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一、长 江 之 歌 你从雪山走来， 你从远古走来， 春潮是你的丰采； 巨浪荡涤着尘埃； 你向东海奔去， 你向未来奔去， 惊涛是你的气概。 涛声回荡在天外。 你用甘甜的乳汁， 你用纯洁的清流， 哺育各族儿女； 浇灌花的国土； 你用健美的臂膀， 你用磅礴的力量， 挽起高山大海。 推动新的时代。 我们赞美长江， 我们赞美长江， 你是无穷的源泉； 你是无穷的源泉； 我们依恋长江， 我们依恋长江， 你有母亲的情怀。 你有母亲的情怀。 1、写出下列词语的近义词。 丰采（ ） 气概（ ）甘甜（ ） 依恋（ ）情怀（ ） 荡涤（ ）尘埃（ ） 哺育（ ） 2、从文中找出两对意思相反的词语。 （ ）（） （ ）（） 3、选词填空 高尚 丰采 崇敬 情怀 气概 依恋 赞美 英雄教师殷雪梅面对迎面飞驰过来的轿车，以大无畏的英雄（ ），镇定自若，把六个小学生推向公路边，自己却被撞飞出去几十米。这真正体现了母亲的（ ）。人们怀着（）的心情，纷纷到医院慰问，并一睹英雄的（）。被她救护的学生，久久不肯离去，表示对她的（ ）之情。各大媒体都发表了（）她（ ）品质、号召向她学习的文章。 4、按要求摘录诗人把长江比作母亲的词语。 表示人的胸怀、感情；表示人的身躯； 表示和人有关的动作。 5、按要求摘录文中的对偶句。 、诗中相邻两句成对偶： 、诗中上下部分中遥相呼应成对偶： 。 6、你满怀激情地诵读了这首诗，你感觉到诗人表达的是 之情。 7、仿照例句写句子，赞美一位你所敬爱的人。 例句：你用甘甜的乳汁，哺育各族儿女； 你用纯洁的清流，浇灌花的国土。 你用 ；你用。 8、写出你所熟悉的祖国大江大河的名称： 9、写出和江河有关的成语，看看自己已掌握了多少。二、穷人（一）桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦？不，还没来！为什么把他们抱过来啊？他会揍我的！那也活该，我自作自受嗯，揍我一顿也好！” （二）渔夫皱起眉，他的脸变得严肃，忧虑。“嗯，是个问题!”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行!哦，我们，我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”1解释词语忐忑不安：自作自受：2、通过第一段文字中桑娜的_ 和_描写，我们可以感受到_。 3、第二段文字细致描写了渔夫的_和_。4、从上面两段文字中我们可以看出渔夫和渔夫是怎样的人？三、一夜的工作1、这时候，值班室的同志送来两杯热腾的绿茶，一小碟花生米，放在写字台上。总理让我跟他一起喝茶，吃花生米。花生米并不多，可以数得清颗数，好像并没有因为多了一个人而增加了分量。喝了一会儿茶，就听见公鸡喔喔喔地叫明了。照样子写词语。热腾腾 从画线的句子看，今夜的花生米到底有没有增加？从中反映了什么？ 2、 周总理一天时间：1974年3月26日至27日（此时已身患重病）下午三时 起床下午四时 与尼雷尔会谈（五楼）晚七时 陪餐晚十时 政治局会议晨二时半 约民航同志开会晨七时 办公中午十二时 去东郊迎接西哈努克亲王和王后下午两时 休息从这份记录，我们可以看出，周总理这一天仅仅只休息了 时间。用下列词语写一段话，谈谈自己阅读一夜的工作和周总理一天后的体会。日里万机 简单 虽然但是 一丝不苟 爱戴 忘我 四、企盼世界和平的孩子 (15分)每当站在爸爸的遗像前，雷棣都感觉爸爸在和他说话，往事一件件地浮现在眼前。记得一次在和小朋友玩扑克牌输了之后，爸爸对他说：“记住，没有人总会让着你的，一定要靠自己的努力去赢得成功。”爸爸牺牲以后，很多人非常关心他，假期里邀他和妈妈免费旅行，或送电影票、演出票。雷棣一一谢绝了。他说：“我和妈妈没做什么，我们不能凭爸爸的名义享受照顾。”有一天，一位来自丹麦哥本哈根大学的教授向他问路，雷棣用熟练的英语为他指路。教授提出要到他家看看，雷棣和妈妈热情地接待了他。雷棣还为客人演奏了肖邦的钢琴曲。教授问：“中国孩子的英语都讲得这么好吗？”雷棣说：“英语是我们学校的一门必修课，很多中国孩子比我说得好。”教授得知雷棣父亲在维和行动中牺牲了，对雷棣说：“我要邀请你去哥本哈根大学读书，费用全部由我们支付。”雷棣平静地回答：“我要像爸爸那样，做一名出色的外交官。我会去哥本哈根，但我要凭自己的努力去。”教授激动了，说：“你是我见到的最优秀的中国男孩，我相信今后会在中国驻丹麦大使馆见到你。”雷棣正在成长，一个企盼为世界和平做贡献的孩子正在奋发努力。雷棣希望自己长大以后像爸爸那样优秀，像妈妈那样坚强。他说：“我一定要去完成爸爸未竟的事业。”1读第自然段的画线句子，想想：雷棣明白爸爸说的话了吗?从哪儿看出来他明白了爸爸的话? (4分)_ 2雷棣爸爸说的话肯定对你也有教益，请把你的感想写下来 (3分)_3读读语段中对雷棣的语言描写，说说从中可以看出雷棣是一个怎样的孩子。(2分)_4词典里，“企盼”就是“盼望”的意思，第自然段中的“企盼”能换成“盼望”吗?为什么? (3分)_5雷棣“一定要去完成爸爸未竟的事业”，“未竟的事业”是指什么?(3分)_ 五、穷人古老的钟发哑地敲了十下，十一下始终不见丈夫回来。桑娜沉思：丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴去打鱼，她自己也从早到晚地干活，还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿，不论冬夏都光着脚跑来跑去；吃的是黑面包，菜只有鱼。不过，感谢上帝，孩子们都还健康。没什么可抱怨的。桑娜倾听着风暴的声音，“他现在在哪儿？上帝啊，保佑他,救救他,开开恩吧!”她一面自言自语,一面在胸前画着十字。1、用线划出描写环境的语句。用线划出描写人物心理活动的句子。2、这个文段的描写，虽然只字没提“穷”字，但也处处透出了“穷”，包括：_3、这个文段的描写可以看出桑娜是勤劳善良的，_这句可以看出她的勤劳，从_这儿最能看出她的善良。4、“勉强”的“强”字在这儿读该选的读音是“qing qing”,这个字的部首是_，用部首查字法再查（）画，读这个音时还可以组词：（ ）。读另一个读音时可以组词（ ）。六、把下面的古诗补充完整，并完成后面的练习题。我家洗砚池边树，朵朵花开（）。不要人夸好颜色，只留清白（）。1、这首诗是（）代著名诗人（）写的，他还是著名的（）。2、理解词语：痕清白3、这首诗抓住了梅花（）和（）的特点，表达了作者（）的思想感情。4、歌颂梅花的古诗词还有、，默写其中的一首。七、我的伯父鲁迅先生“你不知道，”伯父摸了摸自己的鼻子，笑着说：“我小的时候，鼻子跟你爸爸一样，也是又高又直的。”“那怎么-”“可是到了后来，碰了几次壁，就把鼻子碰扁了。”“碰壁？”我说，“您怎么会碰壁呢？是不是您走路不小心？”“你想，四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”“哦！”我恍然大悟，“墙壁当然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁了。”在座的人都哈哈大笑起来。1、联系上下文解释词语。恍然大悟: 2、“碰了几次壁，把鼻子碰扁了”实际上指的是什么？ 3、“四周围黑洞洞的”怎么理解？ 4、把文中划线的句子改为陈述句: 5、这段话表现了 八、白桦林的低语看林人啊，我的兄长，我们在那了瞭望楼上只相聚了几个小时，但林业工人那颗纯洁的心，却永远涤荡着我灵魂中的浮躁与狂妄。你有烟瘾，但在岗位上，你的口袋里绝没有一撮烟草、一根火柴棒。不错，你怀里揣着一小瓶酒，但你给自己规定：每两小时喝一口，绝不违章。你不带书报，不是你不爱看，而是你的双眼必须随时注意四周的情况哪怕是一缕淡淡的细烟，也不能忽略轻放！你带了一台半导体收音机，但除了收听天气预报，你甚至不去收听最喜爱的歌曲，因为你的双耳必须随时捕捉远近异常的音响哪怕有人偷伐一棵小树，你也不能将他原谅！我问你：“寂寞吗？”你笑了，笑得那么爽朗，那么豪壮。你教我从各种鸟鸣中听出旋律，你教我从各种树姿中产生联想。你对我说：“森林是大地的绿毯，我们要把这厚厚的绿毯，一直铺到北京城的边上！”怀念你啊，看林人！自从分别后，我又走过了那么多地方，你却日复一日，同你的伙伴们倒班守望在那同一塔亭上。四面风来时，塔亭里发出轰轰的震响。你一定还在睁大双眼，警惕着邪火出现的征象。在默默的思念中，我激励自己要有你那样的胸怀，你那样的目光1、 从哪些方面可以看出看林人有一颗纯洁的心？ 2、“森林是大地的绿毯，我们要把这厚厚的绿毯，一直铺到北京城的边上！”这句话是什么意思？ 3、“你有烟瘾.”这个自然段的语句是押韵的，读起来像诗一样，其中押韵的字有 ，它们的韵脚是 。4、文段最后说：“要有你那样的胸怀，你那样的目光”具体指的是什么？ 5、联系上下文填空。 （ ）的胸怀 （ ）的目光6、哪句话说明写的是过去的事情？ 6、细读“你教我从各种产生联想。”这句话，从中可以感受到看林人的什么品质？ 7、摘抄出作者想象的句子。 九、丑石我常常遗憾我家门前的那块丑石呢：它黑黝黝地卧在那里，牛似的模样；谁也不知道是什么时候留在这里的，谁也不去理会它。只是麦收时节，门前摊了麦子，奶奶总是要说：这块丑石，多碍地面哟，多时把它搬走吧。于是，伯父家盖房，想以它垒山墙，但苦于它极不规则，没棱角儿，也没平面儿；用錾破开吧，又懒得花那么大气力，因为河滩并不甚远，随便去掮一块回来，哪一块也比它强。房盖起来，压铺台阶，伯父也没有看上它。有一年，来了一个石匠，为我家洗一台石磨，奶奶又说：用这块丑石吧，省得从远处搬动。石匠看了看，摇着头，嫌它石质太细，不太采用。 它不像汉白玉那样的细腻，可以凿下刻字雕花，也不像大青石那样的光滑，可以供来浣纱捶布；它静静地卧在那里，院边的槐荫没有庇覆它，花儿也不再在它身边生长。荒草便繁衍出来，枝蔓上下，慢慢地，竟锈上了绿苔、黑斑。我们这些做孩子的，也讨厌起它来，曾合伙要搬走它，但力气又不足；虽时时咒骂它，嫌弃它，也无可奈何，只好任它留在那里去了。稍稍能安慰我们的，是在那石上有一个不大不小的坑凹儿，雨天就盛满了水。常常雨过三天了，地上已经干燥，那石凹里水儿还有，鸡儿便去那里渴饮。每每到了十五的夜晚，我们盼着满月出来，就爬到其上，翘望天边；奶奶总是要骂的，害怕我们摔下来。果然那一次就摔了下来，磕破了我的膝盖呢。人都骂它是丑石，它真是丑得不能再丑的丑石了。终有一日，村子里来了一个天文学家。他在我家门前路过，突然发现了这块石头，眼光立即就拉直了。他再没有走去，就住了下来；以后又来了好些人，说这是一块陨石，从天上落下来已经有二三百年了，是一件了不起的东西。不久便来了车，小心翼翼地将它运走了。1、 理解下面的词语。咒骂： 嫌弃： 遗憾： 庇覆： 2、 第一段“它黑黝黝地卧在那里，牛似的模样”一句用了什么修辞手法？有何表达作用？ 3、“人都骂它是丑石，它真是丑到不能再丑的丑石了。”这句话在文章结构上起什么作用？ 4、丑石一文的写作线索是什么？ 十、丑石这使我们都很惊奇！这又怪又丑的石头，原来是天上的呢！它补过天，在天上发过热，闪过光，我们的先祖或许仰望过它，它给了他们光明，向往，憧憬；而它落下来了，在污土里，荒草里，一躺就是几百年了？！奶奶说：“真看不出！它那么不一般，却怎么连墙也垒不成，台阶也垒不成呢？”“它是太丑了。”天文学家说。“真的，是太丑了。”“可这正是它的美!”天文学家说，“它是以丑为美的。”“以丑为美？”“是的，丑到极处，便是美到极处。正因为它不是一般的顽石，当然不能去做墙，做台阶，不能去雕刻，捶布。它不是做这些玩意儿的，所以常常就遭到一般世俗的讥讽。”奶奶脸红了，我也脸红了。我感到自己的可耻，也感到了丑石的伟大；我甚至怨恨它这么多年竟会默默地忍受着这一切，而我又立即深深地感到它那种不屈于误解的寂寞的生存的伟大。1、“眼光立即就拉直了”表明了什么？天文学家们把丑石搬走时小心翼翼的，“小心翼翼”说明什么？ 2、“这使我们都很惊奇！”我们惊奇的原因是什么？ 3、丑石那么不一般，却怎么连墙也垒不成，台阶也垒不成呢？ 4、我对丑石的认识前后有什么变化？ 5、你怎样理解“丑石”的伟大？奶奶和“我”为什么脸红？ 6、“它这么多年竟会默默忍受着这一切”中的“这一切”指什么？ 7、为什么说“丑石”丑到极处便是美到极处？ 8、本文说明一个什么道理？通过对本文的学习你将如何待人？ 十一、做一个做好的你自信首先是要喜欢自己。每一个人都是独一无二的，没有人能代替你。拿出纸笔，你一定能列出自己的优点。即使犯了错误，也应当鼓励自己：“我不是故意的，我知道我是个好孩子。”你不能指望一觉醒来就变得非常自信。建立信心大厦，要从砌好每一块砖开始，就是说，从你喜欢做的、拿手的事开始，做好每一件小事。可能有很多事你做得不如别人好，这没关系，只要你认真做了，只要你比昨天做得好，就该为自己喝彩，为自己加油鼓掌。成功是对自己最好的鼓励。但是成功一向都不容易，许多时候，你得咬紧牙关，再坚持一下。成功喜欢不懈努力、永往直前的人。如果不能成为大道，那就当一条小路；如果不能成为太阳，那就做一颗星星。做河里一条最活泼的小鱼，做林中一棵最挺直的小树，做草地上一朵朝气蓬勃的小花，做天空中一只展翅飞翔的小鸟决定成败的不是你尺寸的大小，而是要做一个最好的你！1、 按课文内容填空。（1）如果不能成为大道，那就当一条（ ）；如果不能成为太阳，那就做一颗（ ）。做河里一条（ ）的小鱼，做林中一棵最（ ）的小树，做草地上一朵（ ）的小花，做天上一只（ ）的小鸟决定成败的不是你（ ），而是要做一个（ ）！（2）仿写第一句话。 2、想一想，选择正确的答案。（1）“砌好每一块砖”是什么意思？选择正确的选项，打“”。A、喜欢自己 B、坚持下去 C、做好每一件小事（2）什么时候尤其要“为自己喝彩”？ 选择正确的选项，打“”。A、在做得不如别人好的情况下 B、做每一件小事时 C、总是无法获得成功3、最后一句话中的省略号作用是 4、你是如何理解“要做一个最好的你”这句话的？ 十二、一夜的工作我立刻起来，揉揉蒙胧的睡眼，走进总理的办公室。总理招呼我坐在他的写字台对面，要我陪他审阅我整理的记录稿，其实是向我咨询的意思。他一句一句地审阅，看完一句就用笔在那一句后面画上一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了，而且一边看一边思索，有时停笔想一想，有时问我一两句。夜很静，经过相当长的时间总理才审阅完，把稿子交给了我。这时候，值班室的同志送来两杯热热腾腾的绿茶，一小碟花生米，放在写字台上。总理让我跟他一起喝茶，吃花生米。花生米并不多，可以数得清颗数，好像并没有因为多了一个人而增加了分量。喝了一会儿茶，就听见公鸡喔喔地叫明了。总理站起来对我说：“我要去休息了。上午睡一觉，下午还要参加活动。你也回去睡觉吧。”我也站起来，没留意把小转椅的上半部分带歪了。总理过来把转椅扶正，就走进后面去了。在回来的路上，我不断地想，不断地对自己说：“这就是我们新中国的新总理。我看见了他一夜的工作。他是多么劳苦，多么简朴！”我想高声对全世界说，好像全世界都能听见我的声音：“看啊，这就是我们中华人民共和国的总理。我看见了他一夜的工作。他每个夜晚都是这样工作的。你们看见过这样的总理吗？”1、 找出第1自然段中周总理审阅稿子时的四个动词抄下来，说说从这些动词中你体会到什么？ 2、联系文段内容用概括的语言归纳体现周总理一夜的工作“多么劳苦，多么简朴”的两个事例。（每个事例不超过10个字） 3、文段用对比的手法来表现人物品质，请写出文段对比的几个方面。 4、第7自然段作者连用两个“不断”，表达了怎样的思想感情？ 5、找出这部分的中心句抄写下来。 6、“你们看见过这样的总理吗？这句话运用了什么样的修辞手法？表达了作者什么样的思想感情？
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