新人教版八年级上学期物理期中考试试卷（I）卷.doc

新人教版八年级上学期物理期中考试试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共7题；共7分)1. （1分）在亚丁湾海域，我国海军护航编队使用“金嗓子”（又名“声波炮”）震慑海盗它的声波定向发射器外观类似喇叭，能发出145dB以上的高频声波，甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳根据以上信息，下列说法中错误的是（ ） A . 这种超声波具有能量B . 这种声波的强度是145dBC . 声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散，从而增大响度D . 使用“金嗓子”时，护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声2. （1分）如图所示，平静的水面上有一座石桥，桥孔看上去是圆形的.当水面上升时，看到桥孔的形状的是下图中的（ ）A . B . C . D . 3. （1分）为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对公路两侧单位、居民的干扰，常在高速公路的两侧架设具有一定高度的屏障这种防止噪声的措施属于（ ）A . 堵塞感受噪声器官B . 阻隔噪声传播的途径C . 控制产生噪声的声源D . 防止噪声产生回声4. （1分）下列现象中，能用光的直线传播规律解释的是（ ）A . 雨后天空的彩虹B . 水中的“月亮”C . 斜插入水中“变弯”的筷子D . 阳光下人在地上的影子5. （1分）你在竖直的平面镜前，向平面镜走去时（ ）A . 镜中像的位置是不变的B . 镜中像是越来越大的C . 镜中像是大小不变的虚像D . 镜中像与人是等大正立的实像6. （1分）夏日炎炎,人们总喜欢躲在大树的阴影下乘凉,树荫的形成是由于 （ ） A . 光的直线传播B . 光的漫反射C . 光的折射D . 平面镜成像7. （1分）测量是物理实验的基本技能。下列测量工具的使用，方法正确的是（ ） A . B . C . D . 二、 填空题 (共12题；共13分)8. （1分）图甲中木块的长度是_ cm，图乙中体温计的示数为_ 。 9. （1分）给下面填上适当的单位或数值：人民币1元硬币的质量约为6000_，人的头发丝直径约为70m= _m。10. （1分）声音是由发声体_产生的，中考期间，考场附近“禁鸣喇叭”，这是在_减弱噪声我们听到的声音是靠介质传播，15空气中的声速是_11. （1分） 2017年5月31日，位于长春市伊通河上的自由大桥在2s内成功爆破。由于采用“微爆破”技术，爆破中产生的声音很小，这是在_处减弱噪声，最大限度的控制了声音的_（选填“音调”、“响度”或“音色”）。 12. （1分）小强身高1.5米，站在竖直放置的平面镜前1.2米处照镜子，则他在镜中的像高_米，像到他本人的距离为_米，他以0.5米/秒的速度在垂直平面镜的方向上走近平面镜时，他相对于他的像的速度是_13. （1分）噪声是当代社会的公害之一，它是由发声体的_产生的，有资料显示，噪声每经过一条100m宽的林带可降低2025分贝，从减弱噪声的途径看，这是在_中降低噪声的。 14. （1分）成语“万籁俱寂”用来形容夜晚的宁静，从声音特性分析，这主要是指夜晚声音的_很小，声波可以用来清洗钟表等精细的机械，说明声波具有传递_的性质15. （1分）如图所示，是光在玻璃和空气两种透明介质中传播时的发生的现象，图中_是界面,_是入射光线，反射角为_度，折射角为_度，折射光线在_（选填“玻璃”或“空气”）中。 16. （1分）如图所示，在学校走廊图书馆的墙壁上，贴着“禁止大声喧哗的提示语。从物理学的角度来看，“禁止大声喧哗”是从_（选填“声源处“”传播过程中“或”人耳处”)减弱噪声的。我们可以从不同角度看见字是由于光发生_（选填“镜面”或“漫”)反射。 17. （1分）如下图，某同学使用刻度尺和秒表进行测量：物体的长度为_cm；停表的读数是_s。 18. （1分）一束平行光线经过凸透镜折射后的传播方向如图甲所示，由图可知，此透镜的焦距为_ cm；当把烛焰放在此凸透镜左侧12cm处时，如图乙所示，则从该凸透镜右侧通过透镜可以看到一个_放大的_（填：“正立”或“倒立”）.19. （2分） 现在，一些大厦都用许多大块的镀膜玻璃做外墙（俗称“玻璃幕墙”），这种外墙既能透射光线也能反射光线。 （1）外面看玻璃幕墙相当于平面镜，光线照射到光滑的玻璃幕墙上时会发生_反射（填“镜面”或“漫”），物体经玻璃幕墙反射后所成的像是_（填“实”或“虚”）像。 （2）如图所示三幅图中，哪幅图能真实反映太阳光线通过玻璃幕墙进入室内的传播途径。答：_（填选项中的字母） 三、 计算题 (共3题；共4分)20. （1分）如图甲所示，一束光线经凸透镜折射后，射向与凸透镜主光轴平行的平面镜，请你在图中画出射向凸透镜的入射光线、经平面镜的反射光线；标出反射角的度数。 21. （2分）阅读下面的短文，回答问题 超声波及其应用人能够听到声音的频率范围从20Hz到20000Hz。低于20Hz的声音叫次声波，高于20000Hz的声音叫超声波。 超声波具有许多奇异特性：空化效应超声波能在水中产生气泡，气泡爆破时释放出高能量，产生强冲击力的微小水柱，它不断冲击物件的表面，使物件表面及缝隙申的污垢迅速剥落，从而达到净化物件表面的目的；传播特性它的波长短，在均匀介质中能够定向直线传播，根据这一特性可以进行超声探伤、测厚、测距、医学诊断等。（1）超声波的频率范围是_； （2）超声波能够清洗物件是因为声波具有_； （3）在日常工作生活中，超声波还应用在哪些领域_； （4）若声音在海水中的传播速度为l500ms，利用回声定位原理从海面竖直向海底发射超声波，到接收回声所用时间为4s，那么该处海洋的深度为_m。 22. （1分）我们应该避免在公共场所高声喧哗，在公共场所高声喧哗会产生_污染，这里高声喧哗的“高”是指声音的_；汽车刺耳的刹车声中的“刺耳”是指声音的_；“闻其声而知其人”是指声音的_。 四、 作图题 (共2题；共2分)23. （1分）根据平面镜成像规律在如图中作一条入射光线，使其通过点A，并使其反射光线通过B点。 24. （1分）按要求完成作图： （1）如图甲所示，一束光线从空气斜射到水面时发生反射和折射，OB 为反射光线，请作出入射光线和折射光线大致的方向；（2）图乙中， AB是在探究凸透镜成像规律实验时，光屏上得到最清晰像时的位置请你在图中画出其所对应的物体 AB 的大致位置；（3）根据所学光学知识，完成图丙和图丁中的光路图 五、 实验探究题 (共5题；共18分)25. （4分）小明利用如图所示的实验装置，进行“探究光的反射规律”的实验。 （1）实验时从硬纸板前不同的方向都能看到入射光线，这是因为光在硬纸板上发生了 _（选填“镜面”或“漫”）反射，其中硬纸板的作用是 _ 。 （2）将一束光贴着纸板A沿EO射到O点，若将纸板B向前或向后翻折，此时在纸板B上_（能/不能）看到反射光线。此时反射光线和入射光线 _ （选填“在”或“不在”）同一平面内。 （3）若将一束光贴着纸板B沿FO射到O点，光将沿图中的_方向射出，这说明：_ ； （4）光线以30角入射进行实验，测得反射角也为30，由此可得结论：反射现象中反射角等于入射角，你认为小明得出的结论可靠吗？_理由是_ 。 26. （5分）亮亮在观察提琴、吉他、二胡等弦乐的振动时猜测：即使在弦张紧程度相同的条件下，发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及材料有关。于是他想通过实验来研究一下自己的猜测是否正确。于是在实验室中实验，下表是他在实验时控制的琴弦条件 （1）如果他想探究弦发声的音调与弦粗细的关系，则他应选用表中编号_与_的琴弦。 （2）如果他想探究弦发声的音调与弦材料的关系，则他应选用表中编号_与 _的琴弦。 （3）每一次只改变其中的某一个因素，而控制其余几个因素不变，从而研究被改变的这个因素对事物的影响，分别加以研究，最后再综合解决，这种方法叫_（4）探究过程通常采用下列步骤：分析归纳；实验研究；提出问题（或猜想）得出结论等。则亮亮要完成本探究的全过程，所采取的合理顺序应该是 _27. （7分）小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时，将一块玻璃板竖直架在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，如图所示，在此实验中： （1）小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是_; （2）所用刻度尺的作用是便于比较像与物_关系; （3）选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的_关系; （4）移动后面的蜡烛B，并在其所在的位置上放一光屏，则光屏上_（选填“能”或“不能”）接收到蜡烛烛焰的像, 小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时，它的像_（填“变大”、“变小”或“不变”）。 （5）该同学通过玻璃板看到了同一个蜡烛的两个像，产生这种现象的原因是_。 （6）如果在实验时，李洋无论怎样调节后面的蜡烛，都无法与蜡烛的像重合，你认为可能的原因是_。 （7）后来，他又用跳棋子代替点燃的蜡烛重新实验，但看不清跳棋的像请你帮他想个办法看清棋子的像：_。 28. （1分）在班级组织的迎新年联欢会上，小凯弹奏了一首吉它曲，吉它声是由弦的_发出的，并通过_传播。若小凯改变弹奏的力度，改变的是吉它声的_（选填“音色”、“响度”或“音调”）。 29. （1分）如图所示，一束光在空气和玻璃两种介质的界面上发生了反射和折射，请判断：_是入射光线，玻璃在_(AB面的左方/AB面的右方CD面的上方CD面的下方） 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共7题；共7分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 填空题 (共12题；共13分)8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、19-2、三、 计算题 (共3题；共4分)20-1、21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、四、 作图题 (共2题；共2分)23-1、24-1、24-2、24-3、五、 实验探究题 (共5题；共18分)25-1、25-2、25-3、25-4、26-1、26-2、26-3、26-4、27-1、27-2、27-3、27-4、27-5、27-6、27-7、28-1、29-1、