浙教版八年级下册科学第三章空气与生命单元测试C卷.doc

浙教版八年级下册科学 第三章 空气与生命单元测试C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共20题；共40分)1. （2分）如图是某化学反应过程的微观示意图，下列有关说法正确的是（ ）A . 反应前后分子的个数不变B . 生成物有三种C . 反应前后汞原子和氧原子的个数不变D . 汞和氧气都由分子构成2. （2分）下列性质不属于二氧化碳性质的是（ ）A . 能溶于水生成碳酸B . 能使澄清石灰水变浑浊C . 能使燃着的木条熄灭D . 能使紫色石蕊试液变成红色3. （2分）把新鲜的水草放在养鱼缸里的主要目的是（ ）A . 提供食物B . 美化鱼缸C . 提供能量D . 增加氧气4. （2分）下列混合气体遇火，不可能发生爆炸的是（ ） A . 一氧化碳和空气B . 甲烷和氮气C . 氢气和氧气D . 天然气和空气5. （2分）下列对某一主题知识归纳，正确的一组是（ ）A安全常识B物质鉴别柴草长时间堆放不得过高过密进入陌生溶洞前先做灯火试验食盐与亚硝酸钠品尝味道硫酸铵和磷矿粉加水溶解C生活常识D食品安全硬水与软水观察颜色区别人体缺乏钙元素导致甲状腺肿大用干冰保藏易变质的食品用甲醛浸泡易腐烂的食品A . AB . BC . CD . D6. （2分）下图为反映某生理过程或现象不正确的是（ ）A . 若y表示肺泡的容积，则AB曲线表示呼吸过程中吸气，肋间肌肉和膈肌收缩，肺内气压下降，膈顶下降。B . 若Y表示饭后血液中葡萄糖含量变化，则BC段曲线是由于胰岛素的作用，血液中部分葡萄糖转化为糖元。C . 若Y表示某温室大棚二氧化碳浓度变化，B点是傍晚时段。D . 在某封闭草原，食物链：草兔狼，若大量捕杀狼群，Y表示兔的数量变化。7. （2分）推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是（ ） A . 因为单质是由一种元素组成的，所以只含一种元素的物质一定是单质B . 因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O，所以蜡烛组成中一定含有碳元素和氢元素C . 因为MnO2能加快H2O2的分解速率，所以MnO2也能加快H2O的分解速率D . 因为溶液均一、稳定，所以均一稳定的液体就是溶液8. （2分）下列有关验证二氧化碳性质的实验中，不能证明二氧化碳化学性质的是（ ） A . B . C . D . 9. （2分）下列实验操作的先后顺序正确的是（ ） A . 用排水法收集氧气结束时先熄灭酒精灯，后撤导管B . 实验室制二氧化碳在锥形瓶中先加入稀盐酸，后加入适量的石灰石C . 检查装置的气密性，先用手捂住试管外壁，后把导管放入水中D . 使用胶头滴管时吸液时，先在试剂瓶外挤去空气，后伸入试剂瓶吸液10. （2分）如图实验说明，燃烧需要的条件是（ ） A . 有可燃物B . 有氧气（或空气）C . 温度达到可燃物的着火点D . 可燃物与火焰直接接触11. （2分）生态系统的碳氧循环中，能使二氧化碳进入生物体内，又能将其释放到大气中的生物是（ ）A . 人类B . 细菌、真菌C . 哺乳动物D . 绿色植物12. （2分）光合作用产生的气体是（ ）A . 氮气B . 氢气C . 氯气D . 氧气13. （2分）如图表示两类不同植物在一天中的气孔张开面积大小变化情况。据图进行了下列判断，其中错误的是（ ）A . 水生植物的光合速率比较符合曲线B . 植物白天吸收水分远多于夜间C . 极度干旱环境下的植物气孔生理比较符合曲线D . 植物主要在夜间利用CO214. （2分）下列说法中，正确的是（ ）A . 能使燃着的小木条熄灭的气体一定是二氧化碳B . 进入久未开启的菜窖前应先做灯火实验，以确定CO2浓度是否太高C . 图书档案室着火用水灭火比用液态二氧化碳灭火好D . 收集二氧化碳气体可以用向上排空气法也可以用排水法15. （2分）煤燃烧时会闻到刺激性气味，这是因为煤成分中有下列元素中的（ ）A . 碳B . 氢C . 硅D . 硫16. （2分）用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记下列数轴表示错误的是（ ）A . 物质形成溶液的pH： B . 银、铜、铁的金属活动性强弱： C . 硫及其化合物与化合价的关系： D . 形成溶液时的温度： 17. （2分）图示曲线表示人体血液中某些物质含量的变化情况，下列说法错误的是（ ） A . 若b为包绕在肺泡外的毛细血管，则c的名称是肺静脉，表示二氧化碳变化的是曲线B . 若b是组织处的毛细血管，表示氧气变化的是曲线C . 若b是小肠绒毛内的毛细血管，曲线可表示营养物质的变化D . 若b为肾小球处的毛细血管网，曲线为蛋白质和血细胞18. （2分）植物的光合作用产生下列哪种气体（ ）A . H2OB . CO2C . N2D . O219. （2分）厄尔尼诺的原因之一是大气中CO2剧增，为减缓之，最理想燃料是（ ）A . 优质煤B . 天然气C . 汽油D . 氢气20. （2分）向一定溶质质量分数的过氧化氢溶液加入少量二氧化锰，立即有大量的氧气产生，下列说法正确的是（ ）A . 过氧化氢中含有水和氧气B . 过氧化氢能使二氧化锰分解放出氧气C . 二氧化锰能加快过氧化氢分解生成水和氧气D . 该反应中有过氧化氢和二氧化锰两种反应物，不属于分解反应二、 填空题 (共7题；共22分)21. （3分）描述下列反应的现象 发生反应的物质现象硫在氧气中燃烧_铁丝在氧气中燃烧_22. （2分）呼吸系统由_和_组成，前者由_共同组成，主要作用是将吸入的空气变得_、_、_减少对肺的刺激23. （4分）如图为自然界中的氧循环，请据图回答问题：（1）图中A是氧气，C是_。（2）B、D为自然界氧循环不可缺少的两个过程：D为_，B为_。 24. （3分）小晨同学在研究二氧化碳气体的性质时，进行了如图所示的实验。（1）二氧化碳通常用大理石和稀盐酸反应制取，一般用_法收集。（2）向漏斗中倾倒二氧化碳，燃着的蜡烛自下而上熄灭，由此说明二氧化碳具有的性质是_。25. （2分）请写出下列反应的文字表达式 （1）蜡烛燃烧的文字表达式_ （2）红磷燃烧的文字表达式_ （3）硫和氧气反应的文字表达式_ （4）铁和氧气反应的文字表达式_（5）分解过氧化氢制取氧气的文字表达式_26. （2分）（2014台州）科学家利用碱性膜、镍和二氧化锰电极制成尿素燃料电池，只要吸入尿液，就能获得电能，并产生水、氮气和二氧化碳。一个成年人每星期所排出的尿液转化的电能，足以供一辆电动自行车行驶60千米。（1）镍在燃料电池中能改变反应速度，但自身质量和化学性质都不发生改变，起 _作用；（2）氮气是一种重要的化工原料，密度略小于空气，难溶于水。若要从氮气和二氧化碳混合物中分离出来氮气，请选择必要的装置并按顺序连接（用字母表示）：_。（3）若电动自行车和骑车者的总量为1200牛，行驶时所受阻力为总量的0.05倍，则一个成年人每星期所排出的尿液素燃料电池转化的电能至少为 _千瓦时。27. （6分）“好大一棵树，绿色的祝福”这句话包含一些生物学知识，请你结合如图，利用相关的知识回答下列问题：（1）写出大树进行的三种生理活动的名称：A_、B_、C_（2）大树根系的吸水主要由_区来完成，叶片散失水分的通道是_（3）1公顷树木，每天吸收为150500千克的二氧化碳，并释放出60400千克的氧气这是大树的_（填写字母）活动的结果因此说绿色植物的这种作用有利于维持生物圈的_平衡三、 实验探究题 (共3题；共30分)28. （11分）某校兴趣小组的同学计划围绕“阳光与绿色植物制造有机物的关系”进行实验探究。请你和他们共同完成下面的探究过程。同学们根据假设、制定了实验方案进行了实验。（1）请你用下列实验步骤前的字母，表示出该实验的正确操作步骤A光照B显色C滴碘液D脱色E暗处理F取下纸片G部分遮光正确的操作步骤是：_（2）在实验前要将实验植物放置在黑暗环境中一昼夜，目的是 _（3）将叶片放人酒精中隔水加热，使用酒精脱色的原因是_， 隔水加热的目的是 _（4）银边天竺葵的叶片用光照射后，用酒精隔水加热，脱去叶绿素，滴上适量碘液，发现整个叶片 _（5）将此装置放在阳光下，由于绿色植物通过光合作用为小白鼠进行正常的生命活动提供了_，所以小白鼠和植物在一段较长时间内不会死亡由此可见绿色植物在生物圈中的重要性。29. （9分）小乐为了探究SO2气体浓度对靓叶白掌幼苗的影响，设计了如下实验。【查阅资料】焦亚硫酸钠（Na2S2O5）溶液与稀硫酸反应可产生SO2气体。靓叶白掌是一种对SO2气体反应敏感的阔叶植物，SO2气体会使其叶片褪绿变成黄白色。【实验步骤】组装上图所示装置4套并检查装置气密性，分别贴上标签A、B、C和D；把4株靓叶白掌植物幼苗按图示放置在广口瓶中偏右位置；用电子天平称量0.05g、0.10g、0.15g焦亚硫酸钠三份，各加入10毫升水配置成溶液，分别放入A、B、C装置的小烧杯中，在D装置的小烧杯中加入10毫升水；4套装置的分液漏斗中各加入10毫升（足量）相同浓度的稀硫酸；同时打开分液漏斗活塞，滴入稀硫酸，【实验记录】回答问题：（1）写出焦亚硫酸钠（Na2S2O5）中硫元素的化合价_（2）分液漏斗与广口瓶间的玻璃管作用是_（3）除了实验中起对照作用的变量外，再列举一个可能会影响实验结果的其他变量_（4）为了验证SO2气体浓度对靓叶白掌植物幼苗的影响，在实验中，应观察和记录_（5）实验室制备，收集干燥的SO2 ， 所需仪器如下装置A产生SO2 ， 按气流方向连接各仪器口顺序为a接（ ）接（ ）接（ ）接（ ）接f（填接口字母）（ ）A . bcdeB . debcC . decbD . edbc30. （10分）实验室常用下列如图所示的装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题（1）指出标号仪器的名称：_ ， _（2）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_，应选择的发生装置是_，可以用E装置收集氧气的原因是_ ， 当观察到_的现象时，说明氧气已收集满，集满氧气的集气瓶应_（填“正”或“倒”）放在桌面上（3）制取并收集一定量的二氧化碳，就选择的装置是_；欲制得干燥的二氧化碳，还需将气体通过盛有_（填药品名称）的洗气瓶F（4）用收集到的氧气与二氧化碳分别完成如图G、H所示实验，G中集气瓶底部盛少量水的原因是_ ， H中喷有紫色石蕊溶液的纸花显_色四、 解答题 (共3题；共18分)31. （5分）铁丝在氧气中燃烧的全过程如图所示，试回答下列问题：（1）选用的细铁丝应先_ ，这个变化是_ 变化。（2）铁丝为什么要绕成螺旋状？ _。铁丝前端为什么要系一根火柴？_。集气瓶内为什么要预先装少量水或铺一层细沙？_。点燃火柴后，铁丝插入集气瓶内的适宜时刻和方法是_。为什么？_ 。（3）观察到铁丝在氧气中燃烧时的现象是_ 。（4）写出发生反应的文字表达式：_ 。32. （9分）对“24.5g氯酸钾受热完全分解产生多少克氧气”一题，小莉和小华两位同学分别采用了两种不同的计算方法。 小莉同学的解法及计算过程小华同学的解法及计算过程解：设可产生氧气的质量为x2KClO3KCl+3O22459624.5gxx= =9.6g答：可产生氧气9.6g。解：24.5aKClO3中氧元素的质量为：24.5g 100%=24.5g 100%=9.6g则氧气的质量为9.6g答：可产生氧气9.6g。试回答下列问题：（1）你认为他们的解题思路和方法都正确吗？答：_； （2）若要计算7.9g高锰酸钾受热完全分解产生氧气的质量，你认为也能用上述两种方法解答吗？请你把能用的解法和计算过程写下来。 33. （4分）如图所示，曲线A表示某种蔬菜的叶片逃命作用每小时合成有机物的质量与温度的关系（光照强度为E时），曲线B表示该叶片呼吸作用每小时分解有机物的质量与温度的关系。据图回答：（1）曲线ab段表明_。（2）菜农在光照强度为E的温室内栽培该种蔬菜，温度最好控制在_左右。（3）当温度在35时，该叶片内积累的有机物的质量是_毫克。（4）若要提高温室栽培蔬菜的产量，你认为晚上可以采取哪些措施？第 20 页 共 20 页参考答案一、 单选题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空题 (共7题；共22分)21-1、22-1、23-1、23-2、24-1、24-2、25-1、25-2、25-3、25-4、25-5、26-1、26-2、26-3、26-4、27-1、27-2、27-3、三、 实验探究题 (共3题；共30分)28-1、28-2、28-3、28-4、28-5、29-1、29-2、29-3、29-4、29-5、30-1、30-2、30-3、30-4、四、 解答题 (共3题；共18分)31-1、31-2、31-3、31-4、32-1、32-2、33-1、33-2、33-3、33-4、