。 （5）比较图丁（B未切）和图戊可知，根据压力的作用效果来比较压强大小需要满足的前提条件是_。35、（4分）阅读短文，回答问题 汽车刹车之后现代社会汽车大量增加，发生交通事故的一个重要原因是遇到意外情况时车不能立即停止.司机从看到情况到肌肉动作操纵制动器来刹车需要一段时间,这段时间叫反应时间;在这段时间内汽车要保持原速前进一段距离,叫反应距离.从操纵制动顺刹车,到车停下来,汽车又要前进一段距离,这段距离叫制动距离(如图所示)。 下面是一个机警的司机驾驶一辆保养得很好的汽车在干燥的水平公路上以不同的速度行驶时，测得的反应距离和制动距离。速度km/h40506080100反应距离m79111519制动距离m813203454(1)汽车在刹车刹死时，主动轮与地面间的摩擦是_摩擦。刹车后，由于_，汽车还会继续向前滑行一段距离。(2)利用上表数据，算出该司机的反应时间大约是_s。(3)分析上表数据，为保证行车安全，请你对在干燥的水平公路驾驶汽车的司机提两个合理建议_。五、计算简答题（3+2+4分）36、（3分）水平地面上有一个质量为1千克、底面积为110-2米2的薄壁圆柱形容器，容器内盛有质量为4千克的水。 求水的体积V。 求容器对地面的压强p。37、小明坐在向东做匀速直线运动的自行车的后座上，他想在不停车的情况下安全跳下车，请你给小明提出正确的建议并解释这样做的原因。38、如图所示，重50牛边长为1分米的正方体物块被20牛的水平力紧压后静止在图示位置，则物块对水平面的压力和压强是多少？对竖直墙壁的压力和压强是是多少？